校园成长作文

时间:2024-06-23 11:59:13 成长作文 我要投稿

校园成长作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园成长作文

校园成长作文1

  我有一个三年之久的校园,它不算美丽,也不算漂亮,初一的我们总是会在这校园中追打、嘻戏。初二的时候我们总是会在教室中和老师对骂,而初三的我们才真正懂得学习的重要性。校园对于我来说是美好的回忆的`纪念册,是知识发展的书海,是哺育我们成长健壮的健身房。

  我爱我的校园,我爱我的老师,我爱我的同学们。校园教会了我浩瀚的知识,教会了我做人的道理,教会了我如何善待他人。我美丽的校园,长着壮壮的参天大树,新新绿叶正在逐壮成长,就像正在成长的我们,而大树正像我们的校园,滋润着我们,渲染着我们;让我们生活在安全的地方。

  我爱校园,我成长的校园带给了我无限的美好,带给了我无限向往的世界。没有任何一个地方比得上我成长的校园,小鸟也许在欢乐,也许在哺育自己的孩子,也许在做爱巢。正像我的母校一样对我无微不至……

  我爱校园,不是短短的时间长流造成的,而是被它的无私所感动的。我爱我校,没有原因。

校园成长作文2

  当我们正在悄无声息地长大时,你可曾用你那双爱发现美的眼睛发现我们身边的一切也正在成长?也正在随着时间的脚步加快往前走的步伐?我们的校园-----浯溪2中不就是一个很好的例子吗?

  每每坐在教室里往外窗看时,总会想起姐姐说的话:“你们现在好了,学校里新建了一幢宿舍楼,不再像我们那时候,几十个人挤一间小寝室了,就算是白天,阳光也似乎射不进来,衣服什么的全晒在外面……”是啊,我们学校现在条件好了,不再像姐姐那时候了,现在教学楼的后面高高的耸立这一幢高大的建筑物,那就是我们的宿舍楼。我们可以在里面贪婪地享受着阳光。从远处看,就像一座别墅,在暖阳的照耀下熠熠生辉。宿舍楼的前面又有几棵高耸入云的大樟树围站在一个爱心形的小花坛中,茂密的緑叶下是一圈圈的阳光,心情不好时,总爱往窗外看看,顿时会有不一样的感觉。

  又记起刚入学的时候,学校里的一切与现在的一切大不相同。

  我们日日接触、写字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替换成了现在光滑且轻巧的课桌椅了,再也不用被那木屑弄脏自己的衣服。食堂里,学校又安装了许多白蓝相间的餐桌,这样,同学们吃饭时也方便多了,不用再为吃一顿饭就站得腰酸背痛了。商店也不那么拥挤了,因为有两个商店了。学校还搭建起了一座“国球中心”,里面有运动场地,就算是雨天,也不必为体育课担忧了。科技楼里的生物、物理实验室更是数不胜数,计算机教室中的电脑也都联网了,大家就可以自由地搜索资料了。从科技楼往下观望,会发现一片緑草地中央有一座新开拓出的小水池,它的.中央立着一块奇异的大石头,似月亮、似小船,且它还会喷出水来呢!水池的周围也横放了几块大石头,同学们可以坐在上面静静欣赏着这风景。也不知从何时起,学校的大门口装置了一条长长的荧幕,红色的字格外耀眼。

  在教室里,不仅桌椅焕然一新,连布置也是焕然一新。木讲台也变成为了多媒体讲台,黑板旁边是一块白色的荧幕,以后我们的教室也会变成为多媒体教室。老师也再也不用被粉笔弄脏了双手,被粉笔灰所危害健康了,那样的日子会一去不复返。用电脑上课的日子也不再是大城市的专利,让小镇里的校园也变成外多媒体校园。

  学校在这几年的成长中,改变了许许多多:邀请演说家到校演出、增添体育器材、开设许多学生与老师互动的栏目……

  校园的成长应该归于谁?是谁让校园多了一份生气、少了一份沉寂,多了一份喜悦、少了一份悲伤?又是谁让小镇里的教室全都变成为多媒体教室不

校园成长作文3

  的秋季,莘莘学子迈着款款碎步,伴着飞舞的秋叶,迈进新的殿堂——我们搬迁新学校,实验二中。

  曾经的黄

  新学校,设备还是不太齐全,踏进二中,映入眼帘的是大门两侧两栋高高的粉色宿舍楼,宿舍楼南面是餐厅,两面则是一个孤单的土操场,就到了橙白相间的教学楼,教学楼西侧是学生厕所,东侧是荒芜一片的空地。

  同学们最讨厌的就是跑操了,因为是土操场,学校没有一丝可以吸尘的绿植。运动时,如果没有被漫天的黄土“侵袭”,几乎是不可能的事。

  就这样“熬”过了秋天,又送走了冬天。

  现在的绿

  春天,我们又开学了。校领导安排了一些人员给我们学校“上色”,又是种树,又是中花,又是种草……慢慢地,春天将我们带进了这期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小树舒展着迷人的枝条,一朵朵鲜花飘动着各色的衣衫;一颗颗小草晃动着坚强的身躯。在这片美中,我们可以高声呐喊,发泄学习的压力;在这片绿中,我们可以促膝而谈,交流人生的体验。

  绿色的校园焕发了声音,向上的我们昂扬了斗志。

  未来的彩

  也许不远的将来,我们再次踏入母校这片芳土时,会讶然

  震惊代替灰黄土操场的'会是一个平坦阔的塑胶跑道,跑道上标着醒目的红色数字1、2、3……;跑道中央是绿草如茵的足球场;还有四个蓝色的篮球架仰着头,像巨人一样操场两端。

  各种花树花时不同,迎着黄、桃花的红、槐花的白渐次呈现;一年四季绿意不断,青草、翠杨此消彼长。

  绿化、美化的校园在阳光的照耀下,显得富有生机盎然而又大方气派。我们将会在春之芳菲,夏之蓬勃,秋之宁静,冬至深邃的美好校园中学习成长,而二中则会是一颗常青树,经久不衰……

校园成长作文4

  泡一杯清茶,让丝丝奶香飘满小屋,沉醉我的心田。伏案而坐,望着满架微旧的教科书,我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。

  迎着朝阳,从容踏步,红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切,心头倍感温馨。小草向我招手,小树向我点头,就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫,似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮,只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的教室,望着那光滑的课桌,我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢!还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的听觉麻木,我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导,我听来很不耐烦。这样的.拉锯战,持续了两个月,而老师丝毫没有放弃我的念头,一如既往的坚持着。每次,老师都很温和地对我说话,嘘寒问暖,一步步地走向我的内心世界,用最博大的胸怀宽容我所有的过错,并安慰我说:“人非圣贤孰能无过,知错能改善莫大焉!”

  多次的辅导,我内心的冰慢慢融化,老师渐渐对我也有了好感。至此,踏进校园的我也不那么消沉了。相反的,爱上了教室,爱上了听课,成了“坏孩子”中的一个好榜样,成了老师眼中的优等生,也成了同学们刮目的“偶像”。

  如今,想起往日的一幕幕,感动的泪水便在眼中打转。

  “叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪,径直走向办公楼,去看望久别的老师,因为是他“再造”了我,让我真正体会到学习的乐趣,感恩老师的谆谆教导。

  难忘——我的校园,我的恩师!

校园成长作文5

  阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。

  我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,/还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的'色彩。

  我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。

  童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。

  这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。

校园成长作文6

  漫步在人生的旅途中,校园无非就是我们最熟悉的地方。现在,就让我带领大家去看看我的校园吧!

  早晨,校园的大门缓缓地打开了。最先映入眼帘的是学校大堂门口的八个大字:笃学勤思,崇文尚雅。这八个字的校训,时时刻刻地提醒着我们要做一个优秀的小学生。朝气蓬勃的`学生们都跑到操场上晨跑,徜徉在操场上。绿树成荫的跑道上让我不禁想起“十年树木,百年树人。”这句名言,培养一根树木要十年,培养一个人才要百年。我一定会成为那位优秀的人才,将来为祖国做出贡献。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上课铃不紧不慢地打响了。此时,操场上不见一个人。阳光自信的读书声从教学楼里传出来,洋溢在空气中,就像一首隆重的交响曲。

  “叮叮叮”下课铃打响了,同学们嘻嘻哈哈地走出教室,又开始玩耍了。不知从何时起,我越来越喜欢一个人站在走廊上看对面那傲然挺立的大树,大树的叶子小小的,叶瓣上还有一层薄薄的小毛,两个高年级的同学还是拥抱不住它的粗壮的树干,虽然它的树干很粗,但是它的枝干还是很优美的。站在大树下,一阵清凉的秋风吹过,美丽多姿的枝干把叶子轻轻地摇下来,这时,就会下一场漂亮的“树叶雨”。旁边的桂花树更是使楼下的那一块地满园芳香。“叮咚,叮咚”上课铃又不急不慢地打响了…………

  校园,是一个温暖的摇篮,让我们在摇篮里茁壮成长;校园,是一张神奇的地毯,带着我们在知识的海洋中徜徉。一转眼,五年过去了,再过一年就要离开校园了。对于未来的憧憬,我想:以后上了初中,一定要来母校看看。我爱我的校园!

校园成长作文7

  这学期,我升5年级了。同时也有很多小孩子进入学校,成为一年级的新生。他们小小的个子,一副无知的样子,看见他们,就想起自己入校时曾经也是这样,不禁觉得自己当时真是幼稚。上星期我做值勤员时,还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来,觉得真可笑,毕竟当时我进校时可比他强多了呀!

  不过提起我小学一年级,也是很幼稚的。记得刚入学时,我语文一个字也不会写,数学只会1234,英语除了ABCD之外,其他一个单词也不会!不过现在好多了,经过4年的努力,我语文学会写五六百字的作文了,数学已经加减乘除小数负数全掌握了,英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。而且现在,我已经是中队长了,我学会了管理班级、维护纪律,现在,每天早上,我都带着中队长标志,站在南门值勤。

  我在美丽的复旦万科实验学校开始学习时,才六岁。我看见我们的'学校既漂亮又宽敞,刚进校门,旁边就有两个美丽的花坛,里面紫色的蝴蝶花争奇斗艳,粉色的玫瑰花昂首怒放,黄色的月季羞羞答答,真是美丽极了。我们的操场十分宽广,操场上有篮球场、足球场,还有我们经常玩的攀登架,体育课上,操场上经常一片生机。

  我们的教学设施很好,教室里有两个大空调。不论是赤日炎炎的酷暑,还是寒风凛冽的寒冬,我们都可以舒服地坐在教室里上课。

  当我二年级时,学校很多地方又变了样,原来校门口的铁门变成了电动门,在综合楼旁边,增添了一尊谢希德教授的雕像,在教学楼中间,建立了一个儿童乐园,供我们娱乐,给人一种焕然一新的感觉。

  我们学校每年都在变化,就像在成长一样。当我三年级时踏入校门时,又觉得有些不一样了。仔细观察了一番才发现,学校趁暑假时施工粉刷了,原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。而且在综合楼旁边,又建立了一个网球场,让同学们的课余生活更加丰富了。

  我在成长,校园也在成长,我爱我们的校园!

校园成长作文8

  我们的校园充满着幸福的味道。在这个校园中,有着同学们的欢声笑语,有着班级的读书声。在这份校园里,由老师带领我们遨游知识的海洋。

  清晨,我可以听见公鸡的鸣叫声,小鸟的歌唱声。我快速起床,刷牙,洗脸,换衣服,吃早餐······一切事情做好,就背着书包走向上学的路上。一路上,花儿对我笑,小草向我摇摇头,好像在说:“早上好!”风吹树叶“沙沙响”好像在演奏一首欢快的乐曲表示我满心的愉快。

  走进校园,我向值周老师敬礼,便走了进去。我气喘吁吁的爬到五楼,一个大跨步,就听见了各班的读书声,既整齐有响亮。每个同学都精神有力。老师便在台上用那炯炯有神的“火眼金睛”观察我们。“叮铃铃,叮铃铃”我们放下课本准备到操场上做早操了。各班的队伍整整齐齐有序出操。到操场上,有着一条像“长龙”般的'队伍展现在操场上。体育老师在台上喊着响亮的口令:“全体都有立正,每个班的同学都大声的喊:‘1。2’。”准备做操了,全校同学都认真的做七彩阳光广播体操。这样有力的动作,使我快乐的音乐更加充满活力。

  上课时,我们认真的听正在台上辛苦讲课的老师,老师讲课有趣极了!不敢有一丝马虎。课间,有的坐在座位上吃早餐,有的在与同学聊天,有的在下棋,甚至有的在自己的座位上看书。课间充满了同学的欢声笑语,课间是我们可以完全放松的时间,我们享受了这仅仅十分钟的欢快和幸福。

  学校时不时也会举行一些活动。例如:运动会,英语文化节,元旦演出······都非常精彩。就拿运动会来说把:“运动会时各班穿着不同样式的服装,踏上整齐的步伐。喊着响亮的口号,迎来了运动会的到来。校长在台上宣布运动会正式开幕,大家都一并欢呼。第二天才正式开始比赛,在场班级都在为运动健儿们喊:“加油!”整个校园都充满了同学们的加油大气的声音。看,运动健儿在线上弯下腰,裁判喊:“预备,开始!”在跑道上的四位选手像一只箭一样发射了出去,大家都用尽全力在赛跑,为班级争光。

  校园的生活很美好,里面有同学,老师都可以给我带来幸福和快乐。校园的一草一木,一点一滴都值得我们呵护。老师可以带领我们遨游知识的海洋,同学可以跟你玩耍。学校可以让我更加幸福快乐的成长。

  幸福校园,快乐成长!

校园成长作文9

  春姑娘迈着轻盈的步伐向我们起来,她轻轻地一吹,就唤醒了沉睡的大地,百花齐放,百鸟争鸣,真是让人感到神清气爽,心旷神怡。这一年一度的春游去哪里呢?同学们一有空就开始七嘴八舌地讨论了起来。我的建议就是游览一回我们美丽的校园。

  我的.这个建议一提出,立即引来了同学们地争议。“亏你想得出来,我们天天在这校园里上学,还有什么值得游览的呢?”可我却要说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“我们南浔实验小学是一座百年名校。她是什么时候创办的,你知道么?什么时候被评定为国家、省、市重点实验基地的,你知道吗?那些一应俱全的教学设施你又接触过了多少?学校培育了数以万计的优秀人才,你又能说出多少个呢?一所集百年文化底蕴与现代文明气息于一身的学校难道会没有一点儿让你游览的地方吗?那为什么还会有那么多人士来我们的学校参观呢?”我一口气说了一连串平时被我们忽视了的问题。“请大家接受我的提议吧。同学们,让校长为我们当导游,带领我们走进南浔实验小学。沿着我们学校百年来的脚印,在花坛边、走廊下倾听校长为我们讲述学校走过的百年光辉历程,欣赏着我校雅致的布局,你一定会感到不虚此行的。到那时大家可别留连忘返哦。”

  经过我这么一说,同学们最终统一了意见,一致赞同我的提议,今年的春游就游览自己的校园,用心重新认识和我们朝夕相处,伴随着我们成长的校园。

校园成长作文10

  阳春三月,桃李盛开,校园宁静而祥和。明媚的阳光洒向大地,温暖世间万物,赋予万物生机,路边的树叶闪动着细碎的光辉。明艳的樱花缀满枝头,大朵大朵地怒放着。周身铺满飘落的花瓣,鼻间吸入阵阵芳香。

  我驻足其间,欣赏着这满树的美好,心绪渐渐飘远,思绪如水般荡漾开来……

  那日,春光正好,微风不燥,清爽的空气中洋溢着丝丝缕缕的喜悦。终于等到这一刻了,少年们放下手中之笔,向广袤的蓝天冲去。舒张舒张身子,跑到教室前,仔细看那课表,没错,下节就是体育课。拉上最要好的朋友,一起奔赴这美好时光。出了教学楼,楼前斑驳的树影,在脚边欢快地跳来跳去。

  终于来到操场,少年整齐地站成四列,充满朝气。老师来了,少年们用最响亮的声音,向老师问好。随着一声向右转,少年们走上跑道,开始课前跑步。这400米,说长不长说短不短,跑起来,正正好好。

  调整呼吸,最后100米,抬起腿,全力向终点冲去。迎着微风,拂过发丝,痛快至极。跑完400米,微微有点喘,休息下,开始热身。终于热完身,伴随着老师的一声“解散”,快速奔向器材室,生怕去晚了,就“抢”不到自己想要的`器材了。我同我的好友一起,拿上一副羽毛球拍和一个羽毛球,签上名字,转身向羽毛球场走去。一路上,说说笑笑,谈论着那只属于少年的青春生活。

  来到操场,一人一把羽毛球拍,拉开几米远,手中的羽毛球抛向空中,另一只手举起球拍,奋力地向羽毛球拍去,“嘭”的一声,羽毛球向空中飞去。那飞翔的羽毛球,自由地飞向天空,也飞向少年的心中。她微微一笑,也举起手中球拍,精准地击中那飞来的羽毛球。羽毛球在空中划出一道美丽的抛物线,向我飞来。我也不甘示弱,将那飞来的羽毛球打了回去。两人对打起来,双方旗鼓相当,互不相让。打了几个回合之后,两人都有些疲惫,便停下来休息。我们望着对方大汗淋漓的模样,哈哈大笑起来,眼中映出对方的身影。躺在草地上,鼻尖环绕着青草的气息,享受着独属于青春的不羁。

  收回思绪,思考着青春的意义。一张素纸可谓人生,一支画笔可谓青春。我们要做的,就是拿起这画笔肆意地,尽情地涂抹,让青春伴激情飞扬!抬起头,望着这明媚的阳光,希望,在心中成长!

校园成长作文11

  四季里,幸福唱着欢快的歌儿。

  校园里,我和小伙伴一起唱着幸福的歌。

  快乐的小白鸽

  从咿呀学语开始,只要音乐响起,我总会跟着扭呀扭,家人都戏称我是“快乐的小白鸽”。慢慢地,我长大了,上了小学,也幸运地成为舞蹈社团的小队员了。

  初学舞蹈,满是好奇,但练习各种动作时也尝尽了苦头。记得刚开始练习下腰动作时,自己的两条腿在不停地颤抖,人也好像一下子矮了半截。“不难,我一定能行。”不服输的我暗暗为自己打气,可没几下子,就撑不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……

  “没事,老师来帮你!”有了老师的耐心辅导,自己的坚持不懈,很快就能熟练而标准地下腰,之后的连续“前翻”也是小菜一碟了。妈妈常说坚持就是胜利,果然没错!

  因为有舞蹈相伴,我做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴,我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴,我成为班里的文艺骨干:幸福教育特色展示、校园艺术节、音乐课的小节目,等,我常常是争先恐后。舞蹈带给我无限的乐趣和幸福!

  有趣的树叶秀

  今天的美术课,我们班上演的.是“树叶秀”。看,每一张桌子都铺满了形态各异的树叶。冬青叶、梧桐叶、六月桂、银杏叶等数也数不清,最引人注目的就是雪球花的叶子了。雪球花那娇肥的大叶,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的颜色也很有特点,中间是绿的,边缘却布着点点红晕,就像得到了秋姑娘的表扬羞红了脸呢!还有可爱的银杏叶,像把小扇子。我们还认识了像花一样美的叶子——“老来娇”,它的叶子越老颜色越艳丽。

  这么多的叶子,怎么玩呢?我和同桌拿着两片枫叶,真像两只小鸭掌,我们举着叶子学着小鸭蹒跚地走着,全组人都大笑起来。受我们的启发,大家都玩起了树叶,有的印画树叶,有的在拼贴树叶画。我们不用胶水,只在白纸上摆,不到两分钟就能制作一幅树叶画,老师打开实物投影仪,一幅幅作品就展现在我们面前了。林军制作的狮子真像,赢得了大家热烈的掌声,建云说是做了一只乌龟,可我们没找着头,大家笑着说:“这是一只缩头乌龟。”张涵的金鱼本来拼得好好的,可他是个急性子,抢着往讲台上跑,所以展出时就成分解金鱼了……怎么样?是不是特别有趣!

  艺术浸润心灵,花儿尽情绽放。同一片蓝天下,我们尽享成长的幸福!

校园成长作文12

  我到现在还清楚得记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。窗明几净的操场,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨书香的课本。四年级下学期,我转学到了这所学校,当时我对于这所学校的一切的一切,可以说都是完全不熟悉。

  还记得领书的那一天上午,老师布置完了作业后,我不知所以然,同桌姚天宇同学看到我在哪儿发呆,教会了我如何预习课文,如何去写日记,生字,连词等作业。他慢慢教会了我这些,同时我也结识了许多同学,为我解答了许多疑惑。

  在我生日那天,许多同学给我送了许多礼物。姚天宇送给了我一罐糖果;陈康送给了我一个水杯;武浩送给了我一个一寸大的小蛋糕。是他们对我的这份关心、这份关怀,使我觉得我融入了六(2)班这个大集体。

  还又一次,那时我来到这所学校三个多月的时候。我们几个男生在一起做手抄报。我们费了九牛二虎之力终于将手抄报做好了。我们做完后又玩了一会儿,这不玩不要紧,一玩就出事儿。我一不小心从公园里的秋千上摔了下来,胳膊肘摔破了。几位同学见状立即为我从家里拿来了消毒药水和创口贴。他们用医药棉花蘸一点药水,涂在我的伤口之上,并把伤口上的灰尘弄掉,接着又在我的.伤口上贴了一张创口贴,以防再次出血。我十分感激这些同学,否则哪里肯定有一处伤疤了。

  在校园生活中,应该是互相给予,互相帮助的。否则,我们那么多同学之间的友情是不可能能维持这么久的。所以,我也常常帮助别人。当别人有题目不会做的时候,我总是去教他解题思路,因为我直接告诉了他答案,这无疑是害了他,又怎么能算得上是帮助他呢?所以无论题目有多么难做,我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。在同学生日时,我总会送给他一支水笔,祝福他:生日快乐,学习进步!我认为:礼轻情意重。有时我也会送些特别的礼物。在陈康生日那天,我送了他一份洛克王国的纪念册。这也说明了我们之间的情谊十分的深厚。希望我们六(2)班每个人之间都有这样的情谊。

  六年过去了,我们在学校里茁壮成长。我们学到了许许多多知识,从最初的连“a、o、e”都不会写的小学生,成长为了一篇做为能写到一千多字的小学生。在过一段时间,我们就要成为初中生了。这是因为有老师一直对我们的呵护,指引,让我们沿着正确的道路茁壮成长。

  而同学之间则是学习上有困难,会互相帮助;春游时,大家会分享一袋薯片;课间十分钟,我们会尽情欢笑;同学受伤了,大家会真诚的关怀他;有人被评为光荣升旗手,我们会给予他最大的支持和鼓励,使他充满自信和快乐,或许,我们之间会发生争吵,但在我心里,友谊是同学之间的一座桥梁,沟通心与心的情感,给我们的小学生活营造出一片乐融融的天地。同学之间的友谊在这一次次帮助,一次次鼓励中逐渐升华。

  当我再次回首这六年,老师的身影时刻出现在每一件小事之中。我们的点点成绩都来自于老师的汗水和心血;每一点进步,都离不开老师的帮助和教诲。您为了我们的友谊,让您的额头爬上了皱纹。

  虽然,我来这儿只有两年时间,但老师在我的心中留下了不可磨灭的印象。校园之内的友谊,在我们的不断成长中逐渐变深,因为我们六(2)班是一个大集体,我为这个大集体而骄傲!

校园成长作文13

  早上,迈着欢快的步伐,蔚蓝的天空,来到我快乐成长的校园。

  一进大门,就看到坐落在中间那座高大的主教学楼,校园的西边是一个宽阔的操场,这里有我最喜欢的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。操场的.中间,有篮球场、乒乓球场、足球场,球场的四周,环绕着标准的跑到,跑道的两侧种植的美丽的小树。

  操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问,校园里的每一个角落都充满着知识,等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警

  我们的教室也可棒了,配备了多媒体班班通,这是为老师教学准备用的,我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识,为我们打造了智能,优越的学习平台,进入教室里,黑板被擦得干干净净,课桌摆的整整齐齐,同学们轻松愉快的朗读声整齐又响亮,那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下,一步步走向成功的道路上。

  我们的学校开设的还有社团活动,象棋班、美术班,足球班……能够让学生更好的全面发展。

  这就是我们的校园,简单而又朴实,这里有我熟悉的同学们,还有我敬爱的老师。我爱我的校园。

校园成长作文14

  从校门口放眼望去,水塘中心小学坐落在青山脚下。

  从大门口走入去,左侧的长廊多美啊!一个长方形的花坛里种着花水中仙子----水仙花,到夏季时,太阳明显的照在花上,柔嫩的水仙女孩被晒得凋谢,三角梅却冲锋在前,仿佛在守护粉色的水仙女孩。

  饭堂里,繁华无比。讨人喜欢的米饭粒一颗一颗地跳至学生们的小口中去。人间美味就都是以主厨的技艺里蹦出来的。一进到到饭堂,就可看到“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒艰苦苦。”的诗词,这就文化教育了学生们的习惯性。

  看一下,那时教师的宿舍,也有一面众多的公示栏,上边有大家的校风和学风。哪个正中间的教师宿舍,反面种了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的杀伤力太大。反面的墙面被它健壮的手牢牢地的缠绕着。看,轿车已经柳叶榕树下纳凉呢。

  再向教学楼的方位走去,小篮球场地一边是被绿草遮盖的健身型器所在城市。一边是被七棵柳叶榕装饰漂漂亮亮的篮球场地。在哪个楼梯的两侧,种着一大个一大个的黄金球哩!那边也有俩把楼梯,一把楼梯是干净整洁的,通向学员新宿舍。一把楼梯是老旧的,通向老教学楼。在俩把楼梯正中间的大花坛中,种着很多宝贵的沉香树。

  来到老教学楼,你要是一仰头,就可以看到大家学校的校风。那边时常传出郎朗的读书声。在旁边的'空闲地上,种着很多芒果树,我都听闻那边立刻便会矗立起一幢教学楼了。

  在旁边的操场上,正中间的旗台管理中心那,旗杆高挺的站起在那里,在风里飘扬的五星红旗雄伟壮丽,美丽极了。

  来到综合楼门口,你有没有注意到睡在大花坛里的遍地金子和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提树呢?时下学时,会出现很多同学们在下面玩。有的跳蝇、有的玩橡皮筋、也有的帮小树清理落叶。等着你来到综合楼里边时,你能见到那边环境整洁。你走到三楼看一下大家四年级的课室,四年级那郎朗的读书声传便全部校园内。四(3)班级有沉鱼落雁而友善善解人意的马老师漂亮如花,有酷帅而又长的高的陶老师已经授课。你看到大家的长廊了没有?这些著作全是大家用汗液换得的。

  这一便是大家坐落在山脚下漂亮又讨人喜欢的院校。

校园成长作文15

  我是一名初中生了,我的大部分时间都是和同学在校园中度过的。在校园里,我和同学一起成长。

  在竞争中,我们一起成长

  在同学们的翘首企盼中,我们终于迎来了新一届的校园秋季田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在六年级的那次比赛中,我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!

  在拼搏中,我们一起成长

  运动会开始了,在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边,班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲:“XXX加油!XXX加油!……”终于,运动员冲过了红线,早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边,另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了,伸出大拇指,给他以表扬;失败了,拍拍他的肩,给他以安慰。“喀嚓!”老师的相机定格在了这一美好的瞬间!

  在汗水中,我们一起成长

  在六年级开学前,我们进行了为期三天的'军训。清晨,还未吃过早饭,我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳,忍受着饥饿,听着教官的口令,做着枯燥的动作。时间一分一秒的流逝。终于,有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息,我们继续我们的训练,可大家都没有抱怨。她休息了一会儿,又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中,我们学会了坚持!

  在校园中,我们一起成长!

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