我们校园的作文[实用]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我们校园的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们校园的作文 篇1
我们的学校是邾城街中心小学,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。
走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。
上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的.教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!
不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们,时间仿佛也停止了转动。
我爱我们的校园,爱我们最敬爱的老师,爱我们最亲爱的的同学们,爱花坛里那些神奇的小蜗牛们!我们的校园,它有时候会像一块魔法石,让我留恋忘返,让我舍不得归家!
我们校园的作文 篇2
我们美丽的校园
我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。
走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学习,天天向上”。
走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。
在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;
在校园操场上的正中央,有一个主席台,每当我们升国旗的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。
我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学习一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。
我们的校园
漂亮的教学楼、宽阔的操场,还有花坛、草坪??真是美不胜收啊!这就是我读书的地方。
一进大门,首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路,这条路是走教学楼的必经之路。它虽然不是那么引人注目,但它一直坚守在自己的岗位上,任凭风吹日晒??它或许是一个工作者,或许是一条道路,但无论它是什么,我们始终爱它。我爱这路,也爱每天走在这条路上的老师和同学们。
再往前走,就到了教学楼。教学楼是粉红色的,楼顶还插着各色的旗子,楼
面上有“爱岗敬业,求实创新,严谨治学,文明和谐。”16个大字,用来告诫老师。这些字下面还有12个字:“勤奋有爱,博学善思,活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体,以及老师的办公室,微机室和校长办公室。
叮铃铃,上操了,走,我们一起去操场!原来的操场是高低不平,尘土飞扬。现在的操场可不一样了,所有的地方都已硬化,有红砖、有水泥,刮风下雨都不会影响师生,崭新的篮球杆早已不像以前那么不堪入目,而且学校还新添了一些体育设施,比如乒乓球桌,羽毛球网??
操场往西走,就到了花坛草坪,夏天草长得特别高,花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。
小朋友们,你们是不是觉得我们的校园很美呢?希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园,让我们一起健康成长!
校园一角
我们学校丹桂楼有一座假山。
假山的底面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!
假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面做了两个白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的.水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!
春天到了,假山周围的花坛里开满了红彤彤的茶花。特别是秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。
学校的假山真美啊,我每次经过他的时候,都忍不住去欣赏它呢!
我的校园
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场??悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友??
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看
来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
春天的校园
春天的校园是宁静的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家,一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画;假如我是一位摄影师,一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片;假如我是一名作家,一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。
走进校园,四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书,将来为祖国做贡献。一阵春风吹过,春风好像和同学们说了什么,同学们似乎干劲十足,在乒乓球桌前拉开了序幕,麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。看!足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋,换上了春装来迎接春姑娘的到来。
听!什么声音?原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛,俩方的拉拉队在给队员们加油。
向西走进教学楼,就会看见我们的花坛。咦,那是什么?原来是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁,一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。
怎么样?听了我的介绍后想来参观一下吗?心动不如行动,我们全校师生欢迎你来游玩。
我们校园的作文 篇3
我们的校园泰达一小,环境优美,又充满文化气息。
走进校门,映入眼帘的是一座高大的五层教学楼,它分为A区、B区、C区三个部分,整栋楼按罗马角斗场的形状建造。教学楼的前方,有一个标志性建筑“光阴”。仿佛告诉我们,“一寸光阴一寸金,”不要浪费时间,要争分夺秒地去学习。我顺着小路往前走,两旁的灌木丛郁郁葱葱,刚劲挺拔的松树点缀其中。新建的食堂和体育馆出现在路的左侧。走着走着,便来到了宽阔的'操场,置身其中,仿佛在一个巨大的摇篮里。又松又软的人造草坪,踩上去很舒服。我们每天在这里做操、活动、锻炼强壮的身体。鸟瞰整个校园,像一个巨大的图书馆。近看,又如母亲的怀抱一般。
进到教学楼里,每层的文化区各有不同,有:古代文学区、现代科学区、天文地理区等。二楼的京剧脸谱区给我留下了深刻的印象。那里有:颜色鲜艳、表情各异的脸谱、有栩栩如生的剪纸画和精美绝伦的刺绣等。我还在这里当过“小小解说员”,介绍区域的传统文化了呢!
啊!我们的校园是那样美丽!记载我们成长的欢声笑语,老师教我们知识,教我们做人的道理,我爱我们的老师,我更爱我们的校园!
我们校园的作文 篇4
我们的校园坐落在西昌市礼州镇西礼渠旁边,这是一所美丽的校园。同学们都很喜欢这所美丽的校园。
一进校门,我们便感觉到一阵清新的空气扑面而来。首先映入眼帘的是一条宽阔的有颜色的水泥路。在水泥路两旁栽了一些花花草草和高大的树。有小叶榕、雪松、龙爪槐和黄角树。那棵小叶榕高大挺拔,枝繁叶茂,是孩子们乘凉的好地方;一排排雪松就像一个个威武的士兵,一年四季都披着绿装;龙爪槐的枝干像龙的爪子一样向下弯曲,就像一把把蘑菇伞,一下课,好多女同学都在下面玩耍呢!
水泥路左边是教学区。这里有知书楼、尚美楼和崇德楼。在三座楼中间还有三块草坪,组成了一个“品”字形。每个草坪中间都挺立着一棵高大的黄角树。树下的小草长得郁郁葱葱,像是一张绿色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣赏美丽的蓝天白云,一定是一件惬意的.事!
知书楼的后面是学校的植物园。在植物园右边墙上有一排醒目的字“走进植物园,亲近大自然”。刚到植物园门口,便闻到一阵清香,我迫不及待地走进植物园,看见一些铺在地上的小草,小草从地下探出头来。从草间还冒出些微微泛红的小花。我越往里走,就越美。看,那朵玫瑰真美呀!虽然它的枝干上有刺,但是它优美的姿态以及艳丽的色彩是那么的美。我被它的美丽深深吸引住了。它的叶子绿油油的,上面还有一些小齿轮,那朵玫瑰花外面的花瓣是半开的,里面还有花骨朵儿呢!我又继续往前走,看见了一丛菊花,那些菊花有的是全开的,露出嫩黄色小花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开了外面一层,里面包着一团花骨朵儿。这是各有各的姿态啊!我转过身,又看见了一棵又高又细的银杏树,那些银杏树上的叶子就像一把把金色的小扇子。里面还有一些桂树,那些嫩绿的新叶从枝头上探出了小脑袋,就像一朵绿色的小花。每一片绿叶上仿佛都有许多生命在跳跃,闪烁着绿色的光芒。
我爱我的校园,如果你来参观她,你一定会爱上她的!
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