六一儿童节作文

时间：2024-05-09 16:04:15 儿童节作文我要投稿

[推荐]六一儿童节作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读与收藏。

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六一儿童节作文篇1

　　今天是儿童节，我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边，只等吃完早饭奔出门。

　　终于出门了，我恨不得飞到学校。为什么，因为今天有游艺活动！

　　魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫：“太好了！”没等魏老师说排队，我们就已经排好队。出发！一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则，才能去摘。朱爷爷说：“不能撇断树枝去摘，也不能摇树。”

　　他讲完了，我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大！”、“这个好红！”没过多久，果园里便一片嘈杂声，有人没摘桃子，却摘了李子，这可是“桃李不分”哪！

　　这个大！我眼睛一亮，只见一只硕大的果实正挂在空中。跳！摘！我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢，那鲜红的颜色，让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

　　“哇！看周浩辰的！”我顺眼望去，天呀！真是大！这才可谓之“桃之夭夭，灼灼其华”啊！

　　回班了，我们要回班了。我捧着那颗大果实，这可真是宝贵呀，毕竟这是我们自己种的.嘛！那为什么我不吃呢？因为有句话叫“桃李满天下”，这是用来赞美老师的，我想把它送给魏老师，所以才不吃的。

　　摘完桃子，游艺活动正式开始！我早已奔出教室，跑向各个班级。

　　天啊！只见各班级早已排起了长队，有的都排到教室外面去了耶！没办法只能等了。

　　终于排到一个！我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始！”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。（规则要绕S）回头一看，两个六年级的大哥哥，正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点，我们都到终点了。

　　我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛，四处摸索。啊！眼睛！我就往下、往下、往右、往右、贴！我拿下布条，漂亮！正正好！

　　游戏结束，各同学回班。不知不觉中，游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看，下一个六一节还得再等一年哪！

六一儿童节作文篇2

　　今年六一儿童节我们过得特别有意义，学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

　　我先把要卖掉的东西拿出来，工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了，摆放的地方比较小，一些好的东西都重叠在物品下面，我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀？这时，我灵机一动，拿起我的水晶球大喊：“大家快来瞧一瞧看一看啊！全新的‘夜明珠’，有好看的图案，好看的色彩，快来抢购，只限两个！”果然，功夫不负有心人，有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上，纷纷问道“多少钱？”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了，只好沮丧地离开，有人因为喜欢这物品，便讨价还价起来。我心里想，我这已经够亏的了，唉，挣钱太难了，我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景，决定再也不乱花钱了。这时，班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说：“才十元，太便宜了，我要了。”他一边说一边掏钱，我看见有一笔生意成交了，心里美滋滋的。

　　正在这时，田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买，我一看心动不已，她见我如此神情连忙阿谀奉承起来：“这个夹子多适合你啊，佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦，而且挺便宜的，只要三元。”“三元？你看看，你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价，“还新的呢，我看哪，最多一元，别人还看不上眼呢。”她见我这么一说，露出一副为难的表情，“我这个真的是新的'，你再加一点啊。”我只好忍痛割爱：“算了，我不买了！”“等等，”她唉声叹气，“给你了，你看看我这还有其他的，你还有喜欢的没？”哈哈，我学会了讨价还价，还买到了喜欢的东西，可高兴了。

　　活动在笑声中结束了，我望着眼前花花绿绿的钞票，心里有说不出的喜悦。

六一儿童节作文篇3

　　今天是六一儿童节，有一场盛大的表演，每位同学都激动万分。而我也是摩拳擦掌，准备着待会儿的精彩亮相。

　　排练厅里人山人海，乱糟糟地混成一团，就像热锅上的蚂蚁。我眉头紧皱，手心直冒冷汗，感觉心里小鹿乱撞，扑通扑通的心跳声更加速了我的紧张。一旁帮忙的同学微微一笑，她温润如水的声音平抚了我。

　　来到候场区，底下一片沸腾，热情的同学们给每一个节目都报以热烈的掌声。他们那响亮的喊声，仿佛在为每位表演的同学加油打气。我和搭档相互点了点头，自信满满地走上了台。我控制住音调，略带疑惑地问了一句：你怎么知道？古灵精怪的模样使得同学们哄堂大笑，窃窃私语：我可要好好看看。太好玩了。

　　我心里洋洋得意，正当放音乐的环节，机器忽然出了故障。整个厅堂像炸开了锅一样，焦急，困扰的目光向我投来。我心里想着万全之策，正当这时，以往排练唱歌的情景浮现在脑海里。不出一秒，我唱起歌来，表面波澜不惊的我内心却十分担忧我的办法行不行得通。但当我鼓起勇气望向台下的老师和同学们时，看到的是欣慰的笑容和鼓励的.眼神。随后的表演很顺利，快板响起的那一刻，观众们如雷贯耳的掌声也随之而来。在我心里，快板的声音越发清脆，犹如回荡在耳边的掌声，久久挥之不散。

　　坐定后，想想那心有余悸的音乐环节，不由得和搭档会心一笑。欣赏着别人优美的舞姿，动听的歌喉，就如在看舞台上的自己。我微微合眼，感受着六一舞台的气息，总结着它带给我的经验。

　　通过这次演出，我收获了更多经验，增长了许多见识，真可谓受益匪浅啊！