小学成长作文

时间：2024-08-06 16:36:21 成长作文我要投稿

[合集]小学成长作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]小学成长作文4篇

小学成长作文篇1

　　平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽，可是我不知道它是怎么长成的，这回我就要亲自种一回绿豆芽。

　　我先把绿豆倒进盆子里，妈妈说要把坏的捡出来，我问妈妈：“为什么要把坏豆捡出来呀？”妈妈对我说：“坏豆是长不出豆芽的，所以要把它捡出来。”我就把坏豆消灭得一干二净。于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。

　　我又把绿控股宝宝用水泡起来，我对豆宝宝说：“你就在水里安心睡觉吧！”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。哇！豆宝宝吃胖啦！有的豆宝宝还咧着嘴笑呢！我拿了一条崭新的毛巾，用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。妈妈又对我说：“千万不能让豆宝宝沾油，一沾上油豆宝宝就坏了。”我心想豆宝宝真是怪，明天它会成什么样子呢！

　　第二天早晨，我一起来就去看我自己种的豆宝宝，我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴，真像一只只小蝌蚪，我心想豆宝宝怎么长得那么快呀！这时妈妈又提醒我说：“豆宝宝喜欢水，所以你每天都得给它洗澡。”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡，一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣，可高兴啦！

　　又过了几天，豆宝宝的尾巴变得又长又粗，多么像一条条可爱的.美人鱼。妈妈看了看说：“露儿，你的豆宝宝长成了！”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了，豆宝宝出锅了，香气扑鼻，真诱人呀！妈妈说：“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的，咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢！”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜，好香呀！我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。

小学成长作文篇2

　　暑假里，我抽空读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，感触很深。

　　海伦.凯勒，一个令人肃然起敬的名字；海伦.凯勒，一个让人不得不仰视的女性。她出生后十九个月时，生了一场大病，这场大病给她带来的结果就是既盲又聋。她是盲人，一生都生活在黑暗中；她是聋哑人，一生也生活在无声的世界里。这样的灾祸，是何等的不幸，今后的人生之路，她又该怎么走呢？

　　她的家人没有放弃。他们在不断地给海伦寻医问药的同时，态度上并没有把海伦当残疾人对待。他们鼓励她做一些力所能及的事情，经常带她外出，家里来客人的时候，也叫她来见客人。他们所做的一切都给了海伦一个强烈的暗示：你不要自怜自艾，要把自己当成正常人。他们给海伦找了私人启蒙老师来教育她，而这位叫安妮？莎利文的老师的到来，也成了海伦人生中的一个重要转折点。充满爱心的莎利文老师教会了海伦理解了文字的作用，并教会了海伦常见的字词语句，甚至还教会了聋哑的海伦用嘴巴来说话，使得海伦能自如地与人沟通交流。对正常人来说，这一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是对海伦这样又盲、又聋、又哑的孩子来说，这又是何等的.艰难！

　　在家人、老师的关爱和帮助下，海伦靠着自己的乐观、执着，客服了常人无法想象的的困难，最终取得了巨大的成功。她以优异的成绩获得了哈佛大学的学士学位，创作了很多的文学作品。《假如给我三天光明》这本书的字里行间，充满了海伦对家人、老师和周围关心她的人的感激与感恩之情。正是因为对社会的感恩，她终身致力于残疾人事业，成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

　　相比起海伦来，我们这些耳聪目明、四肢健全孩子们又是何等的幸福。虽然在我们的学习生活中也有重重困难，但比起海伦的遭遇，那也太微不足道了。家人对我们疼爱有加，无微不至；老师对我们言传身教，孜孜不倦，我们还有什么理由不把学习学好，不把自己的事情做好呢？想想我们的家人，老师，我们的社会对我们做了这么多，我们更应该学会感恩，要在感恩中成长、奋斗。我们都应该成为一个对社会有贡献的人，用我们的学识和努力去回报我们的家人、老师和社会！

　　让我们在感恩中成长吧！

小学成长作文篇3

　　我是一个一年“小豆包”，我学会了汉语拼音，也认识了一些字，我能读很多的注音版的书了！

　　我可以自己预习课文，练习生字，做课堂的小主人。我可以看很多的课外书：

　　我读三字经：我知道孔融四岁让梨的故事，在家分水果时，我把大的给姐姐。

　　我读论语：我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。

　　我读十万个为什么：我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。

　　我读儿童知识百问百答：我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的`，它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态，这就叫生态平衡。

　　我读的书越来越多，知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力；读书可以开阔视野、丰富知识，使我树立远大的理想，执着的追求。

　　我会一直坚持读书，努力实践，做个对社会和国家有用的人。

小学成长作文篇4

　　在我的成长阶梯中，有一块不能抹去的记忆。

　　自从我家有了电脑，父母总会出现激烈的战争，而我每天也只能在战争中缓慢的煎熬着，时刻都得不到关爱，我就像被主人丢弃的小狗正流落街头。昔日的和谐与安详也只是美好的回忆，它也不停地在我的脑海中回荡。几乎每一次我思考问题的时候，父母都来打搅我，好不容易得来的灵感又被无情的搅了回去，把我的思想弄得乱糟糟的，他们却不以为然，手轻巧的按一下电脑开关，坐上椅子津津有味地欣赏起了电影。父母为了更轻松，还让我关照一下妹妹，这搁在谁身上都心烦意燥，更何况我还要完成老师布置的作业。可如果推辞的话，就必定会遭批评，我愈想愈委屈，唉！

　　还有一个星期天，我突然有个想法――画一幅素描画，没有基础的我照着书本认真地画了起来，画出的图案我很满意，我得意洋洋地送给正在玩电脑的爸爸，准备享受非同一般的赞扬，当我还在沾沾自喜的时候，爸爸漫不经心地瞟了一眼，漠不关心地说：“这是什么呀！乱七八糟的，拿去！拿去！别妨碍我！”噢，这就是我花了俩个小时得来的.“高等”评价，顿时，我的鼻子酸酸的，跑出了家门。

　　我的成长在父母的心中真的毫无意义吗？“我的成长谁来管”的向着蓝天响亮的呼吁！！！

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