英语的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的英语的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语的作文1
我对他的第一印象—一对他的任何事情的第一印象，说真的——是他的力量。在一个下午的晚些时候，在我家附近的工地上，那尚未完工的木制地板张着它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴，给人以不祥之预感。父亲时年33岁，他用他那有力的双手抱起了4岁的我，把我放在他的肩膀上，让我岛瞰一切。
父子之间的关系随着时间的变化而变化。它可以在父子间共同的成熟过程中发展深化，也会在充满怨恨的不独立或独立的过程中变坏。由于现今社会许多孩子生活在单亲家庭中，父子关系甚至可能不存在了。
但对于一个生活在二战刚结束时的男孩来说，父亲好像是神，他的神奇的'力量和超凡的能力使他知晓一切，能做一切事，这是一般常人所办不到的，像重新给自行车装上链条或做一个仓鼠笼子或教我玩拼图玩具拼出一个字母“F”这类奇妙的事，在那个没有电视机的时代，我就是以这种方式来学习字母的。
当然，还有一些做人的道理要学。首先是握手。握手不是那种冷冰冰的手指相握，而是一种强有力的握手，同时坚定有力地注视对方。他会说，“人们首先是通过与你握手来了解你的。”每天晚上下班回来，我们练习握手。严肃认真的刚会走路的小孩头戴一顶破克利夫兰印第安帽，踉踉跄跄地奔向威武高大的父亲，与他一次又一次地握手，直至握得坚定有力。
英语的作文2
周五中午第二节课，邢老师告诉我们第三节课有英语活动。我们都想看看第三节课有什么新内容。每个人都怀着激动的心去做练习。我们班做完练习后，来到教室，惊呆了。我们班有一名阿斯顿英语学校的外籍教师和其他一些英语教师。等着我们准备上课。桌子上有一大袋白色的面具、钢笔和颜料。我一想，原来下周四是万圣节。我们要做个面具带回家。
班里每个人都笑得很开心，聊得很开心，闹得屋顶都快掀翻了。过了一会儿，我们正式开始上课。外教首先简单的知道了我们班学生的名字。我们用英语向外教说出我们的.英文名。互相认识后，外教挑了几个穿橙色衣服的同学在万圣节表演大南瓜。
然后我们遇到了万圣节僵尸，木乃伊，骷髅，鬼魂。然后外教挑了几个学生表演木乃伊。演出结束后，我们开始制作面具。先分组吧。我和俞、高、胡硕恒、李泽坤在一组。老师给了我们每个人一个面具，把英文报纸放在我们的桌子上，给了我们每个人一支钢笔和一个杯子和颜料来冲洗钢笔，于是我们开始画画。根据我们喜欢的风格，我们给它们涂上了鲜艳的颜色。过了一会儿，一个接一个，面具变得五颜六色，吓人。我们都为自己的作品感到高兴。我们画完之后，老师让我们戴上面具，给我们拍照。最后，我们依依不舍地和外教告别。
我真的希望那些老师每天都能来，因为这个班太有趣了。
英语的作文3
Dear Miss Yuan,How are you? I am Tonny. It is hot this summer holiday. Are you reading this at home?
Now, I am in Hong Kong. Id like to give you my e-mail.
Hong Kong is not as big as Shanghai, but it is a modern and beautiful place. Its very busy in the street. I can also see many tall buildings. Theyre always bright at night.
I like Disney Land best. I can see many cartoon characters there like Donald Duck, Mickey Mouse, Snow White and so on. I want to stay in Disney Land longer, but the airplane will not wait for us. I have to say goodbye to my Disney friends.
I want to tell you more, when I meet you in the new term.
英语的作文4
回顾小学六年，感觉自己成长了很多。小学的生活是向我们告别，中学的大门已经为我们打开。踏入中学总觉得奇怪：校园大了很多，同学大多没见过面，一下子加了三门课。我担心自己学不好，老师的教育方式不一样，同学的态度也不一样。这些就像漂浮在我脑海中的浮云。
虽然我才入学几天，但是老师已经在我脑海里留下了深刻的印象。我最喜欢我的英语老师。他个子很高，不戴眼镜，身材略瘦，穿着蓝色外套和时髦的牛仔裤。真的很酷！当然再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课的时候，他能说一口一点都不无聊的.无聊英语，还经常给我们开小玩笑，比如“站起来！”班里每个人都站直了，他的下一句话：“别坐！”班里至少有一半以上的人坐了下来，我不在其中。只有十几个机智的人还站着。他们面面相觑，双方似乎都很困惑。“不要坐下！不要坐下！”老师又说。大家都没反应过来。
有趣的事情不止一个。如果你还想听，我再多说一句。
我们刚刚复习了小学的数字（1~10）。老师说：“我竖起一根手指，你就说一根！两个就两个！你明白吗？”“明白！”我们喊“二！四！三！一！一！一！一个！”还没等我们明白怎么回事，老师就笑了：“多可爱的小狗啊！”才知道自己被骗了，脸上都是笑着“怒”的表情。
老师把我们当白云，他自己就是蓝天；把我们当成小花草。他自己就是个园丁。他带着一颗心来，却不带半根草。这是我们的英语老师。你一定很喜欢。
英语的作文5
学英语倒是不难，可是要想学好英语总得付出点代价。
每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去，悲伤地回来。为什么呢？
唉，英语作业可多着哩！除了学校作业，英语作业大概是最多的作业了吧！
英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子，就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业最令人头疼：录音要录好几模块，每个都有好几页，一个单词也不能说错；阅读要读好多个单词；“磨耳朵”最可恨，也分为好几个模块，内容少的只用听十来分钟，内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册，得写上四页呢！
只要一有空，我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了，连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”！单词那么难记，还要报听写！那些单词有的长得很相近的`、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多，想想都怕，而且老师还会经常给出很多中文句子，让我们翻译成英文。
我经常因为英语作业周末不能出去玩，这是一件多么令人悲哀的事啊！
学好英语、巩固英语是要付出这般代价的，虽然很辛苦，但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要，作为一个国际化的语言，出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么，是不是很爽？如果我能与妹妹用英语沟通，别人却都听不懂，是不是也很有趣？
学好英语不容易啊！
英语的作文6
1.四边的距离：
在书写时，上下左右要留有一定的空白距离。
2.题目的写法：
题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如：
A Day to Remember Let's Go in for Sports
写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。
3.文章本体
文章本体文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格，即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。书写时，不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词前半截硬塞在那里，造成非移行不可的.局面。实际上，移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐，宁可多空一些，每行长短错落，要比移行过多看上去舒服。
英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。
英语的作文7
上周日2：00的时候，我以一秒的时间，赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。
我一进新方向的大门，一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。
开始第一节课了，老师给我们讲上节课布置的作业，老师书：“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑，因为我写错了这道题的答案，我改正了过来。老师讲了很多道题……
下课了，我们的老师把第一节下课的名字叫下午茶，老师一般会说一些事或问我们有没有迟到，没有迟到的.可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食，我们都开心极了，老师说：“有一个阅读王比赛，七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的，所以要下个星期才能拿，我和哥哥的奖品是30张积分卡，还有一个电动牙刷。这么说的话，我们有60张积分卡和两个电动牙刷了？我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久，没发现零食已经发完了，哥哥拍了我一下，然后我们就回教室了。
上第二节外教课，以前我一句也听不懂，现在，我可以和外教老师对话了，可我的英文字母还是写的龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句，问句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教给答对的人一个小沙包，让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”，我先抢答对了，老师给我沙包，我用力一投，只剩下四个飞叠杯，后面的同学也一样……
拼读课上我拼读了好多单词，得到了老师的表扬。
最后一节，老师让我们做练习，虽然我不喜欢做练习，但是我还是死硬着头皮去做了，还对了很多题。
上周日我非常开心，因为我得到了老师的表扬。
英语的作文8
我六年级的时候，有这样一个英语老师。虽然她很丑，但我还是喜欢她。不仅仅是因为她的善良，还因为她那颗如金子般美丽的心，难道不值得我敬佩吗？那是一个雨天，我忘了带雨伞。但是身边没人借给我。“完了，要湿透了！”我也这么认为“嘿，楚王，你没带伞吗？”我听到一句亲切的.话。“华。华老师好。”我兴奋得浑身发抖。老师走过来跟我说：“你怎么这么不小心？你感冒了？”。去我家取暖吧！”我尴尬的起身：“老师，我可以自己走回去，不用麻烦了。“我赶紧跑回来。
第二天上学的时候，又碰见了华老师：“老师你好。”之后，我骑着自行车飞快地先去了学校。要知道，我昨天没有得到老师的青睐，我遇到了一场大灾难。不赶紧跑路的才是傻子！
该上英语课了。我能怎么做呢？“零零零……”铃响了。我迷迷糊糊的翻开书，默默祈祷：老师，昨天是我的错，请不要见怪。
我折了一个纸鹤，正好被老师看到了，不过她没怪我。奇怪吗？放学后，老师让我去办公室，她以一颗坚强的心告诉我：“楚王，你是个聪明的孩子，但为什么你在课堂上情绪高昂？”我们一起分析一下这个问题好吗？"
我把发生的事情告诉了华先生。老师先是一愣，然后笑了起来：“昨天我没看错，是你误会了！”我和老师一起笑。
啊，华老师！你是我心中最尊敬的人。你马上就要离开母校了。我希望你不要关心我和所有的学生。我向你致敬！
英语的作文9
Dear Mr. Manager,I am writing this letter to recommendate my student Xiao Wang who is seeking the position of marketing clerk of your company.
He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.
As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks. He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills. Mr. Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.I believe he is a good candidate worthy of your consideration.
Your sincerely, ***
英语的作文10
一大早起来就听到爷爷房间传来奇怪的声音，说是英语但不像英语，说是普通话但也不像，于是好奇的爬下床跑到爷爷房间看了看。
乍一看，原来爷爷在读英语！爷爷一见我，就说：“小孙女！来听听爷爷读的英语。”爷爷拿起英语书，一本正经地读着：“五门”“别拿了”“醒醒”……”我惊呆了，久久不能回应。什么是“五门”“别拿了”“醒醒”？我拿着爷爷手里的书，看到的时候差点摔倒。原来是“女人”“香蕉”“一无所有”！我笑着对爷爷说：“爷爷，这些字不是这样念的。“我没看错给我爷爷读，他一听就笑了，“我就是这么读的`！当时没有接触过英语。现在我在电视上看一些教英语的节目，所以我真的很想学它，尤其是今年是奥林匹克年，所以我必须更多地学习英语。小孙女！可以教爷爷！”我说，“爷爷，奥运会结束了，你现在学英语也没用了。”说到这里，我不得不在祖父的“奋斗”下表示同意。
然而，教爷爷学英语并不是一件美好的工作。爷爷的“abcd”写得非常出色。不仔细看，还是不知道他在写什么！爷爷读英语，英语有一点方言，听起来怪怪的。一天下来，我教爷爷英语单词。爷爷不会也不会，连字都忘了。
虽然爷爷学不会怎么学，但是他“活到老学到老”的精神和坚持下去的毅力是值得学习的。
英语的作文11
Dear Sirs,I take delight in recommending Mr Xiao Wang to the Education Department of your university.
Mr Wang is a conscientious and strong-minded young man. He was first trained for two years in Beijing Normal University and assigned to work as a high school teacher. His desire, however, was to instruct English in a university. Then he entered the Beijing Institute of Education to study English for another two years . His academic record was exceptionally good, especially in American literature course.
Now, He has graduated from the institute and hopes to study further abroad, which will benefit his future employment prospect and may help fulfil his desire.I should appreciate it very much if you would consider him.
Yours sincerely,
英语的作文12
Dear Mr. Manager,I am writing this letter to recommendate my student Xiao Wang who is seeking the position of marketing clerk of your company.
He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.
As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks. He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills. Mr. Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.I believe he is a good candidate worthy of your consideration.
英语的作文13
自从唐僧师徒回来西天取经，都成了神仙班，但天道有规，每天要早早上早朝。
这一天八戒匆匆赶到，却发现早朝大殿空无一人，连太上老君老师都没来。他觉得很奇怪：这么晚了，怎么没人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他带着云去了太上老君的宫殿。当他看到老先生不在宫殿时，他环顾四周。突然，他在老先生的桌子上发现了一些书。他去看它们，发现它们是英语书。一次偶然的机会，老先生来了，八戒问：“你今天怎么不去早朝？再说，你为什么学英语？”老君道：“今年玉帝叫我们出国旅游，开阔眼界，学好英语。还有三个月。有哪些早期？”快点学英语！来不及学了！”猪说，“我明白了！我想学，但是哪里可以学？”“去水帘洞你大师兄办的“悟空优秀英语培训班”吧！”“哈！这只猴子是什么时候从仙女变成英语高手的？”之后，他驱车进入云中，来到水帘洞。他看到水帘洞上有一张美丽的大卡片，上面写着“优秀英语培训班”，又用英语写了一遍。他走进去，看见悟空正在讲课。他走过去说：“猴哥，我是来学英语的。”“哟！是太阳从西边出来了！你这个懒傻子知道怎么学！”“嘿！猴哥，我也有时间勤快一点！”“好，你可以找个座位。只要你肯学，三个月就可以背着背包旅行了。”八戒听后，要了一套英语学习设备，坐在座位上。因为悟空教得好，管得严，八戒很快就改掉了懒习惯。他现在非常喜欢学英语。他拿了个馒头，每天很早就去上课。结果，他在休息时看书，甚至放学后也是如此。他早上只吃了五分之一的馒头！
长期的努力终于带来了优异的'成绩。在出发的路上，玉帝拿出一块食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀说：“这食物是对你努力工作和学习的奖励！”八戒听了，尴尬一笑。
英语的作文14
转眼间，一个快乐的暑假过去了，暑假过后，新的学年来了。今年是我小学学习的最后一年，也是最辛苦的一年。
新学年，我们班也有两位新老师。这两位老师是教数学的杨，另一位是教英语的苏老师。今天，我向你介绍苏小姐。
苏小姐留着长长的卷发，中等身材。她是一个非常有条理的.老师。我们来说说她给我们上的第一课。她给我们上的第一课不同于其他老师。对她来说，她讲了几分钟纪律，然后复习了五年级学的一些单词和句型，这样我们在学习新知识的时候就不会那么陌生了。不像其他老师，第一节课总是在一节课上讲纪律。
然后她说她教我们背单词。她说：背单词一点都不难，只要你愿意背。我现在还清楚地记得她教我们的几种方法：第一种是放学和放学后记住两四个单词，记忆力好的同学也能记住一句话。这样，你可以在一周内记住40到80个单词或20个句子。第二种方法很有名：一个字。你第一天来看，第三天来看，一周一次，然后一个月一次，最后三个月再来一次，你永远忘不了这个词。苏老师还教我们回家读书。以前的老师让我们读15 ~ 30分钟，苏老师只让我们读5分钟。她说：看书时间太长，嗓子会不舒服。每天阅读5分钟就够了。我回去试了一下。嗓子比以前舒服多了，看了5分钟记得更清楚了。
这是我们的新英语老师——苏老师，一位有办法的老师。
英语的作文15
这个学期，妈妈又给我换了一位课外英语辅导老师。当我知道她还是一位村官的时候，我的好奇心一下子涌了上来，猜想到底是一位怎样的老师呢？我日思夜想，终于等到了学英语的日子。
来到老师家门口，我急不可待地推开老师家的门，见到了老师，我大吃一惊，这位老师跟我想像中的不一样，简直判若两人。她非常年轻，瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，好似两颗明亮的珍珠。“老师好！”我很有礼貌地说。老师对我微微一笑，便让我坐了下来。接着老师便向我们做了自我介绍，我才知道她姓陈，之后就开始了新学期的英语历程。
“哎，我们学的是牛津英语。”我对身边的叶孙乐说。
叶孙乐点点头说：“是呀！”
看着全新的英语课本，我迫不及待地打开它，想一睹为快。
“啊！怎么大多数都是它认识我，我不认识它呀！不过不用担心，凭着我的`聪明才智，应该很快就能将它们全部‘消灭’的。”我在心里暗暗给自己打气。
陈老师开始讲课了，我和叶孙乐专心致志地听讲。在老师极其生动的讲解中，一节课很快就过去了。陈老师给我们布置了作业，让我们下次上课时递交。
回到家，妈妈问我：“程皓，你觉得这个英语老师怎么样啊？”我不假思索地说：“好极了！我很喜欢听陈老师讲课。”妈妈听后鼓励我说：“喜欢就好，相信程皓会学好英语的。”
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