我的生活作文（精选19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的生活作文 1
我的学习生活是那么的苦恼，我自己没有一点快乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家，我的爸爸是大学毕业，于是他把我看的.很重，望子成龙的心情就放在我的身
上，虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息，爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天爸爸却说我没有读，那可真让人恼火。
我自己虽然想学，但是我讨厌爸爸的那种读死书的方法，我想把读书变快乐!
我的生活作文 2
时间过得真快啊!昨天那个整天缠着妈妈讲故事，动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。
每天，天亮之后，吃过早饭，我牵着妈妈的手，迎着清晨的曙光来到学校，开始一天崭新的学习生活。上课了，老师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子，一道道不解的数学题讲给我们听，让我们这些无知的孩子一步步走进知识的殿堂。有几次，我数学题没听懂、字没写好，我又急得哭鼻子了。
每一次老师都细心的.给我讲解。老师常说：“不怕你不会，就怕你不学，不会了哭也没用，重要的是想办法学会、弄懂。”老师的这句话深深的印在了我的脑海里，从此以后，遇到问题，我不再哭鼻子，我学会了坚强。下课了，我和同学们一起去学校的小操场做游戏，我们一起跑啊、跳啊，心里别提有多高兴了。
一年级的生活是那样的多姿多彩，一年级的生活让我学会了许多、许多，一年级的生活真快乐啊!
我的生活作文 3
网络会给我们带来学习上的许多方便，同学们可以在网上查资料，可以在网上发表文章，可以跟人聊天，可以欣赏文章，可以听音乐，可以......
网络给我们学习带来许多好处，因为有时老师让我们去找一些资料，我们就可以到网上去查，那里面没有解决不了的问题，只要去查，你的问题就会自然而然的解决。
在网上发表文章方便又迅速，同学们发得文章越多，我们的作文也会提高，因为同学们把文章发上去了，我们就可以到网上去看，去欣赏，去发现他写的怎么样，我们就可以向他学习。
网络还可以丰富我们的学习生活，陶冶我们的情操，给我们的身心带来快乐。当我们在学校里上了一天的.课，做了许多作业，我们回家后可以通过上网聊聊天，听听音乐，解除一天的疲劳，学到在课本中学不到的知识，真是两全其美的事。
网络是时代的产物，给各行各业的人们带来许多方便，使我们的工作、学习质量都有所提高，我们喜欢这个有网络的学习生活。
我的生活作文 4
回想往事那就像沙滩上的贝壳一样多，但令我记忆最深刻的还得数发生在我六岁的那件事了。
由于我快要上学了，爸爸和妈妈把我的学习盯的很紧，我很难和小区里的小朋友一起玩。终于这天爸爸和妈妈决定带我去人民公园玩，我高兴得像踩了弹簧一样跳了起来。来到人民公园，我就像出了笼的小老虎一样，一会儿跑到草丛中玩，一会儿跑到亭子里玩。就在我高兴不已的时候，我眼睛一眨不眨的看着一旁河里的'小鱼，鱼儿银白色的"盔甲"在阳光的照耀下，一闪一闪的。我在也忍不住了，就像出膛的大炮一样飞也似的跑了过去，然后捉起了鱼儿，小鱼们左躲右闪，有时一条银白色的鱼一跃而起，有时鱼儿们躲在自己的小窝里，像是在乘凉。
突然我脚一滑，掉进了水中，幸亏我会游泳，游到岸上，我才发现我的手上握着一只小鱼，我高兴得像考古学家发现了一颗猿人牙齿一样。虽然成了落汤鸡，但还是大有收获呀!童年的时光真是妙不可言，它将永远留在我的回忆里中。
我的生活作文 5
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得很生动。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是《看图作文一本通——自由博爱的水瓶座》。这本书分五个大类，近百个小类，600篇范文。有十三只会说话的动物和你一起平作文，它们是：富贵蛇、眯眼兔、开心猫、博士龙、苗条猪、风信鸡、胖胖虎、神气猴、威风牛、乖乖羊、秘书狗、邮差马、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是：《看大熊猫表演》。笨笨的熊猫还能表演出这么精彩的`节目，实在是不简单呀！
上小学四年级的时候，我看了一本好书：《轻佛智慧的风铃》。
有一句名言说的好：即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂号的太多。——雨果
这本书写的有圆智阿凡提、卓别林、曹冲、法琳、拿破仑、华佗、哥伦布、孙膑。这些有头脑的人物，表现了智慧无处不在。童年是一个花开不败的季节稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦只是，实现梦想的道路那么遥远那么艰难有位老人告诉我：用智慧武装头脑会走得很轻松！我爱书！
我的生活作文 6
我的课余生活丰富多彩，包括打羽毛球、滑滑板、看电视……，其中我最喜欢的是弹钢琴。我学习钢琴已经一年了。
今年暑假，妈妈给我买了一架珠江美式进口钢琴，钢琴的音量适中，不大也不小，听上去很柔和，很舒服。钢琴的音色尤其纯净，弹出的声音好像解冻的小溪一样，叮叮咚咚，非常清脆动听。教我钢琴的是耿老师，他的钢琴弹得很好，手指在琴键上来回跳动，好像是被人施了魔法一样，非常悦耳动听。他教我弹琴时很耐心，一遍一遍不厌其烦地纠正我的错误。
在他的`指导下我的钢琴水平提高的很快，老师说我明年就可以考级了。妈妈说我们二十一世纪的孩子真幸福啊，课余生活可以有这么多的选择我一定要做一名多才多艺、全面发展的好学生！
我的生活作文 7
我的闲暇生活是非常有趣的。有时我和爸爸一起打羽毛球，有时我会去游泳池游泳，还有时我会和妈妈玩“写王字”的游戏，但最有趣的就是做“不倒翁”了！
“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就会左右摇摆，慢慢慢慢又站稳了，但就是不会倒下。
我在做不倒翁的时候，先拿一个鸡蛋，轻轻在蛋壳上面戳一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，冲洗干净；然后拿几条彩色毛线贴在蛋壳顶端，做成不倒翁的头发；再在蛋壳底部的破洞处粘上小铁块，贴好胶布；最后在蛋壳上画出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。这样一个可爱的不倒翁就做出来了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后轻轻地碰了一下它，它就不停地晃来晃去、左右摇摆，好像在对我说：“我的小主人，你好啊！”
不倒翁做好以后，我就经常和爸爸妈妈一起玩不倒翁游戏，我们玩的跟其他小朋友玩的'是不一样的。我们是：一个人先讲个迷语，然后让其他两个人猜，谁猜错了就要受罚，就是学不倒翁的样子，不倒翁晃多久，那个人也得晃多久，要学得一样，而旁边的人看了一定会哈哈大笑。这样玩游戏，既开动了脑筋，又得到了快乐，真好玩！
你看，我的闲暇生活是多么地丰富有趣啊！
我的生活作文 8
我是一个三年级的小学生，虽然今年又加了好几门课程，学习任务也更艰巨了，但是在有空的时候我还是合理的安排的我的课余生活，你瞧，我的课余生活是多么的丰富多彩呀！
每天傍晚我都固定要转20分钟的呼啦圈。现在我转的可好了，会膝盖转、腰转、胸转等，要说是怎么学会的，那可得感谢以前的辛苦磨练呢！我开始的'时候转2、3圈就掉了，可是看到同学们都会转了，我也不能落后呀，所以我就回家的时候练呀练，后来我掌握了要领，越练越厉害终于跟上同学们了。最有趣的是打乒乓球，乒乓球可不好打，要是接不到球就会顽皮的跳来跳去，还有接不到的人还要老捡球的。有一次，我到朋友小星就家去玩，一进门他就让我一起打乒乓球，我连忙爽快的答应了。于是我们用鞋子拉了一条中线在客厅里开战了。我摆好架势说：“来吧！”小星也不甘示弱：“你接好了！”
说完，他就发球了，我左一接右一接总算赢了他赢了几球，别提心里有多高兴了！但是他越战越勇，我渐渐的招架不住了，比分下来了，还是被他给赢了。我每天一做好作业后，就会看一会儿电视！一般我爱看动画片、新闻，我在看的时候了解了很多的知识，比如：郑和下西洋让我了解明朝时的强盛，当时的路线是怎么走的，又是怎样克服重重困难的；“智慧树”这个栏目让我学到了很多科学道理和手工制作。我妈妈说不能老看动画片的，要看多栏目的节目学到更全面的知识，我觉得妈妈说的话很有道理，是要这样做呢。我觉得我的课余生活还是很有趣的，可以玩耍，也可以学习，真是劳逸结合！
我的生活作文 9
我的课余生活是很中富的，我喜欢跳绳、滑冰、看课外书、跳舞、打电脑其中我最喜欢的是打电脑。电脑像个什么都知道的老师，电脑里有百度搜索、阿里巴巴搜索等。可以让我们知道很多的知识，如查资料和信息；qq聊天可以让我们加强朋友的感情和交许多好朋友，游戏可以锻炼我们眼力和智力。在游戏中，我爱国玩五子棋、飞行棋、五子连，
其中我最喜欢玩五子连，五子连的'玩法是把同一种颜色连接起来，不管是横的，竖的，斜的，只要到五个就有加分。电脑也有坏处，如果长时间玩电脑，对视力不好，一直玩游戏会浪费宝贵的时间。电脑像人也会生病，电脑的三大病毒是：熊猫烧香、灰鸽子、未日阴影。你看，我对电脑懂不少吧！只要我好好利用电脑，它对我的学习生活都带来了很多便利。我今后还将好好打算，让我的课余生变得更加精彩。
我的生活作文 10
今天，我看了《蒙田随笔》中谈论闲逸的内容，他认为“闲逸会分散精神。”
我的生活节奏，就如大城市中来来往往的车辆一样，高速的奔驰。因此，我渴望得到一丝闲逸，一块躺我躺下休息的地方。在我看来，闲逸是减压的良药，它不仅给肉体以舒适，也给精神以自由。高中的生活就是一首奏鸣曲，我身旁的同学不是整天埋在书堆中，就是浸在题海中，学得死去活来，累得精疲力尽，我在心里想：这又是何必呢？为什么不给自己留一点休息的时间，喘喘气。但大多数人的回答一般都是：时间太少，我们应该好好利用，而不是虚度光阴。是啊！时间确实太少了，它无情地剥夺了我们享受生活的权利，强制我们去使用生命。
世上的人们都只是会使用生命，而不是会享受生命。我把会享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隶，他们不会把握时间，更不会生活，也就是这样才导致他们没有闲逸的时间去享受。
学习，也要劳逸结合。会享受的人，在学习上往往事半功倍；重使用的人，在学习上反而事倍功半。不要以为懂得享受的人是虚度时光的庸人，更不要认为会抓紧时间的`人，就是珍惜光阴的人，可是，事实往往相反。我对自己的生活是比较满意的，因为，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人。
我的生活作文 11
新学期又开始了，告别了难忘的二年级，我踏上充满希望的三年级。翻一翻我的成长记录，发现我除了有开心的校园生活，还有丰富的课余生活，比如：打羽毛球、画画、写作文、看书、玩游戏……其中，我最喜欢画画。画画可以激发人的想象力，可以静化人的心灵。
我喜欢画画，只要看到蜡笔或有空，我就会情不自禁地想画一画，蜡笔经过我的手可以变出美丽的白雪公主、狡猾的狐狸、机智的小白兔、美丽的风景……今天，我画了这样一幅画。首先，我用一枝红笔画了一个圆圆的太阳，太阳在空中放射着耀眼的光芒；再用蓝色的笔画了蓝蓝的天空，几朵白云像几片羽毛飘浮在空中。蓝蓝的.天空下有一所房子，我用我喜欢的颜色去装饰这温馨的房子：红色的门、白色的墙、窗帘用我最喜欢的粉红色，还涂上了绿色的地板。
房前是一片绿油油的草地，草地上有一些漂亮的野花。如此美丽的画面当然也少不了活泼可爱的小朋友，他们正在草地上玩耍呢！有的在放风筝，有的在跳皮筋，还有的在踢毽子……看着栩栩如生的景物物跃然纸上，我有说不出的高兴。我把画好的画拿给爸爸妈妈看，他们表扬我画得真好，我高兴极了！这就是我喜欢的课余生活，同学们，你们的课余生活是怎样的呢？
我的生活作文 12
我不能没有老师，就是陈老师。
她有一张鹅蛋脸，两条浓眉，一双黑眼睛，一个小鼻子，红唇和白牙。40多岁，正是冬天，老师穿着一件外套，一条裤衩，一双黑色皮革高跟鞋。
周一，我带着书包去了学校。当我来到教室的时候，我收到了我的`作业，去上课了。星期一早上的第一节课是升旗仪式。我们赶去操场，年轻的主持人开始主持：“一、全体立正，二、旗手到位，三、升国旗，国歌开始，少先队员敬礼敬礼！”……
周二和周一一样，收作业，上课。第一节课是早上诵经，总是发一首小诗，我们把它贴在笔记本上，然后用这种形式写几首诗.
周三周四，还有周五周六周日都过去了，也就是说一周过去了。我真的很期待下周的到来！
四川省西充县金城镇北街九条曲山19号三楼冯祥源
我的生活作文 13
我一直过着无比快乐而又多姿多彩的生活。强身健体之趣不管是在校园还是在家中，每周我都会锻炼。一般，每逢周末空气新鲜、天气舒爽之时，我必定会珍惜这大好天气，外出运动。有时邀上几位好友一起骑车，环游于大街小巷之中，时而聊聊家常，时而比试竞速，人人皆谈笑风生，处处洋溢着欢乐。凡在午后天空蔚蓝而深秀之时，我会与家人携各式各样运动器具来市体育馆切磋球技，练习跑步，跳跳绳，其喜洋洋者矣。
保持身体健康，是人生命的基础。强身健体，欢乐无比，而又使得体能加强，何乐而不为也？阅读书籍之趣静夜之时，我时常精力充沛，辗转反侧，起身将门窗打开，径直向书房走去。借窗外星辰熹微之光，环以寻视，柜中皆书，层层直视，寻至爱书，以手捧出，心中已窃喜矣。轻声入屋，缓缓将床头灯中洁白的光芒放出，顿时，屋中星光与灯光交汇，更显绚丽。
纱窗外那树叶发出的飒飒的响声与那虫鸣为我读书增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮进来的一缕冬风就顽皮的多了，但它马上就意识到自己走错了地方，急忙返回，并且粗鲁的碰醒一张正在熟睡的试卷，惊得他急忙飘浮在半空中，然后又缓缓入睡。此刻，正沉浸在书中的我，看到这一切，感觉无比舒心。在掌握书中的道理后，再来明察秋毫，才发觉生活是多么的'美妙，多么的快乐啊！我追求着快乐，也热爱着生活，我爱我的快乐生活！
我的生活作文 14
如果我和我妹妹还有爸爸妈妈一起去太空，那一定又棒又好玩，因为妈妈在玩僵尸农场的时候，手机就会飘起来，然后妈妈追着手机，东跑西跑。爸爸在系领带的时候，领带飘起来，还在空中跳舞呢。妹妹在抱娃娃的时候，她和娃娃也一起飘起来了，我抓住她的`腿，连我也一起飘起来了。我被绊到了，却不会摔疼。真有趣！
我的生活作文 15
生活在我笔下的文字，活跃在我的生命里。它们，这15年走过来，风也有，雨也过，见证了我的一切一切，我只是一个平凡的人，我也没有魔法，不能让它们像别人一样活的更潇洒，但是，每一个文字都是我内心里最最真实累积起来的点滴，我不知道它们是否幸福，是否会遗憾活在我的笔下，我希望它们会为我，为自己感到自豪，因为每一天，我都用我最真诚的心来感受这生活，即使生活有时赋予我的是黑暗的狰狞，但是，我会在心里告诉自己：我会坚强的一路走下去，人生，必经风雨。每当我开心的时候，失落的时候，我都会忍不住用文字来记录下我的一切一切，和它们一起走过我的生命历程，享受我的心语。
当老师批阅着我的作文，面带微笑的看着我笔下的文字，并用潇洒的字迹写下大大的90分的时候，我很欣慰，很开心，因为这是老师对我的肯定，也是对它们小生命的一种肯定，至少，我这个主人做的不是很失败；当朋友们看着我用它们表达心情，给我鲜花与掌声时，我也感到很自豪，又多了一群人肯定了它们在我生命中的位置；当爸爸妈妈看着我写给他们的文章或者温馨的话语时，他们留下的感动的眼泪，我想，这也是肯定它们活在我笔下的价值吧。
文字，我不知道它们在每个人的心中的地位是怎样的，或许，只是一粒不起眼的沙子，随风飘飘，有些人只是一扫而过，甚至埋怨它们带来的烦恼太多太多；或许，它们只是渺小的，卑微的，不起眼的，没有璞玉的高洁昂贵，没有花朵的抚媚娇人，但是，在我的生命中，它们是神圣的.，虽然不起眼，虽然没有价值，但是却是这世上买不到的珍贵，我没有在抬高他们的价值，是真的。只因为它们对我，有着不同寻常的意义，只因为，我需要它们，如果再过5年，10年，20年。当我回味起我的人生的时候，我会觉得比其他人活的更有价值。因为它们记录着我的时光，我可以慢慢捡起时光的贝壳，即使回不去，微笑着，在午后的阳光下慢慢品味着我的过去给我的一切，这样的人生至少我觉得，很有意义。
感谢它们，愿意活在我的生命中，我为了梦想，一直在奔跑，追寻着那道耀眼的光芒，即使我还没抓到那束光，甚至抓到的常常是黑暗的空虚，而这时，我总会用笔下的文字来写下自己的誓言，它们也会告诉我，如果你放弃，可以，可是你要知道，你放弃的不是梦想，而是放弃了你自己。眼泪，滴在了文字上，对。如果我放弃，那我这一路走来的付出算什么，它们陪伴我的结果又换来了什么。感谢文字，让我在迷失种返航。你们带给我的幸福，是无法用言语来表达出来的。我也希望，你们活在我的生命中你们会感到很幸福，我还要这样牵着你们的手，和我一起走，你们愿意吗？
我的生活作文 16
我的课余生活是丰富多彩的，也是回味无穷的。
下课铃一响，我们像兔子一样的冲出了教室，来到操场上。这时，有的同学在看书，有的同学在下象棋，还有的`同学爬在爬铁杆。我，在和同学们玩开火车的游戏。
周威康当火车头，因为他长得比较高大，其他人当火车厢。我们一个接一个的拉着衣服，越来越长，越来越长，像一条巨龙一样。火车一会儿穿过茂密的大森林，一会儿飞过金色的沙漠，一会儿跨过绿油油的田野，一会儿钻过长长的隧道，轰隆、轰隆、轰隆，火车载着我们的笑声向前方开去。
我们好快乐，好开心啊！祖国真是太美了！
当当当，当当当，上课了，火车也到站了。我们怀着高兴的心情进入了教室，我的心里却想着下节课我们还要玩开火车的游戏。
我的生活作文 17
我的课余生活是很中富的，我喜欢跳绳、滑冰、看课外书、跳舞、打电脑。其中我最喜欢的是打电脑。电脑像个什么都知道的老师，电脑里有百度搜索、阿里巴巴搜索等。可以让我们知道很多的知识，如查资料和信息；qq聊天可以让我们加强朋友的感情和交许多好朋友，qq游戏可以锻炼我们眼力和智力。在qq游戏中，我爱国玩五子棋、飞行棋、五子连。
其中我最喜欢玩五子连，五子连的玩法是把同一种颜色连接起来，不管是横的，竖的，斜的'，只要到五个就有加分。电脑也有坏处，如果长时间玩电脑，对视力不好，一直玩游戏会浪费宝贵的时间。电脑像人也会生病，电脑的三大病毒是：熊猫烧香、灰鸽子、未日阴影。你看，我对电脑懂不少吧！只要我好好利用电脑，它对我的学习生活都带来了很多便利。我今后还将好好打算，让我的课余生变得更加精彩。
我的生活作文 18
我的课余生活是弹古筝，弹古筝是一件很艰难的事情。
记得第一次我去学弹古筝，我心里特别紧张。由于没有掌握弹古筝的技巧，我的手都弹破了，像刀刮一样疼。我心里害怕起来，真不想学弹古筝了。妈妈对我说：“只要有恒心，铁杵磨成针。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。
第二天，我把受伤的手指贴上了胶布，继续去学弹古筝。这次我认真地听课，把老师的方法记下来。我开始一步一步地弹，老师在旁边指点着我。弹呀弹，弹了一个下午，我终于掌握了弹古筝的'基础知识。
现在我的古筝才刚刚起步，要走的路还很长，我会坚持不懈，直到成功的一天。因为，弹古筝是我最喜欢的课余生活。
我的生活作文 19
下课铃响了，我和伙伴们像箭一样冲出教室，奔向一楼，去捉蜗牛。我们来到花坛，上仔仔细细地四处寻找，不一会儿，我就捉到了一只蜗牛，这是一只很大的蜗牛，它是乳白色的。
又过了一会儿，我又发现了一只，也是很大的，它是一只黑色的蜗牛。
我的伙伴们也陆续捉到了几只蜗牛，大大小小的.都有，我们不停地捉呀捉，可是过了一会儿，我们又得上课了。
又到了下课时间，我和伙伴们进行蜗牛爬行比赛，每个人拿出一只蜗牛，然后我拿出一本智力大王，里面画有一个篮球场，接着我们把蜗牛放在球场的正中央，在球场上，两只蜗牛歪歪扭扭地前进，可惜的是，两只蜗牛都偏离了自己的跑道，结果它们都不分胜负。
这次玩蜗牛真是有趣，在快乐中我又明白了一个道理，只要细心观察就会有所发现。
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