我的校园生活作文

时间:2024-07-11 07:18:44 校园作文 我要投稿

我的校园生活作文[实用15篇]

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的校园生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的校园生活作文[实用15篇]

我的校园生活作文1

  时间过得真快啊!转眼间看似很长的三年生活,现已经过去很久了,而在这三年中留给我们最美的回忆,便是在校园中,校园的生活给我们带来了很多快乐。

  记得在初二中,面临最大的考试就是生物、地理考试,也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐,那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷,那天老师要求我们把试卷全部抄完,因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的,于是要求我们抄完,接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书,和试卷,每个人下午吃完饭后,就去教室背试卷,因为班主任他要求我们背完,然后一个一个去他那过关,所以班上的人都变勤奋了,教室里听到的全是读书声,等老师来抽背时,个个都非常紧张,抽到的那个人便要拿着自己的试卷等待着老师的提问,进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题,没过的只能下次在过,那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情,也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。

  学校第一次举行篮球赛,当班主任知道情报后,立即往教室走去宣布这个消息,老师让班里的同学积极参加比赛,那时很多人都不会打,所以没有什么人报名,于是老师从中抽取了几位同学,在炎热的'天气里,老师带领着他们在篮球场打篮球,每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓,比赛的时间到了,大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油,校园安静的声音已经被我们的呼喊声打破了,那时看到篮球赛已是比赛第一,友谊第二的宗旨,似乎都要打起来的样子,进了一个球大家都很开心,看到别人班比我们班分高情绪就很失落,心里一直诅咒着别人班输,看到打球打不过别人班时,一起喊着骂别人的口号,觉得那时候的我们好傻很天真。

  我们的校园里有一个酸枣林,那里非常的受大家的欢迎,那里的每一个棵酸枣树都很高大,每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里,我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书,心情不好时也会去散散步,那里成了我们学习和娱乐的场所。

我的校园生活作文2

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候;当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见宽大的塑胶操场,与美丽的校树——玉兰树;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍肩,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在银杏树下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声呼喊的`,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  教师点评:作者通过自己的细心观察,用文字为我们描绘了一幅校园生活景色图。动静结合的描写,带给我们一种生机勃勃的感觉。

我的校园生活作文3

  暑气渐渐退去,屋外让人感觉微微凉意,群群小鸟在树丛中嬉戏,不时传来动听的歌声,泛黄的树叶唰啦啦从树上轻舞而下,菜田已经硕果累累。哦,金秋将至了!

  转眼间,我的六年小学生活悄然而逝,新的人生航班已经起航,带我进入初中校园。虽然小学生活是那么多姿多彩、那么令人回味,但初中校园生活更令我神往,我盼望着新的生活!

  清晨,随着几声清脆的鸟鸣,啊,美好的一天开始了!我进入教室,只见科代表正陆续指导同学们开始早读。同学们整齐的坐立姿势与标准的举书动作映入眼帘,朗朗的读书声,是那么雄壮、那么动听、那么亲切,直令人心旷神怡。

  老师来了,看到同学们聚精会神、书声朗朗的情景,露出了会心的笑容,随即从容地开始上课。我目不转睛的注视着黑板,运笔如神地记录着,好像在担心漏了什么重要的知识点似的。老师看到同学们那么专注,自然讲起课来灵活生动、热情洋溢、娓娓动听。

  忽然听到肚子里不时传来轱辘声,午餐的美味让人垂涎。一下课,同学们都火速地前往饭堂,然即使大家都饿得前胸贴后背了,但是都不失风度地排着整齐的'队伍在取餐。饭后,回到宿舍,各个宿舍都是欢声笑语,室友们在说笑着、打闹着,气氛非常和谐、融洽,旋即都进入梦乡了。

  带着饱满的精神,我们进入教室开始下午的学习了,一样的专心、一样的认真、一样的热情,充实着知识,直至下午放学。我来到篮球场,与其他同学一起娴熟地拍打着篮球,缓解学习的压力。

  洗完澡后,同学们陆陆续续回到教室开始晚自习。此时教室里秩序井然,安静的连一根针掉到地上都可听清,大家聚精会神的在完成作业。第一节自习课后,有的同学如一匹脱缰的野马,放肆的追逐着、嬉戏着,有的同学却仍在静静地看着课本,而此时的我也对一天所学用心地思考着,反复地复习。

  随着几声下课铃响,我拖着带点疲劳的身躯回到宿舍,几个室友简单地交谈几句后,也没体力来打闹了,一会便个个都进入梦乡听着周公解梦了。

  这便是我的校园生活,也许有人觉得简单、单调,也许有人觉得美好、充实。而我更向往着我的初中:在课间,我们专心学习、充实知识,同时也不缺交流,增进友谊;在宿舍,我们尽情嬉戏,体验快乐的时光。

  我的校园生活是那么的多姿多彩,美好的事情接二连三。让我们一起向往,向往那初中三年的生活吧!

我的校园生活作文4

  我已经离开校园生活很久了,好似渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。现在,我为什么会如此思念读书的时光呢?因为,此刻的我步入社会,渐渐的迷失自己,最主要的是少了很多开心,就算挣了些钱,那是为了生存,为了自食其力,相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。

  在校园中读书的同学们,就算再苦再累你们,都是幸福的,与同学的吵闹是回忆的辣椒,和同学的相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切,甚至微笑单纯的幸福。这一秒,同学还陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了,或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑,换己浅浅一笑,不知是无奈还是自我抚慰。

  不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我们都忙完了在聚会,也许,再也不在聚会。社会只会越来越复杂,只有校园最单纯最思念,也许,我已经记不清与同学们太多的故事了,从小学到初中,在到高中,数年光阴,快如闪电,那些曾经流行的`同学录,漫画书等等,还有小纸条,笔记本,课本书,根本都扔了,唯有那捏在手中微凉的照片,四季如春的陪伴着我。也许,只有自己才会懂那么多的无奈,校园的风景,身边慢慢物是人非,微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。

  在校园里,我们会发生一些令人开心的事或伤心的事,有的是好事,有的是坏事,更有些令人难忘…… 记得快期中考试时,我的英语老师王老师手里抱了一沓英语试卷,看着那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就没什么大不了的。要是考砸了,那不就得挨批了吗?王老师让其他同学来发卷子,的心“怦怦”直跳,我们班的贾明筱把我的卷子发下来。在他给我的那一瞬间,我看见了卷子上有一个鲜红的一百分,我开心的像老鼠见了一堆奶酪一样兴奋。王老师开始讲题,我听着听着,发现一个错题,我本想着只要我偷偷的改正确,不就没有人知道了吗?正想到这儿,我拿起笔,准备改,但我的手好似不听使唤一样,怎么也放不到位置上。这时我觉得卷子上的分数好似在对我说话:“给老师说明一切吧!只要你努力,我还会再回来了。”我下定决心走到老师面前,并指出我错误的地方,老师不但没有批评我表扬我是一个老实的好孩子。

  这次虽然失去得总分值的时机,但我知道做一个老实的人比分数更重要!这就是我充实又开心的校园生活。

我的校园生活作文5

  校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里,度过了六年的生活,这里给我留下了深刻的印象。

  我的学校风景秀丽,空气新鲜。一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏,上体育课。操场上有各种活动器材,如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐,锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门,从那里进去有机棵松柏,绿得发亮,傲然挺立。花坛形态各异,上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏,它是国家级保护植物,大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏,它是国家级保护植的`,大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树,每年夏天都为大家乘凉,而柳树自己却被风吹日晒,这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?

  伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意,我们顺着甬路往前走,北望高大的教学楼,很壮观。这座教学楼高5层,内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶,这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台,台上飘扬着鲜红的五星红旗,迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长,鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要,在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室,摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆,各种图书齐会聚,是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室,开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优,有创新思维。的确,我的校园就是这样一个无限美好的地方。

  教学楼后是食堂。食堂早已建立,环境卫生,全是绿色食品。中午有师生在这里就餐,保证吃的愉快,长的健康。我们的教室阳光充足,安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲,全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里,难道不自豪吗?

  虽然我的学校没有什么特殊的景物,但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过去层,装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊!校园,走进你,转眼六年,我必须离开你,我从心里油然而生出一种深深的怀念。

我的校园生活作文6

  我走上讲台,对着大家说:“你们好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成为好朋友。”大家都热烈的鼓起掌来。花花低着头走上来,脸红红的,她用很小的声音说:“你们好,我叫兰花花。” 接着把头埋得更低了。大家又热烈的鼓起掌来。

  这是一个看起来很文静的女生走了上来,对我们说:“你们好,我是班长,相信以后我们会相处得很好的。”班长?班长是什么东西?我很疑惑,盯着她看了半天,然后微笑起来,说:“嗯。”然后 我走向座位,并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。

  “唉,学校的课程太简单了,我们都学过了!”我和花花走在回家的路上,我对花花抱怨着。“多多,你知道班长是什么吗?”低了一天头的花花终于把头抬起来了。“不知道。不过好像所有同学都 很怕她。”我一边踢石头,一边若有所思地说。

  回到家,老奶奶很高兴的接过我们的书包,问我们:“今天累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。”我接过老奶奶编好的花篮,走了出去。“记得把钱数清楚!”老奶奶在后面喊。

  “花花,钱怎么数?一个花篮多少钱?”“我不知道。就这么卖吧,拿回点儿钱就行了。”

  “卖花篮!十块钱一个!”花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们好像挺乐意买。哈哈!”买完花篮,天已经黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。

  “抓小偷!抓小偷!”这时,一个黑影从我们身边跑过,后面还跟着一位阿姨,他们都在拼命地跑。“抓坏人!抓小偷!”阿姨喊着,猛地追了过去。

  我和花花对视一眼,同时念了咒语,那个小偷就定住了。然后我们就回家了。

  “耶!我们做了第一件好事儿!”花花笑着跳着,紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事,我们就可以回去了。”她似乎很开心,一直跳着。“你不喜欢地球?”我有点诧异。“当然不喜欢。我喜欢 巫师星球!那儿才是我们的家,其他地方都不是!”花花皱紧了眉头,情绪突然很激动。“可我觉得地球很好。这里的事物都很新鲜,以前我们都没见过。比如说钱,还有什么小偷,班长,都是我们闻 所未闻的'。这不是很好吗?我们可以学到新东西。”花花摇摇头,然后就睡了。

  我也睡下了,闭上眼睛,我准备来迎接新的明天了,加油!!!

  第二天上学就发生了一件让我们措手不及的事情,我们竟然被发现了!请看下一章:巫师身份。

我的校园生活作文7

  我开始喜欢一个句子——我生活在玻璃瓶里也可以说我就像一只苍蝇在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己还是无路可走而我不是苍蝇但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是说我不自由生活在玻璃瓶里——我用来描述我的校园生活我和很多同学一样有一个很平淡很平淡的校园生活以至于平淡到枯燥无味我每天都在重复着同一样的事情

  早上,杀猪般的闹铃声把我从美梦中拉回现实,我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我,非要拉我再聊一会,就在这样的矛盾中,我还迷迷糊糊的在现实和梦境中徘徊然后又一阵杀猪般的声音响起,我眯着眼,摸到闹钟,揉揉眼晴,一看,妈呀!6点15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的赶到学校,不急不急,学校放的“哀歌”还没完呢.我在校门口伫立了十秒,我看见依稀从我身旁走过的同学,手里抱的是一本本厚厚的资料书,我看见他们和家长在校门口分开,我看见校外的天空很安静,等待着黎明的曙光,我看见校内的天空很昏暗永远感觉不到晨曦的温暖,但我还是进去了,尽管我知道我走进这个玻璃瓶就被剥夺了一天的自由但我很真心的`自我安慰,要是没有在学校缺氧的环境中呆过永远不会知道外面的空气有多么美好我安静地走过校门.然后,瓶盖封住了瓶口......

  我抱着厚厚的书,很“安静的穿过”操场,很安静的上楼梯之所以我是安静的是因为每天早上嘴都会感到麻木,以至于无法动弹,所以我不习惯说话,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同学一起去操场,然后和他们一起说笑,我觉得这是唯一的乐趣,然后就是跑步我可以一边跑步一边想很多,很多,很多人很多事很多画面,然后思如潮涌一发不可收拾.

  早自习上完后天就微微的亮了,淡蓝色的天空深深的忧郁我会和同学一起在小卖部排着队买面包,但很少有去食堂打饭可能是因为我懒得洗碗吧!一个面包我的早餐我不喜欢在学校买牛奶喝.所以,单独的一个面包支撑我的整个早晨.

  这就是我的校园生活。

我的校园生活作文8

  每人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束美丽的鲜花,一缕缕灿烂的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的蓝天。

  童年的花儿总是红的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦从来只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔里,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的`果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样地自然,一切都是那样的舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满了欣喜与充实。

  岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的校园生活作文9

  首先请允许我用少量的篇幅介绍我自己:我叫张雪菲,女(这好像是废话),今天就是小学五年级文化。至于我的同学、老师和家长,你看下去就知道了。

  今天是当然开学的9月1日。但当我走进教室时,教室里的桌子竟不见了!我傻眼了,冀冰灵不知什么时候冒了出来,把我吓了一跳:“傻眼了吧?校长刚才来过,说是要给我们分班。特别优待哟!全校只有我们班分了!”“第一希望我们还能分到一个班,第二希望我们能有一个好老师!”“不对!是第一希望我们能有一个好老师,第二希望我们还能分到一个班!”“不对!”“不对!”“不对!”...

  老师的到来结束了我俩傻瓜似的争吵。天,第一次见到全年级的班主任同时出现在同一个教室里,所以气氛有点奇怪。

  老师们小声嘀咕了一会儿,点了点头,一班的“河东狮吼”王老师便开始点名了:“大家听好啦!”果然嗓门大,“曲侠!张恬!张雪菲!楚洋!冀冰灵!冯亦飞!这些同学跟我来!”我们便兴高采烈地跟着王老师走进了五年级一班的教室。老师让我们随便坐,又转身离开了。从此,我在一班发生了和看到了一连串的有笑有泪形形色色的故事......

  我和冀冰灵刚找了个靠墙的座位坐下,一位急急忙忙往前跑的女同学不小心撞了我一下。她说出了在这时好同学会说坏同学不会说的话:“对不起!”所以她是一位好学生。但我看着她说不出话,我好像很早就认识她...

  她见我没反应,转身就要走。我连忙拉住她:“我们交个朋友吧,我叫张雪菲!”她笑了笑,说:“好呀,我叫马丽娜。”

  马丽娜,我不是在校园里的广播中听到她的名字的,也不是在演讲中认识她的。我现在更加确信我很早以前就认识她。幽默的冀冰灵说我们是不“撞”不相识。

  真的是不“撞”不相识吗?

  我在发呆,马丽娜也若有所思。王老师已经神不知鬼不觉地出现在讲台上:“大家都到外面排一下队!”老把式,要排位子了。

  经过了几分钟又拉又扯的“折腾”,我们终于进了教室。

  按位子坐下来,我是坐在第四张桌子。这是张双人桌,我的同位是一个叫张奇的男生。巧得很,冀冰灵就坐在我的'前边。她的同位是一个身上充满浓浓火药味的叫程剑的男生。更巧的是,马丽娜就坐在我的后边。大的同位竟是…暴牙曲侠!

我的校园生活作文10

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是冲动又紧张:冲动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带着不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你时机,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!” 听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是鼓励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带着大家一起学英语。

  我的校园很美丽,大门前面有条大道,旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

  每天早晨走进学校,我的`心情都无比舒畅,因为我知道,美好的一天又开始啦!走进教室,里面传来朗朗的读书声,清脆,响亮,像一串串音符,让人听了心旷神怡。不一会儿,老师就会走进教室,开始我们一天的学习。课堂上,老师绘声绘色地讲课,同学们认真地听着,积极举手发言。体育课上,同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏,有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。 课间,我们同学之间会互相帮助。有一次,一个同学不小心摔倒,手上都流血了。这时,许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸,你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语,那个同学连忙道谢,而其他人却异口同声地答复:“没关系!这是同学之间该做的!”。当然,我们之间也会发生争吵,不过,等事情过去了,我们又会和好如初,一起玩耍。

  黄昏,同学们陆陆续续地离开了学校,忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲,这时的校园格外的宁静。

  我的校园生活,它是如此多姿多彩而又充满欢乐!

我的校园生活作文11

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的.“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

我的校园生活作文12

  我所读的是宁波市国家高新区实验学校。我们的校园生活就像五彩斑斓的万花筒,精彩纷呈,又让人幸福满满。

  晨读

  晨曦徐徐地拉开了夜的帷幕,带着一股清新降临了校园。同学们陆陆续续来到了学校,校园大道开始热闹起来。路两旁隽秀的香樟树,像士兵一样列队欢迎同学们的到来。微风吹过,白玉兰在枝头轻轻摇曳,仿佛轻轻地向同学们耳语:“一日之计在于晨啊!”教室里,书声琅琅,老师早早地到了教室,同学们有的在诵读课文,有的皱着眉头轻声背书,“沙沙沙”落笔疾书的声音此起彼伏,不时掺杂着班干部催作业的声音。一天紧张的学习生活就这样拉开了序幕。校园又复归安详和宁静。

  课间

  课间的校园是热闹而充满生机的。“叮铃铃”,下课铃声一响,同学们像一只只欢快的小鸟,争先恐后地奔出教室嬉戏玩耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的几个人围绕一起做游戏,银铃般的欢笑声响彻整个校园。早操做完就是晨跑时间了。“待会我们比比,看谁跑得快。”“比就比,谁怕谁!”两个互不服气的`男生站在了起跑线上,其他同学也开始起哄,还有的自告奋勇当起了裁判。“预备!跑!”两个人像离弦的箭一般冲了出去,一个起跑虽然慢了点,但是后程速度快,最后20米了,两个人都使出了浑身解数。“加油,加油!加油!”在同学们的鼓舞下,起跑慢的那人后来居上,领先一个身位冲过了终点。赢了!那开心的神情就好像站在了奥运会上的领奖台上。

  温情

  “啊!曹霁洋流鼻血了!”随着同桌的一声尖叫,喧闹的教室顿时静了下来。大家的目光一下子投向了我,空气霎时凝固了。

  “快!把头仰起来。”杨钰凌急促地喊道。一句话提醒了离我最近的王子睿,他迅速伸出手,扶住了我,帮我轻轻地仰起了头。这一招似乎没有见效,血还是不断从我的鼻子里涌出。“谁有餐巾纸?”“我有!”“我有!”几张餐巾纸齐刷刷地递了过来。我轻轻地塞进去,大家屏住了呼吸,静候发展。“不流了!”“止住了!”马岩儿拿出一张纸巾说:“来,擦擦脸吧。”边说边擦拭起脸上的血迹,但血痕仍隐约可见。这是吴宇梵递过矿泉水,“蘸点水擦吧。”这时我的眼中闪着泪花,大家关切地问:“很疼吗?”“不,不,谢谢,谢谢大家!我太感动了!”大家听了,都笑了起来。

  这就是我们高实丰富多彩的校园生活,在这里每个人都洋溢着幸福的笑脸。我爱这个生机勃勃又充满希望的学校。

我的校园生活作文13

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的'教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

我的校园生活作文14

  学校生活是一个告别依赖,走向自立的必经之路。这些年,像一杯水,纯净,像一杯可乐,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

  争分比赛

  最近,学校实行了一套新的教育方式,班主任给同学们分了组,还制作了加分表,说是要培养同学们的竞争意识,一时间,班内风起云涌,大家绞尽脑汁的给自己的小组报名,一番谋划之后,班主任一拍惊堂木,争分比赛拉开了序幕。

  几个星期下来,拥有全班最多精英,有王者之称的逆袭小组,理所当然的占据了第一的位置,紧随其后的是默沫组。

  宣布成绩的那一天,大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌,我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名,没想到,因为没交作业的同学多一些,结果名落孙山。

  不过,这并不代表我们气馁了,哈哈,我相信,不久之后我们小组也一定能够反超,成为真正的王者。

  绰号的烦恼

  就因为我在体育课上的动作不雅,那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号——鸭子

  这种就连男同学也不能容忍的绰号,怎么会跑到我的头上呢?这气啊,这委屈啊,憋在心里不出来,确实难受,发脾气吧,他们又是自己朝夕相处的同学,不搭理吧,人家越叫声音越大,知道的人越多,就让人越难堪,干脆答应一声,这样就可以避免他们不停的叫吧!结果我应了,那岂不承认自己叫鸭子吗?这绰号就会传开,到时候想要恢复我的清白,就难啦,真是憋屈死了。

  有一次,我实在憋不住,哇的一声哭了出来,而且一发不可收拾,我感觉班内的'笑声全部消失了,只剩下我的哭声,我把积聚的委屈全部发泄了出来。

  那一哭惊动了老师,他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙,狠狠地教训了一顿,也把人的自尊等问题讲了一节课,看着聋拉着脑袋的他们,我心里不知是什么滋味。

  那之后,叫我那个难听绰号的人已经很少了,就是有时说漏嘴,他们也会一秒之内向我道歉,甚至伸出手来,给自己拍一个耳光,我看着他们可爱的模样,真是又好气又好笑。

  现在,我总算远离了这种烦恼,我也继续编织属于我的美好的校园生活。

我的校园生活作文15

  “叮——叮——”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,打开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

  课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

  下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家整理好课桌,谈笑着走出教室。值日组的.同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

  当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

  我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

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