我的小学作文

时间:2024-06-27 11:15:00 小学作文 我要投稿

(优秀)我的小学作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

(优秀)我的小学作文3篇

我的小学作文 篇1

  我长着一张鹅蛋似的小脸。棕色的头发长的披到肩上,扎起来后像一条小小马尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又浓又密弯弯的,像两把小毛刷。小毛刷下面长着一双清澈透明的大眼睛炯炯有神。脸的中央长着一个像山脊一样的小鼻子,那又尖又圆的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一张又红又厚的的嘴唇,一笑,一排整齐洁白的`牙齿就出来报道了。我的个子不高不低,有点儿胖的身材显得可爱极了。

  我的表情可丰富了。高兴时嘴巴向上翘起,嘴角边露出两个深深地酒窝;生气时,嘴巴撅得老高都可以栓一头小毛驴了;伤心时,眼睛就如同关不掉的水龙头不停地涌出晶莹的泪珠。

  我是一个善良的孩子,在公交车上我为老人让座;我是一个善良的孩子,马路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰尘;我是一个善良的孩子,在汶川大地震中还把我喜爱的玩具毛衣都捐给了灾区的小朋友。

  我非常喜欢看书,没事儿就捧着书本啃。我特别喜欢看书里的故事情节,还可以学到好词好句。有时看得太入迷了,我就好像飞到那个神奇的童话世界,变成了故事里的一员。我还很喜欢跳舞,每当学会一个新的套路就会迫不及待地将我曼妙的舞姿展现给家人,听见爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的掌声和赞叹声,甭提多开心了。

  这就是现在小小的我,又漂亮又可爱又善良,对生活充满了希望。小朋友,猜猜我是谁吧?我就在你们中间。

我的小学作文 篇2

  我是一个爱幻想的女孩,或者说就是爱做白日梦。有空闲时,我就总是胡思乱想,特别是希望我是个小仙女!

  假如我是小仙女,我要把全世界的人都变成好人,那么小女孩就不怕走夜路了。我也要把不诚实不孝顺的人变得实事求事,尊老爱幼。我要把对人类有坏处的人、事、物统统消除。

  假如我是小仙女,我要造福人群,这样一来,世界就和平了,没有战争,没有强盗,大家一定会很高兴,会更喜欢我!

  假如我是小仙女,我要让穷人不在受苦,让富人不在猖狂,让世界没有罪恶。当然,我要让学生考试总满分,老师上班心情舒畅,让父母上班轻松字在,让司机上路不被罚款,让好人一生平安!

  我希望我是真正的小仙女,能在天上巡视,看那七色彩虹,也能看见天上的彩云,能站在白云上,俯视那和平安详的世界。做着我喜欢做的事,过着无忧无虑的.生活,使人分享我的快乐,过着幸福平安的日子。

  但可惜,我只是个12岁的普通女孩!

我的小学作文 篇3

  每当夜幕来临,四处一片静寂,只闻声大风吹动草芽产生的丝丝声音,我总会卧在草地上,怀着无穷神奇和美佳的迩想,远看天空,瞅那满天银豆似的繁星。

  每应阴沉的夜晚,谦天星辰就显得分内欢乐,高愉快兴地随同着月明来到安静的天空。它们不停地眨着那俏丽的.眼睛,像一群顽皮可恨的小孩子蜂拥在月亮妈妈的身旁。俯视满天闪耀的星我目迷五色起去。我细心识别着一个个星座。那是北斗座;那是仙后座;那是牛郎织女座。

  每该我望到这儿,即会想讫奶奶给我道得那个牛郎织女的故事。传说,良久很久以前,地上漂亮的织女下凡后,跟一个勤奋仁慈的牛郎结婚了不久,他们又有了二个可恶的小孩子,一野己功上了幸福圆满的生涯。可这件事不料被王母娘娘知讲了,她不让织女和牛郎在一起生活,就派天卒天将将织女捉归了天庭。牛郎晓得后,用筐挑着两个孩子上天往找织父,王母娘娘替了禁止他们俩我会晤,就想法弄了一条天河,将牛郎和织母分隔银河中间,可是牛郎信心舀干星河水,和织女团圆。牛郎的息为激动了王母娘娘,于是,王母娘娘决议在每年工历七月始七晚上,鸣喜鹊在河汉上拆伏桥,让牛郎和织女在鹊桥上相睹……

  那迷人残暴的星空,古老动听的传说,将我带入一个神奇美妙的世界,啊!夜空,犹如一个变幻莫测的万花筒,充斥神奇,让人遥想,也常给人启发。我常想,这一颗颗小星星,固然能质有限,却毫无保存地将光明献给夜空,将夜空装点得这般美丽。如果,我们每一集体都能像星星一样把所有齐皆贡献给他人,那么,咱们这个世界也必定会更添美恶。

  尔爱星更爱星星这闪光的精力。

  星星陪我入进了甜美的梦城,让我干了无数神奇的梦我常梦见本人变成了一颗小小的星星,吊挂在地面。

【我的小学作文】相关文章:

我就是我小学作文02-04

我的小学作文09-14

(精选)我的小学作文02-20

我的小学作文09-14

我小学作文06-26

我读书我快乐小学作文02-04

(热)我的小学作文04-24

激动的我小学作文05-15

我的小学作文(必备)03-15

(经典)我的生活小学作文02-07