校园一角作文

时间:2024-06-13 09:32:49 校园作文 我要投稿

校园一角作文[锦集15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的校园一角作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一角作文[锦集15篇]

校园一角作文1

  冬天的第一片雪花似乎还没有完全融化。转眼间,春天的季节列车已经开往小车站。春天,当一切恢复时,小草一个接一个地伸出它的小脑袋,柳枝上长出一些嫩芽。这真的是“所有的爱都无法关闭,一颗红色的杏树正从墙上冒出来。”

  走进校园,我立刻被眼前的美景陶醉了。这是幸福花园——号,是校园里最美丽的地方。

  幸福花园的中心是一个小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘里的鱼有红色、银色、黑色、红色和黑色,以及黑色和白色。鱼在池塘里快乐地跳跃着,溅起水花,形成了成千上万朵盛开的白色莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼,好像在想是不是应该把它们抓来吃掉。

  幸福花园南面是一栋教学楼。清晨,教学楼里响起清脆悦耳的读书声,老师热情的讲课给校园带来了独特的`魅力。下课后,快乐花园很热闹。一些学生在跳绳,一些在踢毽子,一些在玩游戏,一些坐在名人门廊的石凳上欣赏快乐花园的美丽风景。

  幸福花园西边是一个小花园。几棵大树直立在中间。有许多小花,如玫瑰、玫瑰、牡丹,尤其是迎春花,黄色的小花随风起舞,仿佛在迎接春天的到来。这棵茂盛的树一片接一片地展开叶子,留下了太阳的斑点和微小的阴影。这个小花园看起来如此美丽,我们流连忘返。

  幸福花园北面是名人画廊。这里,树木成荫,藤蔓爬上棚架,名人画廊装扮成一个天然的凉亭。每年夏天,学生们都喜欢下面凉爽的空气。名人画廊的柱子上有中外著名诗人的肖像和名言,激励我们努力学习,天天向上。每当节日来临,每个班级都会在上面贴一份报纸,这就形成了这里独特的风景。名人画廊后面是一排从牛奶中喷出的白玉兰花。有些是含苞待放的,有些有三两瓣花瓣,有些完全开放,优雅而圣洁,带有淡淡的香味。

  无论春夏秋冬,无论你站在哪里,幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我喜欢美丽的校园,我喜欢校园里美丽的角落——幸福公园。

校园一角作文2

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的'看上去,它就好像一位慈祥的老人。

  大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就好像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

  我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

  春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

  那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

校园一角作文3

  我们的校园里有翠绿的竹林;有生机勃勃的桃花树;有植物种类繁多的植物角……可我最喜欢独特的小亭子。

  小亭子是由四根又粗又高的棕红色柱子组成的。那柱子大约三米高,像几只大手托着亭顶,看起来坚固、美观。

  春姑娘踮着脚尖儿,来到了校园中,亭子旁的小草刚刚露出毛茸茸的绿叶,黄色的小野花展开灿烂的笑脸,好像正在举行着一场比美大赛似的。这座小亭子在黄花绿草的衬托下显得十分独特。在课间休息或放学时,同学们常常在这座亭子里玩耍、嬉戏。那嬉戏声,玩耍声传遍校园的每个角落。

  时间过得真快呀!一转眼夏哥哥就一蹦一跳地来到了我们美丽的校园。随着夏天的到来,我们学校迎来了一位怕羞怕痒的小姑娘,她就是美丽“痒痒树”(当然也叫“紫薇树”)。痒痒树的花瓣不大引人注意,引人注意的'可是痒痒树的叶子!痒痒树的叶子真绿呀,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;痒痒树的叶子真密呀,密得站在下面都就看不见天空。一阵微风拂过,这些叶子好似一个个小精灵穿着一件件绿色的小草裙在跳舞,好看的很。轻轻摸一摸她,她就会颤抖不止,好似在说:“别挠了!别挠了!我痒痒,我痒痒!”所以人们给她取了个既有趣又好听的名字——“痒痒树”。

  夏哥哥下班了,秋婆婆又赶着凉爽的马车来接班哩!在那苍翠欲滴的痒痒树旁,有几棵大而又挺拔的桂树上长了许许多多密密麻麻的小花朵,犹如一颗颗黄色的小珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放;有的还是小花骨朵儿;还有的已经绽放了。中秋前后,桂花竞相开放。那些花开在树叶之间,金黄金黄的,那花朵密密麻麻的,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶间点缀着碎金。

  到了冬天,我漫步校园,只见整座校园好像变成了银装素裹的世界:矗立着的教学楼披上一层洁白的素装;小亭子套上了件银白的大棉袄;一根根电线上挂着一串串又粗又长的“大冰锥”。这小亭子的雪景真是令我赏心悦目,心旷神怡。

  小亭子!你春天生机勃勃;夏天绿树成荫;秋天香气满园;冬天白雪一片!我爱小亭子!

校园一角作文4

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝;大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。

  大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的'叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

  我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米;粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

  春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

  那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

校园一角作文5

  在校园里,我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是,我赶紧叫上了我的好朋友:“嘿,大家快过来呀!我们一起去小花园吧!”

  大家一边走着,一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊,任片片树叶落在我们的衣服上,任四周的人们的吵闹。仿佛这时,就只有我们,没有旁人。走着走着,原本要5分钟的时间,而现在,仿佛是转眼间,就到小花园了!

  小花园是植物们的家。里面有樟树、香蕉树、野花……我东张西望,小花园仿佛是仙女的家。春天,种子发芽,小树在不断长大,长大;夏天,小树变成了大树,给同学们乘凉,站在高大的樟树下,夏日的炎热被樟树那又大又宽又温暖的手挡在外面,迎面而来的是一阵阵凉风;秋天,地面被翩翩起舞的落叶铺成了金黄色的地毯,地毯上有火红火红的枫树叶,有金黄色的樟树叶,还有大大的绿绿的香蕉树叶……落叶像一位位长了翅膀的仙女在湛蓝如洗的天空下,伴随着“沙沙,沙沙”的优美旋律跳起舞来;冬天,虽然没有春、夏、秋的`美丽,但它那单调的颜色,让人感觉不到那里是冬天,而是一个炫酷的童话世界。在天底下,阳光从外射下来,站在小花园里,一缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过来,地上出现了一些光斑。

  小花园不仅是仙子的家园,还是我们的乐园。我们时常站在石桥上,看下面的水,边看边说着今天的知识,当我正陶醉其中的时候,忽然听见一“扑通”,这一声把我吓了一跳,这一声把我从幻想拉回了现实。我循着落水声望去,发现一个湿漉漉的人影,那人正从池塘中爬出来,我走去一看,那人哭着走了出去。我回到教室,把我看见的说给了我的好朋友们听,她们一个个笑得人仰马翻,我看见她们笑得那么高兴,我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了几下,她们看到我这样,她们便笑得更大声了。

  “一万年太久,只争朝夕”,很快,小花园就要伴随我们度过五年了。我喜欢小花园,因为它给我带来无穷无尽的欢乐……

校园一角作文6

  在美丽的校园里,一年四季的花朵可好看了,有桂花,有梅花,有鸡冠花……学校还有篮球场、乒乓台、喷水池、升旗台……其中我最喜欢的就是我们学校的大操场了,它在花朵的衬托下,显得格外精神。每当下课时,同学们都冲出班级门口,跑到操场上了,这下子,操场就成为了孩子们心中的热爱了。

  操场是150米的塑胶跑道铺上去的,因为这样可以防止摔跤时撞破额角,擦伤鼻子。

  下课时女生有的玩踢毽子,有的玩跳跳绳,还有得玩“老鹰捉小鸡”的`游戏……男生有的玩“撕名牌”的游戏;有的玩“跑跑抓”的游戏;还有得玩打篮球……操场成为了同学们欢快的世界了。在操场上你能听见同学们欢快的笑声、同学们的脚步声、吵闹声……

  大操场中央有个主席台,晨会时老师在上说话,同学们在上面主持、表演、领奖……主席台上有一颗大榕树,它的枝干都碰到了地板,榕树大约有日新楼的二层高了。

  主席台旁有个升旗台,升旗台上只有一个旗杆,我走进学校,看见五星红旗正朝我挥手呢,好像在说:“好好学习,天天向上!”

  在闪耀的白光下,五星红旗显得更加鲜艳了。

  大操场旁还有篮球场,下课时,同学们就不约而同地抱着自己的篮球飞快地跑到篮球场上打篮球。

  “哎呀!唔唔唔,唔唔唔……”一个小女孩在大操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏时摔倒了。我左思右想,不知应不应该去安慰她,因为我正在打乒乓球,而且都快打了1000下,这么好的努力成果,谁想放弃啊。我又看了看小女孩,她哭得越来越大声,又想:我应该乐于助人,去帮助一些弱小的人,而不是为了打乒乓球打得更高、更好。

  我连忙跑过去,对小女孩说:“别哭了,不就是擦破了一点皮吗?我幼儿园时摔了好多次都没哭,你都二年级了。”

  小女孩低下头,擦干眼泪,红着脸说:“哦,我知道了。”

  校园的大操场不仅美丽,还有很多趣事呢!

  我爱校园的操场。

校园一角作文7

  杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的江南美景,王维喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景,诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我最爱那陪伴我快六年小学时光的学校。

  走进校园,映入眼帘的是宽阔的广场和教学楼,广场中央有八棵华盛顿椰子树,站在校门口看,就像是一位慈爱的母亲抱着八个孩子。向左望去,草坪被红色塑胶跑道包围着,足球场的前面有个主席台,旗台上立着三根笔直的旗杆,国旗在空中随风飘扬。

  我不仅喜欢高大的教学楼,威武的椰子树,喜欢广阔的操场……但是我最喜欢的是那图书馆门口的几棵桂花树。

  当我站在桂花树下,茂盛的桂花叶遮住了蓝蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻拂过时,那是星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。桂花树脚下刚被雨水冲洗过的小草显得很有精神了,个个伸直了它们修长的腰,好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿,看那片宽阔的叶子上有一滴雨水,在天际的叶海中来回打转。

  每当我心情不好的`时候,那棵树便成了我的依靠,我伸出手,轻轻地抚摸着它结实的树干,风儿轻轻吹过,桂花树轻轻摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在安慰我,鼓励我,有时还逗我玩,但我闭上眼睛的时候,我感到一点一滴的东西落到了我的头上,“不好,下雨了!”我想。一闻,不对,这雨怎么这么香呢?一抬头,看到一粒粒米黄色小黄落下来,素雅大方,浓郁的幽香熏得人都要醉了,这时,上课铃响了,我依依不舍地告别桂花树,它也摇摇感觉向我在告别。

  我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教师,广阔平坦的操场,迷人的桂花树,更爱充满欢声笑语的校园,我们在这里留下了成长的足迹,奠定了我们坚实的基础。

校园一角作文8

  转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?

  我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。

  教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。

  教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此;下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里;翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。

  上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李;我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的'收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。

  放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。

  教师总能像家一样给我们带来温暖,教室总能像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。

校园一角作文9

  我有一个充满欢乐、欢笑和爱的校园,那里有我最喜欢的风景和景点。

  首先,当你走进校园时,你会看到一条林荫小道,那里有一条小河,河里有各种各样的小鱼,包括白的、黄的、黑的、红的和花的。他们好像在举办选美比赛,聚在一起游来游去,很美。

  走到北校区,我们可以看到许多生机勃勃的垂柳,美丽的柳条,像春天的头发,这真的是垂柳!北校区有很多教室。走到教室门口就能听到读书的声音,充满文化气息。

  操场附近有一个大亭子,环境优雅,旁边有很多桂花树。秋天,整个校园弥漫着桂花香,让人心旷神怡。夏天,挤满了同学,充满了兴奋。旁边有几棵高大雄伟的松树。不时有几只萌萌松鼠在树上跳来跳去,很可爱。

  走进操场,场上有一堆堆绿色的假草。谁上了顶站都会觉得年轻有活力,无论怎么跑都不会觉得累。课间操场上,有的在踢足球,有的自由活动,有的在练习跑步,全是活写wWw。.

  还有一个不显眼的校园角落,也是我们班的专属领地。我们称之为一班快乐小广场。之所以不显眼,是因为地处比较偏僻的位置,我们的班级教室在最西边的一楼,所以我们有地理位置的优势。我们一班在课间大部分时间的职业自然成为我们班的地盘。走近一群快乐的小广场,一棵或几棵挺拔的杨树出现在我们眼前,为我们遮荫挡风。休息的时候,黄老师有时候会带我们在大绳上跳,但是我们一开始就跳不动,成功跳过了一个或者十个。到现在十几个同学连续跳了十下,笑声不绝,成了校园里一道亮丽的风景线。也是我们洗心的港湾。我们年轻时犯错误是不可避免的'。黄老师会避免许多老师和学生与犯错误的同学交谈,纠正和指导他们。到时候,我们会觉得很幸福。一个理解我们,尊重我们的老师,会不自觉的下定决心好好学习,回报老师。那一刻,我们的心情也是幸福的。一节快乐的小广场课承载着我们同学的欢笑,承载着我们老师的满满的爱。

  这是我们的校园,一个充满欢笑和爱的校园。

校园一角作文10

  如果你要问,我的学校哪里最美,恐怕就是食堂旁边的小花园了。不知什么时候,也不知是谁,按照原先的基本,在这里建立了一个漂亮、美丽的小花园。

  小花园里长满了大片大片嫩绿的青草,让人看上去很舒服,虽然小花园里只有稀稀拉拉的几棵树,像三个人一样,手拉手,又像三个形影不离的好朋友。

  这里 还 发生过一些让人惊心动魄的故事呢。有一次,我们班的几个同学在这儿玩幼稚的“抓人”游戏,他们不顾小花园的“安危”,随意踩踏小花园里的草坪,把小草的腰都踩弯了。玩好后,他们才如梦初醒,像热锅上的蚂蚁,于是有一个人说:“我扶。”又有一个人说:“我也扶。”他们大家争来争去,还是拿不定主意,最后,他们达成了一个协议:一起把小草扶正。他们热火朝天地进行着,可是他们已经把小草的叶子踩断了,结果扶一下就断了,后来我们看见小草的叶子断了半截,后来我们还以为割草机把草坪给割了呢!

  小花园也是我们解闷和谈心情、聊天的好地方,一次,我心情不好,便来到小花园解闷,原因是同学们给我起外号,我很不解地想摸透他们的.心情,我就坐在小花园的边上沉思。这时,那棵榕树似乎看透了我的心情,开始说话了:“这只是人生中的一小点挫折,难不倒你的。”这句话给了我一股力量,我抬起头看那棵榕树,它还是显得那样老态龙钟、那样苍老而有力,于是,我又怀着一股好奇的心情走向了明亮的教室。

  那棵榕树是一棵老榕树了,有十几年“历史”了,夏天的时候,它像一把绿色的大伞,为我们遮住炽热的阳光,为我们夺得阴凉,为我们挡住炎热。冬天,我们把“衣裳”披在榕树“身上”,为它保暖。

  这个小花园给我带来的不仅是那一片草地和几棵榕树,也不仅仅只带来欢乐和欢笑,而是快乐的童年!

校园一角作文11

  顺着学校操场往前走,远远地看到一片青翠,如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色,那便是我们的小植物园。

  我们踏着欢快的脚步,唱着欢乐的歌曲,来到美丽而幽静的小植物园。

  进入小植物园,三棵挺拔的桂树映入眼帘:它们的树干粗壮,无论你怎么用力,都不能撼动它。枝干不可计数,上面抽出些翠绿的嫩芽,它们已经迫不及待地想要生长出来,而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。

  再往里走,小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”,有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花,还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的手伸进红枳木丛中,你可以感觉到它们的“热情好客”,它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了,它们是那么的柔美,那么的翠绿,你只是用手轻轻地触摸它们,它们就会生气,好像在说:“不要伤害我!不要伤害我!你要是敢伤害我,我就叫罗汉松哥哥惩罚你!”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们,它和“松鼠之家”——松树长得很相似,人们时常都分不清,罗汉松真可算是“易容大师”了!

  我踏着花坛中间的鹅卵石路,走进小植物园深处,就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队,每一片竹叶就是一位乐师,一阵微风拂过,一首悠扬的`乐曲便奏响在小植物园中,飘扬在校园上空!

  每当下课铃响起,小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声,他们尽情地游戏。上课铃响了,孩子们恋恋不舍地离开了小植物园,这里就变得幽静了,不一会儿,昆虫们悠扬的演奏声响起,树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声,幽静的小植物园又热闹起来了。

  这就是我们学校的小植物园,它是我们嬉戏的天地,是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园,你们呢?

校园一角作文12

  在我们美丽的校园,有许多亮丽的景物:朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……,但让我最难以忘却的,是矗立在校园一角的“将军”——大榕树!

  春天,鸟语花香、万物复苏,大榕树再次长出了嫩绿的新叶,它们张着大大的嘴巴,隐约可听见它们对春天的赞美:啊!春天好美呀!一阵凉爽的风吹来,那成片的树叶便随着微风频频摆动,就好像童话中可爱的小精灵,穿着一身或浓或淡的绿衣裳,在枝干间不断的跳跃着,给春天增添了几分活泼,使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地,给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色,闪闪发耀,似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶,挨挨挤挤,形成一簇,如同一只凶猛的大老虎,正向远方咆哮;这柠檬黄的绿叶,远看就好像另一个金色的太阳,总能带给你温暖,好像妈妈灿烂的笑脸,大家望见了总会发愤图强……

  雨中的`大榕树显得更加魁梧,更加雄伟。粗壮的枝干好像爸爸那双有力的大手,托起了一簇簇、一群群绿叶,就好像一把天然的绿色大伞,为同学们遮风挡雨,又好像妈妈温暖的怀抱,时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望,叶子就好像层层薄薄的大毯子,罩住了我们,几乎一滴雨点儿也落不下来。

  我忽然发现枝干像伸得更直了,树干也挺拔了许多,它似乎想尽全力去保护着我们。天晴了,雨停了,叶子上一颗颗晶莹的露珠,在太阳的照耀下显得十分明亮,在我们眼里,它就好像一串串洁白的珍珠,无比珍贵!

  站在它粗壮的枝干往上望,顿时你会觉得自己十分渺小,一看,那茂盛的绿叶使你看不见太阳,再一看,那一根根又细又长的气根悬挂在空中,我总算知道了,这位老、老爷爷的胡须有多密了。它那纵横交错的枝干,永远是那么粗壮,多看一会儿,你更能感觉到它的伟大。

  我喜欢这美丽的校园,更爱那默默无闻的老榕树,它给我们带来快乐,陪我们一起长大!

校园一角作文13

  我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房,也喜欢宽趟明亮的教室,还喜欢生机勃勃的操场,但我最喜欢的还是那棵高高地耸立在三号楼梯前面的大榕树。

  走进校园,让我不顺心的烦恼就被远远地抛在后面,迎面送来的暖气,会使你感到春天的柔和,再加上广阔的天空、舒缓的.大地,使春天更加美丽。

  再往里走,校园显得越来越漂亮。穿过教学楼,也穿过翠绿的塑胶操场,就看到了令我敬佩的那棵大榕树。

  那棵大榕树真高啊!搞得有四五层楼,想一个高高的巨人坐在那里,欣赏着校园的美,听着早晨的孩子的欢笑声。那棵大榕树真老啊!从树上吹下一把把长长的胡须,像长着胡子的老士兵,守护着我们。那棵大榕树真壮啊!要我们四个人手拉手才能围着它,任何风都吹不倒。一阵春风吹来,一些树叶像神仙一样从天而降,这才让我抬起头,啊!那棵大榕树的叶子真多,多得数不尽,一簇堆在另一簇上面,只漏下斑斑点点细碎的日影。不少的叶子镇黄啊!但是能让我感到叶子的坚强。那一片片叶子真大啊!大得有几十厘米,可以当我们的小扇子。

  在榕树下,同学们进行了许许多多让我们校园生活充满色彩的活动。树下打篮球、排队进行体育课、和同学嬉戏、因为淘气受到惩罚、在榕树下重找信心等等。这里是让我们欢乐成长的乐园。

  榕树周围有几丛半圆的草丛,正前方有几棵茶花树。站在远处迎面扑来的芳香就已让人神清气爽,玫红、深红、粉红的山茶花吸引了我的眼球,让我一步一步地靠近,在近处仔细地欣赏这美丽花朵。这些花朵有的像呆头呆脑小朋友的脸;有的神清气爽,昂首挺胸,还有的似乎十分羞涩,一般露着,一半遮着。我想这般美丽的花朵也是为了衬得起这棵壮丽的大榕树吧。

  这就是我们的校园一角,一个常见的校园一角,但这个地方是我的欢乐场,我爱这校园的一角,更爱我们的校园。

校园一角作文14

  提到“民立”二字,我不禁感到自豪,我很荣幸读上了有着百年历史,环境优美的名校。当我向伙伴们谈起我们学校时,他们无不感到羡慕,最让他们啧啧赞叹的,是校园里的一个个小生命——金鱼,下面,我来给大家介绍介绍校园的这一角吧。

  同学们无不感到学习的乏味,上课时每一根神经都得绷得紧紧的,生怕一不留神,知识就会溜走,哪怕每一分、每一秒都要认真听讲,下课时常常觉得眼睛酸胀,腰酸背痛,怎么办呢?哎,别急别急,教你一个办法:下课时看看金鱼!金鱼的'活蹦乱肯定让你暂时忘记上课的紧张。你也许会问:“咦,校园里有养金鱼吗?”有,当然有,这就是我们校园的一个特点哟!有一次,下课时,我和一位同学拖着疲惫的身子在新教学楼下无所事事地散着步,突然,同学眼睛一亮,好像发现什么新大陆似的,急匆匆地跑到走廊,大喊:“鱼!”啊?鱼?起初,我还以为自己听错了呢,但是为了证明我有没有听错,我也紧跟着同学跑了过去。呀,我的确看到了几只金鱼,我有点不敢相信自己的眼睛,就用手使劲揉了揉眼,顿时,我的嘴巴张得可以塞下一个大鸡蛋了——两只金鱼在并排游着,似乎在窃窃私语;几只金鱼在玩耍、追逐、打闹;一只鱼张了张嘴,吐了个泡泡,好像在对我说:“欢迎来看我们玩耍。”两只金鱼歇在旁边,好像有些神情严肃地张着嘴,喝,说不定它们在讨论什么重要问题呢,“假如我能像鱼儿那样自由自在该多好呀。”我浮想联翩。一看到鱼儿的滑稽样儿,我便忍不住抿嘴笑得乐不可支,刚才的疲惫被鱼儿的“表演”彻底从我的身体里被驱赶出来,取代疲劳的是轻松与快乐。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃声突然响起,催促着我,把我从想象中硬生生地拉回了现实,我精神抖擞跑回了教室,又投入到紧张的上课当中了。

  每当下课,我常常会跑去看金鱼,金鱼给我带来了许多乐趣,让我放松心情,忘记疲劳,一想金鱼扭动着胖身子的滑稽样儿,我至今还会忍不住笑起来,而且,我不得不感叹:“校园变化真快啊!”校园的普通砖头地板竟“摇身一变”成了可以养鱼的地板,真让人觉得不可思议!

校园一角作文15

  在我的校园南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们就像是赶来凑热闹的,又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的`喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们能跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常漂亮。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅漂亮的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

【校园一角作文】相关文章:

校园一角的作文_校园一角的作文04-17

(经典)校园一角作文09-28

校园一角作文[精选]08-28

校园一角作文[经典]09-06

【经典】校园的一角作文09-11

校园的一角作文(精选)10-26

校园一角的作文11-11

【经典】校园一角作文03-13

校园一角作文06-13

校园一角作文(精选)07-14