小学想象作文（汇总4篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学想象作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
我生活在美丽的海滨城市一一湛江，那里鲜花盛开、树木茂盛，人们日子过得还错。近几年由于工业迅速发展，空气不再清新甜润……居民们的生活也发生质的变化。
假如我是市长，我要为未来的城市做好以下三方面重要的工作。
第一：整治污染。我市是一个重工业基地，有炼油厂、化工厂、化肥厂等国家大型企业，可是工厂多了，废烟、废气等问题却解决不了。原本清澈见底的江湖，早以堆满了垃圾;原本新鲜的空气早已乌烟瘴气;原本湛蓝的天空已经被又粗又高的.烟囱冒出黑烟罩住了。严重的工业污染，导致饮水短缺。如果我是市长，我要引进最先进的空气净化器，吸走大量的浓烟，还市民一片蓝天；如果我是市长，我将效仿其他政府先进的治理城市方案，严惩乱丢乱扔垃圾现象，以点带面，促进人们提高环保意识，还居民一个良好的居住环境。
第二：严抓食品质量，保护市民健康。我发现咸鸭蛋里有苏丹红、猪肉里有瘦肉精、大明虾里注入明胶……这些食品危害着我的市民身体健康。假如我是市长，一旦遇到这些事情，一定要严惩制造劣质食品的黑心商家，力求食品质量安全，让市民吃得放心。
第三：植树造林绿化环境。由于我是最近人口增长，车辆在不断的变多。车辆排出的尾气把天空变得灰蒙蒙的。假如我是市长，我会要求人们过上低碳生活，绿色出行，少开小车，多骑自行车；假如我是市长，我要制定法规，每年的植树节，每人必须植两棵树，美化环境。
这就是我当市长的策略，相信不久的将来，我的梦想会实现。
小学想象作文 篇2
晴空下，几只小鸟自由地飞翔。春风和着它们的鸣唱，将快乐传遍四方，每当此时，我心中便升腾起一个愿望，我多想拥有一双翅膀!
如果我拥有一双翅膀，我会飞上万里苍穹，和雄鹰比赛飞翔，与小鸟心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太阳。那轮太阳的升起，是在预告：一个不平凡的一天即将开始……
如果我拥有一双翅膀，我会飞上黄山之顶，去那里观看日出，去观赏那“仙桃石”“金鸡叫天都”等奇石异石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的热情“接待”下，淳完整个黄山的景色。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向神秘的亚马逊丛林，飞上近120米高的云杉，俯瞰整个亚马逊峡谷。我还会飞入丛林，与那些丛林中的小鸟交个朋友，与它们聊聊天，让它们给我讲讲丛林中那些奇闻趣事。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向那神奇的百慕大三角洲，去寻找那失踪的飞机，去搜索那古老的海中沉船。要知道，那可是个未解之谜呀!要是我破解了那些迷团，到时候，人们该怎么感谢我呢?我痴痴地想。
如果我拥有一双翅膀，我会穿过大海，去那些生活在炮火纷飞的国度，我当然不能阻止双方的战火。但我也许可以为那些生活在水深火热之中的`连睡觉睁着一只眼的市民们一丁点安慰，让他们不再那么的恐惧……
如果我拥有一双翅膀，那将会是多么美妙的事情呀!
小学想象作文 篇3
20年后的家乡已发生了翻天覆地变化，环境已经大大改变，空气清新，绿树成荫，好一派繁荣的景象。
我静静地漫步在宽阔的马路上．路旁的白杨树又高又粗，２０年来的风风雨雨已把它们磨练得更加坚韧，更加雄伟，更加挺拔了．透过苍翠的枝叶的`间隙，露出一座座金碧辉煌的小楼房来．突然，我脚挪不动步，发现身体不断的向前走去．我恍然大悟，情不自禁地想起自已发明的地铁电动地面．
我环视一周，看司机们自由自在地坐早骄车上，手并没有控制车辆，车子还是不断前进．走近商店，只见商店没顾客，我就想起我发明了购物主要通过双方电视进行．顾客坐在家中，只要打开双方电视机，选定购物功能后，就可以看到各种商品和标价，无论买什么，打开双方电视机就马上送上门．
小学想象作文 篇4
每当 看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当 听到老师绘声绘色地讲课，在 的脑海里，总是漫无边际地想：假如 是语文老师，那该是怎样的一番情景呢？ 展开了想像的翅膀……
怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双睛晶闪亮的眼睛注视着 ，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驱散了 内心的紧张。 的心很快地就和同学们的心紧紧贴在了一起。
染着壮丽明媚的教学生涯，就像一首长长的优美的叙事诗，开始了第一页。
一个又一个的计划，在脑海中闪现…… 有发挥不完的热情,有用之不尽的干劲。每一个少年，都像是一团熊熊燃烧的火焰， 要用 心中的`火，点燃同学们心中的理想之火。
要亲自教同学们朗诵一首诗：
青青园中葵，
朝露待日晞。
阳春布德泽，
万物生光辉。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
百川东到海，
何时复西归！
少壮不努力，
老大徒伤悲。
讲台前， 为大家讲李白、杜甫、白居易的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。 要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的讲情……
还要在每周安排一节活动课，让他们体会大自然的美好和无限的生机。
课下， 和同学们一起促膝谈心， 们还要一同在校园里打篮球、踢毯子，一同去湖边春游。学生已成为 生活中不可缺少的一部分。
要用自己生动活泼的讲解赢得同学们的信任和爱戴， 要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。
假如 是语文老师， 不会要求学生参加各项比赛都必须得第一。 只要求他们尽心尽力、问心无愧。赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
还要培养他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美， 们的祖先为 们留下了多少宝贵的文化遗产，培养他们有美好的思想和对祖国的热爱。 还要告诉他们要有自己的目标，并向着这个目标努力着，因为只有付出了，才会有收获。
还要告诉他们要记住每一位教过他们的老师。因为老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师就像农夫，学生好比幼苗。正是由于老师辛勤地栽培、施肥、灌溉，才会有丰收的成果。成语“良师兴国”正是此意。
假如 是语文老师， 一定要向着这个目标努力。
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