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成长记叙作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的成长记叙作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长记叙作文1
成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是我紧张的初中生涯,中间飞快流淌过的是我数不尽的烦恼。
--题记
光着脚丫遍地疯跑的幼年已逝去,背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已逝去,迎来的是紧张的'初中生活,同时,我的烦恼也悄然爬上了心头。
让我发愁的语文
语文真是一门深奥的学科,我学习起来本就费劲。父亲又是我的语文老师,有时竟还逼我做课外阅读题。不必说那难背的律诗,也不必说那艰涩难懂的文言文,单是每周一篇周记,我就无力"抵抗"了。每次作文时,我就好比那趴在窗户上的蚊蝇--前途光明,出路全无。每到星期五放学回到家,我便低声叹息,暗无天日。有人说,绞尽脑汁,全力以赴便可成功,我把脑汁绞尽了,力气用完了,却依然写不出来,真是"学习烧不尽,烦恼吹又生"!
让我无奈的数学
数学这门学科由班主任当"掌门",弟子不得不用功啊!可我天生就有数学恐惧症,要把它弄懂学透,简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题,其结果可想而知。我的证明过程让班主任口瞪目呆,时常被"K"得大包小包,再加上老爸时常与班主任"密谋",我的状况就更惨不忍睹。班主任是一位异常严格的老师,"几何几何,想破脑袋",这对于我来说,是大包加上小包啊,所以我无论多不情愿,都得拿起笔,面对平角、直角,唉!
让我头疼的地理
"同学们,今天我们学习……"王老师开门见山,直奔主题。他在台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天;他在台上讲得神采飞扬,我在底下愁眉苦脸;他在台上讲得手舞足蹈,我在底下摇头叹息。地理太抽象,对于缺乏空间想象力的我,好似雾里看花,糊涂又无趣。有的时候,他会问:"同学们,听懂了吗?"我会和同学们一起回答:"听懂了。"可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。
步入初中,烦恼逆流成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息,所以烦恼再多,我也要去化解,以良好的心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸。
成长记叙作文2
作家毕淑敏曾经说过,人可能没有友情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有一份好心情,关于成长的记叙文。
漫漫人生路,总有无穷无尽的坎坷,但只要我们拥有美好的心情,就能欣赏到绚丽的彩虹;只要你拥有好心情,你就回拥有信心,向理想进发。
海伦 凯勒,幼年的一次疾病上,她身受多种煎熬——失聪、失明,只不能言,陷入了一个无光无影的世界里。面对从天而降的寂寞与黑暗,她没有灰心,而是燃起了生命之火,乐观地面对生活,用手中的笔同命运作不屈的斗争,让自己美好的心情流于笔尖,渗透纸背,让所有人从她的作品中读出一份美好。
李白少不得志,空有一满才华经纶却不容于朝廷.四海漂泊,但他没沉沦,反而置身于大自然,去领会真实的惬意,留下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”等无数壮丽诗篇。
贝多芬在音乐创作正得意时却耳聋了,本来丰富多彩的世界变得死一般的寂静,亲人、朋友在为他叹息时,他却用心情去体会,去倾听心灵深处的声音,写下了《命运》的绚丽的旋律。
欧阳修仕途失意被贬滁州,却没有消沉,反而酿泉为酒、“与从宾欢”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之间”的那份超越。
多少迁客骚人,用自己的坦荡心胸,旷达胸怀诠释生活中的种种失意与不幸。
当你拥有好心情时,无论眼前的'世界怎么暗淡;生活怎样的不顺利,只要你心中充满阳光,挫折和失败只是生命中微不足道的小插曲,决不能挡住你向理想进发的脚步。
让我们携着好心情上路。
岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。我的成长经历早已被爸爸拍成照片珍藏,每当打开这些照片时,像放电影似的,有些场景使我久久不忘。
翻开第一册影集时,我的脑海中立即呈现出1到2岁时的幼稚;翻开第二册影集时,我的眼前又呈现出了3到4岁时呀呀学语的可爱;翻开第三册影集时,我开始变得顽皮,有了朋友,我同样懂得了良师诤友对我的启迪……一册又一册珍贵的影集,记录了我成长的过程。
我是一个从小体弱多病的女孩,因为常常生病时需要吃药,所以影响了我生长发育。为了增强我的体质,从四年级起,爸爸便带我一起到公园进行锻炼。
我们经常在槐树公园沿江边跑步锻炼。公园里的景色十分优美,空气新鲜。经过一段时间的锻炼以后,我的体质有了提高。各种各样的精美雕塑点缀了公园,使得早晨公园变得更加的恬静、美丽。其中,有一个雕塑映入了我们的视野,把爸爸给吸引住了。啊!原来是竹笋,那可不是一般的竹笋,它是用不锈钢雕刻而成的现代雕塑。“竹笋”吸收了大地的养分,积蓄了一个冬天。春唤醒了它。于是,它毫不犹豫地破土而出,用自己的力量顶开了石板。
我准备回家后去查找一下有关笋的资料。笋的别名为竹笋,是竹子的幼苗,原产在我国,以南方的珠江流域与长江流域最多。而雨后春笋则恰是形容笋在春雨过后快速成长的现象。宋代词人张来曾经在《食笋》一诗中写到“荒林春雨足,新笋迸龙雏”赞美雨后的春笋。而竹子又象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。
爸爸告诉过我,春天是最利于万物生长的季节,“一年之计在于春”。比学习更重要的是身体。身体健康才能不影响学习,从而使学习成绩更加的优秀。而那个雕塑正是一棵雨后春笋,使出混身的能量,破石而出。爸爸为了让我对这雨后春笋留下更深的印象,并且让我从中得到启示,于是带着我特意来到了这棵“春笋”前合影留念,见证我成长的过程。
从那以后,我曾经梦见过那棵可爱的“春笋”,它与我对了话,告诉了我应该如何去克服成长时所经历的困难。青少年的成长过程中,应该具有像“春笋”一样的冲破石板的勇气,要像“春笋”那样,不畏艰难困苦,茁壮成长。
成长记叙作文3
夜深人静,万籁俱寂。只有我在精疲力竭的写着一份接着又一份堆积如山的作业,我到底该向谁倾诉我的烦恼呢?我亲爱的玩偶们,你们愿意吗?
玩偶们,我是知道父母一定是很爱我的,可是他们“望女成凤”也太心切了吧!整天给我布置数不胜数的作业,让我永远也写不完,这让我万分苦恼,唉。
特别是我的英语月考成绩,从原来的九十多分落到了现在的七十多分,简直一落千丈,就像我从悬崖上不小心一脚踩空了,掉进了伸手不见五指的无底深渊。就打那次以后,妈妈又唠叨起来了,“快读英语单词,‘一天之计在于晨’你可别浪费了黄金时间!”哎哟,就连我的.休息时间也要霸占,让我记这记那的。 为什么父母就不能考虑考虑我的感受呢?总是将我的想法拒之门外,而且为什么我心平气和的和他们提起时,他们总会有说不完的理由,回避我的问题。唉。
成长的过程中总会有一些“绊脚石”而这些“绊脚石”便是我们口中的烦恼,从哪跌倒就从哪爬起来,相信自己就一定会成功!
成长记叙作文4
人也很不容易吧,在成长的过程中要舍弃好多东西。比方说有些道理是小时候就明白的,懵懵懂懂的时候却不明白大人们为什么做不到,他们觉得自己以后长大了一定会做到,不会像那些人一样。可是在成长中,他们才渐渐明白其中的不易,被繁杂的社会现实冲淡了曾经对自己的期盼,成为了自己不想成为的人。
小朋友和成年人的世界远远不同,一个是对世界的好奇内心的纯净,一个是千万个日子里积累下来对市井的认识。
前几天无意在电脑里翻出小时候自己拿妈妈的手机录下来的视频,那时的.我只想怎样好玩,怎会想着几年后的自己看到了会如何。视频里的我声音稚嫩,刁钻的拍摄角度,单单对着一个镜头,咿咿呀呀说着些口水话。单纯的脸庞,那也是我曾经的一段快乐时光。
以前我也是个天真的小孩,又会有谁一生下来就精通事理呢。记得小时候给我的文具拍照,我拍了一张又一张,这数几张长得几乎一模一样,但我把他们全部保留了下来。那时的我认为,把两个文具左右换换位置他们就是不一样,所以必须要把全部的排位方式一个不落的拍下来,这样才算得上是留念。单一的思维方式,总是让我沉浸在自己的世界里。
不过现在,再翻到这些视频和照片,我都会忍不住嘲笑。不过以前的天真,也都一去不复返。
日子一天一天的过,我也数不出是在哪一天发生了变化,也想不出是哪一件事对我产生了巨大的影响,好像每一天都只是平平淡淡的小日子而已。只是每日的平淡里,淡出了从稚嫩到成熟的蜕变。
成长记叙作文5
当幼稚脸上的朵朵微笑逐渐淡去,当朴实乡村的阵阵清新变成繁荣,当春去秋来花开花落的枯荣凋零重新开始。周围一切都瞬息万变,时间都在悄悄流走。坐等是凋零,努力是绽放。
——题记
又是一个初夏,又是阵阵淅淅沥沥小雨之季。那声声碎人心弦的雨声拍击着玻璃——“滴答,滴答”,我的脑海再次浮现出那朦朦胧胧的雨景和同样声声碎人心弦的叹息……
依稀记得那年初夏的梅雨之日,我打着小伞走在回家的路上。听着那声声落在小伞上的雨声,那如跳动音符般的雨声,心中既兴奋,又开心。
“唉——”,一阵深深的叹息从我身后传来。一回头,只见一位白发苍苍的老奶奶正打着一把墨绿色的大伞,一双粗糙的手放在伞外,颗颗晶莹的雨珠滴落在手上。
“老奶奶,为何如此哀伤呢?”我一脸的疑惑。为何在我看来的快乐之雨却成了老奶奶的哀伤?我不明白,我猜那雨珠也不明白。
“我老了,可是还是没有跨进学校的`门槛,今年我的孙子刚好上学,我连他的上学通知书都不敢看……那白纸黑字,如果当年我再努力一把,再好好抓紧时间,说不定……”老奶奶眼里闪着莹光,头一直低着。忽然,她一抬头,紧握着双拳,眼里带着激动,“孩子,我们虽素不相识,但是我还是劝你好好学习,抓紧好每分每秒,别让它悄悄溜走,不让自己老了再后悔!少壮不努力,老大徒伤悲呀!”老奶奶又叹了口气,打着那墨绿的大伞,凄然离去……
窗外,雨还在淅淅沥沥的下着。望着被雨染的一片模糊的玻璃,一瞬间,我似乎明白了什么——
对呀!少壮不努力,老大徒伤悲!趁现在我还年轻,趁我还正值少年读书时,抓紧我的时间,把它好好利用起来。即使春去秋来,即使波光明灭,但时间早已归我主掌,时间就不会无声无息的消失。
不过,整天数着时间的多少,还是不行的。一辈子也就一百年光阴,天天这样紧张下去早晚会有一天受不了。时间的短,是为了让人们明白人生的意义——人是为了自己的理想活着的!为一个理想,努力去实现,当成功时,你才发现,原来时间就是奋斗的源泉,奋斗是成功的基石!
雨停了,远方的天空露出鱼肚白。一切都将重新开始。而我的时间,正是开启成功之门的钥匙。这时,我忽然想起海伦·凯勒的一句话来,“把活着的每一天看作生命的最后一天”……
成长记叙作文6
挥不去,茫茫人海雾;拨不开,静静夜雨丝。总有一个理由让我们微笑,收获成长的力量。
人生之路难免有荆棘,有坎坷,乌云有时也会密布天空,狂风暴雨也会突然袭来,此刻的我们内心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片浓郁得化不开的忧思与挫折感!但,漫漫人生路,不经历风雨,怎能见彩虹。我们又怎么能因袭来的狂风暴雨,密布遮盖的乌云而丧偶之痛得易安居士,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,对着满地黄花,对着梧桐细雨,对着大雁南飞,把酒独斟。此时的她,酒入愁肠化作相思泪,布满面容的是剔透的泪珠和千头万绪剪不断、理还乱的愁思。
可同样是易安居士,她在清露晨流、新桐初引的清晨,抑或是在落日熔金,暮云合璧的日暮,也会想起“至今思项羽,不肯过江东”的豪迈与悲壮,也会有“手种红梅更好,又何必临水登楼”的自适。此时的`她,也许会愁思而忧郁,但她终会因为这份旷达而保存心灵追寻诗意的快乐。
实应佩服易安居士,苦难的一生未曾让她失去生活的勇气,她勇敢地活着,把酒东篱,倚窗观雨,用婉约诗词道尽心中愁绪,换取心灵上的慰藉,在诗词中,放飞愁绪。
透过她的诗词,也许看到的是比黄花瘦的易安居士,可亦是流泪微笑的易安居士。从易安居士身上,我们看到了苦难中的坚强。那在困境中的微笑,让我们明白,困境又怎能阻挡我们前进?
阳光明媚的日子里,让嘴角上扬,让挫折后的微笑在唇边如灿烂花朵般绽放。微笑,这是我成长的力量!
成长记叙作文7
童年本该是快乐的,美好的,只是童年中也难免不带着烦恼,我的成长的`过程也是如此,特别烦恼。
星期天,阳光明媚,晴空万里,又是一个好天气。
我刚从床上起来,爸爸妈妈便嚷道:“你怎么这么迟才起来?快去读英语,做作业。”
这唠叨声让我头痛起来,心想:劳累的一天又开始。接着着唠叨声反反复复,我只好极不情愿地看书、读英语。
唉!为什么别人的星期天都能自由自在,而我的确这样枯燥呢?想到其他小朋友都能在院子里玩耍,笑得那么开心,我却像一只小鸟关在笼子里,怎么也出不去,心里实在难受。
其实,星期一到星期五这样学习,我还能承受,可是我竟然没想到,爸爸妈妈竟连星期天都不放过。我现在对星期天愈来愈讨厌了,因为在学校至少还可以和同学们一起玩一会儿,还能有一点快乐可言,而在家里就只能做作业。
即使好不容易盼来了放假的日子,可是等着我的还是一大堆作业,就是休息一会儿也难啊!
我多希望爸爸妈妈能给我一点自由啊!哪怕是一分钟,也是雪中送炭啊!
有好几次,我好不容易做完了作业,可妈妈却说“快,做一张卷子。”听到这话,我顿时眼前一黑,感觉天都要塌下来了,我辛辛苦苦做完了,等待我的竟是这样的结果。
最让我烦的是我有一道题不会做,便找爸爸给我讲解。可不管他怎么讲,我都不明白。这时爸爸的老毛病又来了,指着我说:“要给你讲多少遍,你才明白!”看着他这么生气,好像要吃掉我一样,我不宜多说什么。
有时,我刚下院子,或者刚和小伙伴玩得正欢,妈妈就在楼上大声的叫道:“晓晓,快回来啦!”这一叫不要紧,可是却把我的游戏计划全打乱了,真是太扫兴了。
我真想大叫一声:“谁能救救我呀!”
虽然我知道爸爸妈妈都是为我好,但是这样的童年谁会喜欢呢?
要知道,我们童年已经没有多少日子了!
我多希望有一个没有压力,充满快乐,充满阳光的童年啊!
成长记叙作文8
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的.海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加
上还有父母为我当"向导"。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功 我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
成长记叙作文9
杜拉斯说:“当我18岁时,我觉得我已经老了。”但,真的,无论如何,我们始终在成长。我们在成长,以既定的恒定速度驶向未知的路途中,从牙牙学语到能说会道,从蹒跚学步到自由奔跑,从知之甚少到知之更多,这时,我们知道了,岁月已让我们长大。
5岁,妈妈将我送进幼儿园,接受启蒙教育。那时的我,很喜欢学校,众多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的学习生活,对我而言,充满诱惑。记得那次,我学会了叠花篮,一去学校便大展身手,小朋友们都觉得是个新鲜玩意儿,排着队让我教他们,我第一次感受到了自豪的滋味。
8岁,我迈向了小学的大门,小学比幼儿园大得多,我与同学共坐在教室里,从"a o e"学起,从"1+1"算起,开始了长达六年的小学生活。一年级,我第一次戴上了红领巾,在庄严的国旗下宣誓,为作为一名少先队员而自豪。直到后来,我努力学习,成绩名列前茅,被多次评为“三好学生”,受到了老师的表扬与鼓励。我在自豪的'同时,也在激励自己向前。四年级,我成为学校的广播员,每天早上去播音室做广播便是必干之事,我用自己的声音播向整个校园,也感受着自豪的快乐。
上了初中,竞争力越来越大,这无不给我一些前所未有过的压力,但这并没有削弱我的信心,反而让我更有动力,最终,我凭自己的实力考进了重点班,又在第一次月考中取得了第三名的好成绩,为初中生活奠定了一个良好的开端。
我因成长而自豪,它使我懂得努力,知道向前,它给了我自信。
成长记叙作文10
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。
我热爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。
因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。
虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学
一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。
皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的'心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。
在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报。教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。
这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。
成长记叙作文11
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥狞,只要热爱生命,一切都在意料之中——题记
青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读,他日金榜题名,我们要用青春的双手,写出灿烂的篇章。
转眼间,高二已过大半,心里总不平静,要想一年以后的高考,不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年,往窗外落叶纷飞,听室内书声朗朗,曾经的豪情与壮志都不翼而飞,当年的励志誓言都烟消云散,随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼,未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑,令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书,繁琐复杂的数学公式,古拙呆板的文言诗词,我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾,我不会在球场上英姿飒爽,我只会在自己的世界里埋头苦读,我听从内心的呼唤,坚持的哪怕是一个不切合实际的梦想,但我无怨无悔。青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴,摆在自己眼前的路有很多,也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功,必须经过意志的磨练,时间的`捶打,勤奋的洗礼,我依然相信,我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的。
风雨夏春秋十年磨一剑,无论结果怎样我都会坦然面对,至少我曾经努力过,奋斗过,奋斗三年,无悔一生,没有比这更划算的了。
成长记叙作文12
面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的`景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……
在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。
成长记叙作文13
我是一位可爱的小姑娘:瓜子脸,浓眉毛,大眼睛;与别人不同的是,我戴着一副高度近视镜,这副近视镜可是我读书的馈赠啊!因为喜欢蜷在沙发里读书,才有了这位形影不离的“朋友”。
虽然说本小姐的兴趣广泛,可是我最喜欢的还是读书。因为读书可以明目、可以聪慧、更重要的是能够学到很多做人的道理。我读的书包罗万象:童话故事、寓言、小说、诗歌、科技知识等在我的小书橱里应有尽有,你如果有时间可以来参观一下哦。
四年级的时候我读过一本《作文大全》,知道了写好作文必须具备的几个条件,一是要多看点课外书,二是要学会贯通,三是要背诵二百首古诗,一百篇古文,四是要积累好词好句。我从中学到了很多的作文技巧,最重要的一点就是写作文必须要真实才能生动感人。它帮助我提高了作文水平,所以爸爸经常“奖励”我,奖品就是我书橱里的'那些大部头—《三国演义》、《红楼梦》……
说起《三国演义》,那可是我最喜欢读的书,它是我国的四大名著之一,主要讲了孙权、刘备、曹操等人三强鼎立,统一天下的故事。书中的主人公都是些英雄好汉,他们不管经受怎样的磨难,从来都是顶天立地,从不低头折节。这些英雄真让我佩服。说起里面的故事,七步成诗给我的感触最深了。
曹操不幸身亡后,他的儿子曹丕继承了王位,可他嫉妒心太强,害怕有人跟他争夺王位,就想把他的弟弟们处死,免除后患。于是就找了一个借口把最有才能的曹植捉了起来,要曹植在七步之内作出一首诗,如果作不出就从重治罪,绝不轻饶。曹植听后向前迈去。一步、两步……已经是第六步了,如果迈出第七步还作不出诗来性命难保。这时忽然听到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聪明啊!曹丕听后流下了眼泪,就贬了曹植的官,放曹植离去。
我第一次读它的时候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定让曹植继承王位,看曹丕狼狈的样子。当我再一次读它的时候把这个故事理解为:曹丕虽然有嫉妒心,想杀掉曹植,但是他并不是那么绝情寡义,而是在为自己提供利益,是可以理解的。每个人都有嫉妒心理,这是很正常的,这里面当然也包括我。这就是我两次读同一本书的不同收获。所以就更能明白“书读百遍,其义自现”这个道理了。
……
多读课外书我得到了好处,我不仅提高了作文水平,还懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒别人,陷害别人,想比别人有才能就应该自己去努力,做一个自强自立的人,长大后才会有出息。
成长记叙作文14
星期天的下午,我躺在窗前,望着天空中飘动着的一朵朵白云,看着看着,我的眼前朦胧了……醒来时,我躺在森林里的草地上,前面有一片碧蓝的桔梗花地。突然一只小狐狸窜到我的跟前,对我说:“染染你的手指吧,能看到成长中的事。”它给我做了示范,我照着做了,用桔梗花的浆汁染好了手指,搭成一个窗户,果然,小时候的我出现在窗户里,我津津有味地看着。
小时候,我全家住在妈妈以前工作的水电学校。放学后,把书包一扔,几个童年的好伙伴就一起来到校园里,在草地上打几个滚;骑着单车比几回赛;雨后的晴天提着小篮到操场的草丛中采摘‘地木耳’……欢乐的笑声惊醒了树上睡梦中的小鸟,欢快的歌声传遍了整个校园。闪现在我眼前的最多的`是与小伙伴一起捉蚂蚱的往事。
春夏秋三季,草丛中的蚂蚱随处可见,一放学,我们便放下书包,拿上一个小瓶子去捉蚂蚱。蚂蚱是一个狡猾的“变色龙”,为了不让我们轻易发现它,会随着季节,随着叶子颜色的变化而变化着自身的颜色。可这一招对我们这些捉蚂蚱的高手来说,简直是小菜一碟,因为我们有高招。
我们用脚拨动草丛,惊起一群蚂蚱,眼疾手快,赶紧逮住身边飞起的一只,捏着它,塞进瓶里。为了捉到更大的蚂蚱,我们常常钻入又高又密的草丛。草丛中的蚊子可开心了,等我们出来时,两条腿都成了一根根“红豆冰棍”……
当我还想继续看时,眼前又是一片桔梗花,碧蓝的花海在眼前跳跃,我赶紧采了一束,染蓝了手指,搭成一个窗。出现了一个站在台上演讲的女孩,咦,那不是我吗?正在参加学校举办的“文明美德伴我成长”的演讲比赛。台上的我自信大方,演讲时面带微笑、抑扬顿挫、声情并茂,演讲结束赢来台下一片片掌声,我取得了一等奖的好成绩。我开心的笑了,笑的眼睛有点模糊了。
我揉揉眼睛,发现原来我做了一个回忆的梦,小时候的经历在我梦中重现。
成长记叙作文15
每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一个人在成长中都会有自己的烦恼——考试成绩差、被父母骂、被老师批评……这些事都经常发生在我们的身边。虽然这些事会让我们变得不开心,但我们也不需把这些事铭记在心。我们要把它视为人生的一部分,每一个人都会犯错,一次两次地成绩下降,我们为什么就要把它刻在心头,把它变成一道心灵的伤疤呢?
我听说了有一个初中生,在一次考试中因为成绩太差而跳楼自杀了。这是何必?我们的人生还有许多事情等着我们去完成,一件事不成功了,我们只要吸取教训,再做一件事时努力地奋斗就可以了,何必在一次失利后结束一切呢?
成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因,就会在以后的'奋斗中取得成功。
我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。
写作感言:成长的烦恼能让我们成功。
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