儿童节作文

时间:2024-08-07 17:01:54 儿童节作文 我要投稿

儿童节作文(实用)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的儿童节作文5篇,希望能够帮助到大家。

儿童节作文(实用)

儿童节作文 篇1

  今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

  来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,在路上喊的。那些道具是举起来摇的`。我们来到了游行队伍,看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

  我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

  到了大礼堂,我们找到位置坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

  今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

儿童节作文 篇2

  今天,又迎来了我们期待已久的属于我们自己的节日——六一儿童节。

  在这天当中,对我来说,最有意思的事情就是——演出了。

  下午,我们来到了幸福剧场演出并观看表演。一开始,我觉得,前面几个班唱的太烂了,声音很轻,动作又不怎么整齐。马上轮到我们班演出了,我们起先个个生龙活虎,跃跃欲试,后来才知道,我们班不用话筒,声音也许比前面几个班还轻。我们有些唉声叹气。

  比赛开始了。不知道为什么,我特别想笑。于是,我只好憋着笑容,勉强的唱。说实话,我们班同学的心都像小兔子在怦怦乱跳,紧张的要命。我们班发挥得还不错,声音挺响的,动作也挺整齐到位的。我发现,我们班有个特性,就是在平时唱得挺差,可一到有压力的时候,就唱得真的很不错(其他方面也是这样,我也是这样),就像楚庄王“一鸣惊人”一样。

  接下来,就是三班唱了。三班唱得很好听,动作丰富且整齐。所以,他们班得到了一等奖。我们班也获得了很好的名次,得了二等奖。

  语文杨老师看了我们的.表演后深情地说:“看来,五班还是很有实力的!只愿你们平日也像表演一样出色。”我们听了都像喝了蜜似的,乐滋滋的。

儿童节作文 篇3

  关于儿童节消费的作文

  20xx年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出,时下许多儿童想在“六一”实现的愿望与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商店里买这买那,消费起来毫不手软。对此,专家呼吁:不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”,要让儿童节变得更有意义。

  回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的.儿童节,你一定有自己的看法,请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。

  要求:(1)题目自拟;(2)问题不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字[小学生,可以改为400字];(4)文中请回避与你相关的人命、校名、地名等。

  要儿童节,不要消费节

  儿童节时,孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关,家长也经常带孩子去商店里买东西,这完全是“消费节”!

  现在的家长,过六一儿童节的方法一般都是带着孩子去商店买东西,去游乐园玩游乐设施,去公园拍照片,去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……

  这还叫过儿童节吗?简直是活生生的消费节!

  儿童节要过得有意义,不能仅仅限于买东西!为了让儿童节过得更有意义,我给大家提几条建议:

  1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多,时间挤不出来,没法锻炼身体。现在儿童节,没有作业,可以花点时间跑步、跳绳等,时间不需要太长,一个小时就够了。

  2、去乡下。现在许多孩子都很浪费,特别是粮食,去乡下体验一下农村生活,可以改掉浪费的毛玻

  3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力,也能帮助父母分担家务。

  不要让儿童节变成消费节,过一个有意义的六一!

  20xx年8月6日上午9:50-10:40

  爸爸评语:没有跑题,语句通顺。字数不够(只有355字),立意不新,思路不开阔,有别字二处(已改正)。如果考试判分,只能得25到30分之间。

儿童节作文 篇4

  世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

  今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

  我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的`眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

儿童节作文 篇5

  我们小朋友喜欢节日来了,那就是六一儿童节。六一儿童节学校放了一天假。“太好了”我激动万分的说。但是我脑子里突然想起爸爸妈妈不在北京,我不能跟爸爸妈妈过。这时候,我激动万分的心情就没有了。当时我对什么事也没有了兴趣,包括吃零食也没有了味觉,我在家躺了一大天。

  直到下午5、6点半左右,表哥和姑父回来了,表哥看见表弟在外面打羽毛球,就像一起去玩一会。我心想:在北京除了姐姐没人是我的对手,表哥的羽毛球肯定打的不怎么样,所以我就要求打比赛。他让我先发球,说:“我不会欺负小朋友”,当时我就火冒三丈的说:“我不会手下留情的`”。经过3、4回合我们都知道了对方的弱点和优势。比分是15比10,我累的时候,他就反杀,结果是30比32,就差2分,本来可以继续打可是时间不早了所以我就不打了。

  回来后我把汗擦干净,姑姑在做饭,刘阿姨给了一些粽子。阿姨走后每个人都吃了一个,人人叫好。吃晚饭的时候,我看了桌子上的菜,都是我们爱吃的。我们吃的津津有味,都抢着吃。和哥哥姐姐们吃着姑姑为我们的儿童节晚餐心里很开心,我想家人团聚才是我们孩子最想要的礼物。

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