校园的作文【集合】
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的校园的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的作文1
“未见我校,先见红色”,我们的学校是有名的红军小学,革命传统优良,精神不朽,远远看去,学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞,展示着自己的独特风采,高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽,革命先烈永葆活力。
沿着校园的墙壁走上一圈的话,也是随处可见的红色印记,一面面的铜墙铁壁的壁雕,“四渡赤水”的人们还历历在目,英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上,他们用鲜活的例子向我们讲述着爱国战争的故事,向我们讲述着那已经过去的红色生涯。
学校的操场上是更为明显的红色文化,在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头,上面写着巨大的几个字:继承红色基因,落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧,引领我们的成长,指引我们的方向,在我们的心中形成一种更为强大的红色力量,这就革命先辈留给我们的精神食粮。
假山边的铜像,是多么伟岸的存在啊,一个个坚定的立在显眼的.地方,像是行走的英雄,又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过,就像是在感受他们走过的岁月。
我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦,在这样的场所中,无所不见的就是红色的印记,是红色的时代。
这就是我们的校园,一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天,我们的红色传统传承中国梦的发展。
校园的作文2
我们的学校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壮的梧桐树向人们展示了百年校园的沧桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征着老师们的风采,一片片欣欣向荣的`小草不就是我们广大学生的写照吗?学校春夏秋冬各有美景,但是,我认为最美的还是校园一年四季不变的浓厚的学习氛围。
课堂上,老师们抑扬顿挫的讲课声、同学们争先恐后的发言声,放开嗓子,大声诵读,整个教室充满了朗朗的读书声。构成了最动听的立体声音乐。老师每提一个问题,下面“唰”得一声,就竖起了一片手的森林;老师每讲一个知识点,同学们就拿起笔,认真地做起笔记,构成了一幅最动人的画面。
操场上,到处是同学们矫健的身影,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的,有在老师带领下做游戏的……瞧,一群男生在篮球场上,追着球跑着、跳着,抢球、传球、投篮。他们配合默契,时而雀跃、时而沮丧,那么地投入。展现了我们小学生的勃勃生机。
办公室里,老师们坐在办公桌前,时而皱眉画上一个大大的叉,时而面露微笑,小声读着学生创作的“经典”。噫,那个同学怎么了?愁眉苦脸地低着头站在老师的办公桌旁,奥!准是犯错误了,在挨老师的“w”呢。老师为我们的成长真是太操心了!
大家说,这样的校园难道不是最美的吗?她的美不光在景色,更在于诲人不倦的老师和学而不厌的学生。这是最美丽的校园!
校园的作文3
校园是每个人最熟悉的地方,从3岁上学到23岁在学校呆了近20年。
我的校园在美丽的绿都 ̄郑州,一进学校映入眼帘的是一座雕像,:一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望,一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。
向里走,再上3楼就是我们班了6(4)班。看!我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序!上面还不时摆让几盆绿萝,是不是看起来就很赏心悦日呢?对了!这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢!一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢?教室的每一处都是我们6(4)班的辛苦劳动成果。你看!那充满创意的边框:用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦!它的'设计者正是正是我们班的吴钰潇啊!看完了我们班和雕像还没完,对了!你看门外的桂花多么清香,咦?你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢!真是美丽如景,芳草如茵啊!
我的母校就是文三。它美丽又整洁,你若有兴趣来郑州,千万不要忘了文三这个独特的景点啊!
校园的作文4
在美丽的东湖山下坐落着一所神奇的学校——德阳外国语学校。
早上走入校门,一个小机器人飞到了我的身边,一边热情地跟我打招呼,一边快速地对我进行全身消毒,接着我的七彩飞行球跳过来把我带进了高科技教学楼。
教学楼的一楼是植物角,这里的植物色彩斑斓、形状各异,有晶莹剔透猫爪形状的花儿,有像缩成球的刺猬形状的金黄色果实,有摸上去软绵绵的云朵形状的.叶子……这些奇特的植物全是用同学们在生物课上研制出来的高级基因种出来的;二楼是乒乓球场,里面的乒乓球拍都是可以隔空移动的,它通过球员的意念来操控,还有全息投影显示比分;最有趣的是二十楼的教室,这里所有的物品都是由大小不一、形状各异的书本组成的,让我们随时随地都可以享受阅读的乐趣。二十一楼是整个教学楼最大的地方——图书馆,里面有成千上万本书,想看哪本书的时候,只需要在你面前的全息键盘上打出书的名字,那本书就会飞下来并自动打开让你阅读。
教学楼外的操场是整个学校最特别的地方。如果有同学摔倒了,操场通过平衡系统感知,摔倒同学脚下的草地就会变得柔软无比。如果你累了想坐下休息一会儿,就会有3D打印机用可循环利用环保材料根据你的需求打印一把称心如意的椅子,等你休息好之后,机器人会把椅子分解回收,这些材料供下次再使用。操场的草地下面是一个地下仓库,里面有体育运动需要的所有器材。
操场旁边有一个电影院,只要有同学想去看电影了,他的飞行球就会带他到电影院,看电影的时候想吃东西了,只要根据食谱对椅子说出想吃的食物,机械手就会把食物送出来。
电影院左边是飞行球学习场,这里是专门学习开飞行球的地方。飞行球学习场四周的墙壁都布满了安全气囊和雷达,当飞行球离墙壁的距离小于1米的时候,雷达会启动报警系统;如果不小心撞到墙壁,安全气囊会弹出来保护学员安全。如果你的飞行球已经开得很完美了,就可以去参加考试,通过考核后,就能得到自己的飞行球了。
这就是我们的奇幻校园——德阳外国语学校,你想来体验一下吗?
校园的作文5
进入中学,我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动,我一定会喜欢这所学校,我会在这里认识许多新朋友和老师。
每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程,比如:生物、地理、政治等。学习生物,让我懂得生物的基本特征。学习地理,让我知道了地球的表面积。学习政治,告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的,我想我会认真学好它们。
我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品,简直太美味了,口味都是符合大众的`胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭,它们吃起来很香,而且不会太硬,我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的,如果让我给它评分的话,我会给它五星好评。
吃完饭,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间,哦对了!还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多时候都是在跟同学聊天讲话,特别有意思!跟同学相处久了,等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食,会在宿舍里面分享,我们是偷偷吃的,因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。
学校的操场真大。因为大,我们每天大课间跑步时都非常累,每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人,所以每次都好想自己能不小心摔伤,就可以逃过跑步这一关,但是这好像不太可能!我真的不想跑步了!
我的校园环境还不错,有树,有草,花就有点少了。校园里有很多兴趣室,音乐,美术,样样俱全,喜欢这些的你就可以报名参加,是不是很棒呢?
我喜欢我的学校。
校园的作文6
我们的校园美丽极了,绿绿的树,青青的草,红红的花,白白的墙……它就是我心中的.一幅多彩画卷,愈看愈爱,百看不厌;它更是我心中的一首赞歌,叫我没法不歌唱它。
来到校门口,四个金光闪闪的大字“镇安小学”就倒映在眼中。走进学校,就来到了菜园,它有一个“特别”的名字,“菁菁苗莆”里种着各种各样的蔬菜,有生菜、有菠菜、有向日葵、还有茄子……真是美丽极了,仿佛是春姑娘用彩笔精心描绘出来的。
校园的作文7
在美丽的宜昌,有一所很美丽的学校——康庄路小学。
这里有五颜六色的花,绿绿的草,还有高大的树。这里也有宽宽的操场,干干净净的.教学楼和小小的食堂。
你看,在一年五班的教室里,有一位同学的橡皮不见了,她的同桌马上把自己心爱的橡皮借给她,他们开心的笑了。像这样互相关心的行为,在我们学校到处都是,它成了我们校园一道美丽的风景。
在这样美丽的校园里学习和生活,我好开心啊!
校园的作文8
我的母校是铜陵市金口岭小学。这里风景优美:幽静的长廊里藤蔓随风摆动、婀娜多姿,绿色生态种植基地里硕果累累,四季都有绽放的花儿送来阵阵幽香,到处绿荫成片、橙黄橘绿……
走进校园,首先看到的是一排排香樟树,它们是那样粗壮,结实,就像护卫校园的哨兵一样。一阵微风吹来,树叶发出的“沙沙”声,好像大自然在演奏动听的乐曲。尤其是到初夏季节,香樟树开花了,走在校园里,清香扑鼻,令人心旷神怡。
向左走,就来到了同学们的游乐园——大操场。它记录了大家的快乐,见证了我们的成长。这里绿色的草坪,红色的跑道,美丽而清新,给人以心胸开阔之感。只要一下课,同学们就奔向大操场。有的同学在打乒乓球,上下跳动的乒乓球好似一个个小精灵,吸引着同学们随着它来回追逐;有的同学在跳绳,长绳、短绳,正跳、反跳,翻飞的绳子让人眼花缭乱,目不暇接;还有的在踢足球,不时有人大喊:“进球啦!进球啦!”笑声叫声总是回荡在操场的'上空,久久挥之不去。
在我们教学楼的东边,有一片果树林。果树下绿油油的草地,就像一张绿色的大地毯,那星星点点的野花仿佛给地毯绣上了美丽的图案。我最喜欢在明媚的阳光下,躺在草地上,看着蓝蓝的天空,飘动的白云。放飞心灵,让自己的思绪自由地驰骋,脑中那无数的奇思妙想,犹如天上悠悠的白云,飘忽不定。
当然,我们学校最美的要数那一座座大花坛。从初春一直到深秋,陆陆续续鲜花盛开,香飘四溢!迎春花开得最早,刚刚立春,它们便迫不及待地冒出小脑袋,露出了甜甜的笑容。接下来,隆重登场的是樱花,一团团,一簇簇,挨挨挤挤,争芳吐艳。然后到杜鹃花,火红火红的,热烈而奔放,远远望去,就是一片花的海洋。接着,还有桃花,梨花,石榴花……争先恐后,毫不示弱。各有各的姿势,各有各的娇艳。
这样美丽的校园,给我们提供了优雅的读书环境,舒适的活动场所,更有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学们。这里的一切,让我魂牵梦萦,流连忘返。
校园的作文9
清华北大在我的脑海里只是概念式的认识,是很多学子奋斗的目标,也是我梦想的校园!今天我们早早地起床,小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。
我们先是来到了北京大学,随处的绿植,转眼间都是一处处景点,它不是公园而是校园,这里优美和谐的环境,教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致,色彩绚丽,浓郁的中国风的'校园里学习,是多么幸福的事儿!
带队老师给我们讲了北大的历史和文化底蕴,我们就分组参观了北大的各个角落,每组还分配了小任务,每个小任务之后我们收获了知识,友谊,还培养了团结合作的精神,仿佛我就是北大的一员!在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学习的拼搏精神,从他们匆忙的身影可以感受对学习的专注!我最喜欢这里的未名湖,因为是冬季,湖面结了厚厚的冰,这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了,大家小心翼翼的走在湖面上,低头透过冰层,下面还有畅游的小鱼儿,仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声,这欢笑声在北大校园里久久不能散去!湖边还有古老的博雅塔,沿着湖畔行走还看到了钟亭,石舫,花神庙等,每一处都有它们的故事。
走读北大以参观艺术博物馆结束,下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同,这里给人的感觉现代西洋味十足,校园面积是北大的两倍,感觉这里就是一座城市,有街道,设施颇像公园,风景优美。在清华大学校园里,有吴晗像,朱自清像,这些雕像上都刻有励志的标语,这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神!我们一起在朱自清像边,朗诵了《荷塘月色》,爽朗的诵读,一直回旋在空中,这也是我们对他的敬佩,对自己心里梦想的肯定!
最后,我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路,听了她的励志故事,想要来这里学习,我们必须努力,发奋图强!我们心中的梦想要用实际行动去点亮,多阅读,多开拓自己的视野,一步步走向梦想!
校园的作文10
我的校园,位于毓龙路,它出奇的美,但最令人流连忘返的是校园的四季美景。
春天,校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”,小湖欢快地奔跑;“沙沙”,大树轻盈地唱歌;“叽叽喳喳”,小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢,一片片新叶先后冒出;春风滑过泥土,小草探出了脑袋;春风掠过草丛,一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来,花朵们散发出芳香,引来了一只只蜜蜂、蝴蝶,它们在草丛中翩翩起舞,为春姑娘的到来增添了一丝情趣。
夏日,太阳公公身上仿佛着了火,晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润,越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中,偶尔几只蝉在叫:“知了――知了。”太阳在天上晒得火热,我们在操场上也玩的火热。只见,同学们有的跳绳;有的打篮球;有的玩耍;有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。
深秋,花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了,放眼望去,只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来,各种各样的树叶纷纷落下,有的转个圈再落下;有的`跳个舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯,轻轻踩上去,“咔嚓”一声,脆脆的。
寒冬,一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上,树枝摇摇手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪洒到大地上,大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意,那是挺拔松树。
我爱我的校园,它是我成长的铁轨。
校园的作文11
转眼间,时光飞逝,日月如梭,在母校已经快要六年了,看到学校的一些事,心中总会有些不舍。
刚走进校园,看到的是几棵大榕树,大榕树十分老,已经有一百岁以上了,它常年驻立在学校门口。为我们把守在那,在下雨天,还为学生们遮风挡雨。
往左走是学校的教学楼,你总能在校外听到从里面传来朗朗的读书声。
再往前走是学校的大天井,这里非常大,同学们也经常下课来这里活动,更重要的是,这里有“镇校之宝”——大铜钟。现在大铜钟已经到了莞城博物馆,在我们学校的是一个仿制品,但是因为很有纪念意义,被保护得很好,我们学校经常在大天井举行一些活动。
那大天井往右边走,是升旗台。每一个星期一,只要不下雨,都会有升旗仪式。你站在升旗台边,总会想起响亮的国歌和中华民族对抗敌人不屈的精神。
再往右走就是大操场了,这里是同学们活动的'天地。我们学校的操场比较大,有三个篮球场地,还有两个足球场地,每到体育课时,同学们总会争先恐后的去打球或者踢球。
操场旁边有一个菜地和图书馆,我们学校十分赞成同学去看书,一般会在下午给我们去图书馆看书。
转眼间我们都要上初中了,大家都对这个生活了六年的地方充满了不舍,总会谈起这个让我们欢乐的地方。
校园的作文12
我观察过春天万物复苏的校园,玩赏过冬天白雪皑皑的校园,却从没这样仔细地欣赏过采荷二小校园的金秋!
秋天的采二校园非常美丽,真的是风景如画。走进校园,迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香,令人舒畅欢愉。再往地上一看,画有一个可以站下一个班的大圆,里面有一个很大的“和”字,是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化,是通过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。
通往教学楼道的鹅卵石小路两旁,盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛绒球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银线;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。真是千姿百态,令人目不暇接。
花圃里多数树木的.叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,时而高、时而低、时而快、时而慢,就像一只只花蝴蝶在飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们展示了自己顽强的生命力。
你瞧,那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦,原来是下课了,同学们三五成群,有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏校园的秋景……一串串欢声笑语洒落在校园里。
啊!秋天的采二校园真美丽迷人啊!同学们像一只只小鸟在校园里尽情地歌唱,校园里到处是欢乐热闹的景象。
校园的作文13
我们的学校座落在状元镇镇中心,是一个非常美丽的学校,今天我来介绍一下我们学校。
进了大门,首先出现在我们眼前的是一个又大又圆的鱼池,夏天池子里就会喷出既高大又美丽的水花,鱼儿们纷纷跃出水面,好像在享受甜甜的水花的滋味呢!
向左转就到了操场,操场周围被花草树木围绕着,整个操场能容下20xx-2500人,下课时,同学们在操场上快乐的玩耍,同学们的欢笑声传遍了校园的每个角落。上课的铃声响了,同学们停止所有的游戏,飞快地跑进了教室,这时操场上静悄悄的`,偶尔听到几只小鸟的叫声,而这时的教室里传来同学们朗朗书声。
去年的冬天就更美了,很少下雪的温州居然下了一场大雪,我也是第一次看到雪,整座校园变成了银白色,给校园增添无限的风光,我们在校园的雪地里堆雪人,打雪仗,我们全班同学还堆了一个圣诞老人呢!!同学们的兴奋欢笑声充了整座校园。
哈哈,我们学校在我心里只有一个字:那就美。也欢迎更多的人来参观我们的学校!!
校园的作文14
我去过许多地方,游览过名山,欣赏过绿水,而在我的心里,我仍然很爱我的校园,我的校园也很美丽。
走进校园大门,迎面就是学校宽阔的操场,操场上铺满了彩色的塑胶,四周是环形的跑道,看上去显得很华丽,也很大气,踩上去软软的,摔倒了也不会感到疼。这个地方可是同学们的乐园,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟飞奔操场,有的在那里踢毽子,有的在那里跳绳,有的在那里打篮球,还有的坐在旁边欢呼着……这里成了欢乐的海洋,热闹极了!
穿过操场是一片树林,树林里的树长得很茂盛,叶子绿油油的,远看,就像一把把撑开的'绿色大伞。下雨时,大树为我们遮雨,夏天,太阳光很强烈,大树还能帮我们挡太阳,那时,同学们常爱在树林里乘凉、自由玩耍。树林里的桂树到了秋天便开满了桂花,香气扑鼻,弥漫整个校园。桂花一簇簇聚在一起,像在开会,又像在比美。从远处看,桂花好像给桂树穿上了一件金黄色的衣服,下课的时候,同学们喜欢会来这里观赏桂花。
树林的左右两边便是我们的教学楼,一栋栋教学楼非常整齐、壮观。我们天天坐在宽敞明亮的教室里读书学习,每天早上,同学们都背着书包早早地来了,开始了晨读,那朗朗的书声很动听,把窗外的鸟都吸引来了,小鸟“喳喳喳”地叫着,好像在对我们说:“你们的声音真好听!”又像是在为我们伴奏。
我的学校很美,我们在这里学习成长,这里留下我们美好回忆,我爱我的学校。
校园的作文15
远远望去就能认出我的学校﹐学校的建筑错落有致﹐十分漂亮。
我的学校是一个非常宽阔的地方。走进校门就能感受到书香气息﹐路两边的宣传画廊和板报﹐传递着学校师生的先进事迹﹐促进我们向先进学习。右边是碧绿的草坪﹐弯弯的跑道﹐宽广的操场﹐操场中间五星红旗高高飘扬﹐十分壮观。再向前走就能看到盐城地区很多的名人简介﹐激发我们不断奋发图强﹐长大报效祖国。再向前走就是食堂和宿舍﹐干净﹑整洁。
我们小朋友经常在操场上玩耍:有时候跳绳﹑有时候打篮球﹑有时候踢足球﹑有时候比赛跑步。食堂是我另一个喜爱的'地方﹐食堂的饭菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得还香。
噢﹐对了﹐还有我们可爱﹑可敬﹑漂亮的老师﹐每当我们遇到困难时她们就教导鼓励我们如何克服困难﹐成了我们未来的引路人。每当我们调皮和不听话时﹐她们就假装生气的轻轻地教训我们﹐直到我们改掉我们的坏毛病为止。每当我们取得一些成绩时﹐她们和我们一起分享﹐鼓励我们不断进步﹐她们给了我们无限的关怀和爱。
老师好﹑环境好﹑宁静﹑祥和。这就是我的学校!
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