成长作文

成长作文[汇总8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长作文 篇1

　　宽容是滔滔大河的河床，没有它，就只有一堆散乱的砖瓦；

　　宽容是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把；

　　宽容是和谐社会的润滑油，没有它，就只有一个停滞不前的世界。

　　今天，随手翻开《中华成语典故》，一则故事“一匡天下”赫然跃进眼帘。读完之后，也着实令我印象深刻，深有感悟。故事大体是这样的——公元686年，齐国发生内乱，齐襄公被杀，他的两个兄弟公子纠和公子小白急忙从外地赶回来

　　争夺王位。公子小白在公子纠的师傅管仲的层层阻挠和迫害下，还是抢先一步赶回齐国，成了齐桓公。事后，齐桓公非但没有杀管仲，反而不计前嫌，宽宏大度地委以重任。而管仲为报不杀之恩尽心尽力，使得齐国成为当时最强大的国家。

　　是啊，宽容他人就是方便自己，何乐而不为呢？相反，小肚鸡肠，急于报仇，只会给自己和他人都带来麻烦和坏心情，而我就有一次这样的经历！

　　那是五年级的一件事了。一次下课，同桌小艾不小心把我的文具盒碰掉在地上，我心中一惊：完了，里面有爸爸送我作为生日礼物的钢笔，这一摔，怕是坏了。我连忙捡起来在纸上试着划起来，可却只有一道道白色的印迹——完了，真的坏了！我转过头恶狠狠地对小艾吼道“你赔！”“我…我…不是故意的！”小艾的眼睛里闪着泪光，说话都哽咽了。“我不管，反正你赔！”我当时也是气昏了，完全没有考虑到小艾的家境是多么的.贫穷。

　　事情还没有结束：

　　接下来的一个下课，我的怒气还没有消，并且想到了“有仇不报非君子”这句俗

　　话。于是，我“不小心”地扯下了他的书包，瞬间，他的书撒落一地，我“哎呀”一声赶忙道歉“对不起，我不是故意的”顺便踩了一下他的书本。我以为小艾会发火，可是我错了，他竟然微笑着说“没关系，我收拾一下就行了！”我的内心就像被什么东西撞到了。不过很快我又平静了下来：“装什么镇定，虚伪！”我鄙夷地走开了。

　　没想到第二天，小艾却递来一支钢笔，并诚恳地对我道歉，希望我能原谅他。我的内心再一次震撼了。我为自己的小气感到无地自容，同时又对小艾的宽容大度而感到敬佩。那支笔，我终究没要，可它却成了我和小艾友谊的见证。就从那一天，在成长的道路上我学会了宽容，并永远陪伴着我。

　　宽容是一笔精神财富。

　　放开胸怀，我们将拥有整个世界。

成长作文 篇2

　　从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书。我自从上了小学老师就让我们读课外书我读了：《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》……

　　有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩：“树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈，讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的`金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

　　直到接近高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。

　　“书籍是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书。“书中自有黄金屋”。

成长作文 篇3

　　小时候，看电视动画片里的一幕幕，闪现在我的脑海。人生当中总不可能都那么的顺顺利利，一定会经历一些坎坎坷坷。听大人么说，人如果在幸福·甜蜜·快乐的时候留下的眼泪，那么就是甜的，但如果在悲苦·悲伤·悲哀的`时候留下的眼泪就一定是“苦的”。

　　记得小时候，看电视上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿飒爽，那么流水般的顺畅，于是，这激起了我的好奇心，让爸爸妈妈让我学舞蹈，爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，答应了。我迫不及待的想要到哪个学校去学习，于是，便硬拽着妈妈爸爸让我去学习舞蹈。

　　一到学校，我就马上去换好了服装，跟着老师这儿点点，那儿跳跳。不久，老师就让我下腰，我不由老师扶，便轻而易举的弯了下去。谁知，这只是暂时的好奇心，没过多久跳着跳着就没有了什么兴致了，我开始厌倦了这种天天跳来跳去的生活，妈妈真是看在眼里，急在心里！

　　一开始妈妈只是语重心长的对我说：“孩子，你要知道做什么事情要一做到底，不能半途而废，这样才能成功！”妈妈掏心掏肺的对我说，而我，而我却把它当做耳边风。慢慢的，妈妈对我也不闻不问，我的心猛地一震，哇凉哇凉的，于是直觉告诉我：要坚持！意念告诉我：要坚持！

　　现在当别人说我的舞蹈跳得好的时候，我的心里边就回忆起了当时练舞时的辛酸苦辣，如果当时我没能坚持，也就不会有现在的成绩了。

　　相信我的人生也会像我的舞步一样，每一个人生的转折点都会那么的优美，那么的传神，那么的坚定，那么的快乐，那么的自信！

成长作文 篇4

　　随着时光的流逝，我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了!

　　追随着时间的脚步，我成长着，同时我也改变着!回顾往事，那幼稚的童年时不时的让我捧腹!

　　从小到大，我就是一个好动的孩子，所以我的童年与其他的小朋友相比，似乎就多了很多问题，接踵而来的，当然还有一些莫名其妙的答案!

　　我很爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的外婆在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子，我记得当时的外婆总是摸摸我的头说：你以后就会长成这么高的!还有一次，我问外婆为什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她没有正面回答我，只说你以后就懂了!

　　呵呵，跟外婆在一起时，我的.问题总也问不完，有一些我到现在都不能回答，比如我是怎么长的?我的头发怎么是黑的?我什么时候会上班?

　　后来，我和爸妈在一起，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的人生第一课，那时候我记得老师点我的名字，我站起来问他为什么不叫我的小名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了许多问题，比如鸟儿为什么有翅膀?我怎么不会飞?动物们为什么不穿衣服?

　　踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但是我却学会了不少东西!我明白，人从出生的那一刻就带着许多的问题而来，而人生就是让我门自己去解答这些问题的!当然，应该感谢这些莫名其妙的问题，它让我懂的了人生的真谛，是什么呢?呵呵，这就需要你门自己去解答了!

成长作文 篇5

　　绘画，是我学习生活中不可缺少的一部分，它不仅给我带来乐趣，还能像朋友一样给我带来安慰。开心的时候，我用彩色笔描绘出自己的喜悦；难过的时候，我用铅笔画出自己的烦恼。绘画从小伴随我一路成长，它是我成长道路中一道亮丽的风景线。

　　在我看来，绘画有着别具一格的艺术魅力，它逐渐吸引着我。无论是铅笔画、素描画、粉笔画、国画、人物画等都是我所喜爱的，尤其是人物画，是我最拿手的绘画。在我很小的时候就喜欢用铅笔、粉笔在墙上、地板上画个不停，至今在奶奶家的墙壁上，还留着我童年时的“作品”。那纵横交错的条纹，奇形怪状的图案，不正是我对绘画的向往与热爱吗？随着我的成长，我已经用掉了无数画本，现在翻出来看，真的是别有一番风味，那是我对绘画的热爱。

　　记得我第一次参加学校举行的绘画比赛活动时，经历了许多艰辛。比赛的前几天，老师手把手地指导我画画，我慢慢学会了一些简单的人物画。当时是第一次画这种与众不同的画风。虽然我构图的效果比较好，但是一上色马上就变样了，因为上色的不小心而毁坏了一次又一次的作品，因此我很难过。看着纸篓里的.一团团废纸，真想放弃这次的比赛机会。正当我烦恼的时候，班主任耐心地教育、细心地指点我，让我重新看到了希望。从那之后，通过努力我的绘画技巧有了长进，画得一次比一次好看了。终于在这次绘画比赛中展露头角，我荣获了三年级组绘画比赛一等奖。这次的获奖使我更加充满信心，我也越来越喜欢绘画这门艺术了。

　　一路走来，我的绘画水平逐渐提高，我也参加过不少的绘画比赛，让我一次又一次在绘画中得到启发，并且增长了见识。绘画是一门高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，也能给人带来快乐，还能锻炼人的毅力。绘画使我的生活变得更充实，使我的童年变得更多姿多彩！绘画，我坚持了将近六年，未来我还要继续坚持。

成长作文 篇6

　　回望岁月的长河，那俯首见飞溅的浪花，是时间给予我们的馈赠，出生的啼哭，父母的唠叨，老师的叮咛，总有一个声音印在了脑中，刻在了心里。

　　在我们的成长过程中，我们体验过成功的.喜悦，失败的心酸，委屈的泪水。不过，这些都没能打倒我们。

　　因为我们就是这样成长的，就是这样在爱的包容中成长。

　　这种爱藏在深夜的一杯热牛奶里，藏在放学回家的热乎乎的饭里，藏在被窝里的温暖（晚上悄悄为你盖被子）它就这样，无处不在却又细微致级。

　　我的母亲是地地道道的农民，但她更是一位母亲。

　　我的成长就是由她来守候。

　　小时候的我们，总是不懂得珍惜，直到长大后才后悔。

　　那是我四年级的时候，周末老师布置我们回家复习，下周一要考试，我心里想：这次考试，我肯定能考好，这两单元的内容我早就背得滚瓜烂熟了，有什么好复习的。

　　于是回家我就看电视，闲了一个周末的我，心情很愉快。回到学校，我和大家在一起说这个明星，那个电视剧。完全把要考试这件事抛在理脑后。直到一个同学和我说：“待会儿要考试的你们有把握吗？”但是我也没把它放在心上。

　　过了一会儿就上课了，老师把试卷发下来，我见同学们眉开眼笑，似乎考得很好，我翻开试卷，鲜红的叉叉布满整张试卷，我垂头丧气。心想：回家要怎么和妈妈交代。

　　意想不到的是，妈妈没有骂我，反而语重心长地和我说：“我看到了，最近你很骄傲，但是你没听过‘骄傲使人落后，虚心使人进步`的古语吗？”妈妈那天和我说了很多话，语重心长的样子使我很不习惯，但是我却把那些话都听进去了。我心里想：我以后肯定不会骄傲了，我一定好好复习，再也不会犯这样的错误了，不让你们担心。我的妈妈就是这样包容我们。

　　还记得，我第一次，我做饭，饭糊了。我洗衣服时，衣服没洗干净。第一次惹你生气。第一次将碗摔坏，你笑着说碎碎平安……这些都是你对我的包容，我至今都记在心里。

　　时间的大手哗哗地翻着日历，我们也在追赶着时间的脚步。

　　父母这一生给了我们很多关爱，我们就是在他们这种关爱下成长。在爱的包容下成长。

成长作文 篇7

　　我是个喜欢歌唱的女孩子，歌声能带给我快乐。我从五岁开始就跟着歌舞剧院的刘老师学习声乐，她也非常喜欢我。在我的学习历程中，得到过很多荣誉，也遇到过挫折。

　　今年“五一”之前的一段时间，我练声、唱歌的状态都不好，声音的位置总是低，口盖也抬不起来，气息运用也不好。刘老师非常生气，老是训斥我。可是我也搞不清楚到底是怎么一回事。每次上声乐课之前，我都忐忑不安，老是怕表现不好被老师责怪。越这样我越紧张，越紧张就越唱不好，越唱不好老师就越训我，形成一个恶性循环。记得有一次，老师家上课的学生很多，还有一些我从来没见过的家长。你说他们早不来，晚不来，偏偏在我唱不好的时候来，完了，这回我可得丢脸了！没想到还真是这样，虽然我感觉自己努力了，可是在我读歌词的时候，老师还是一遍一遍地叱责我，那严肃的表情和严厉的口气使我直想哭。后来老师就不让我继续上课了，让我自己到座位上想一想，我回到座位上，就趴在妈妈的怀里哭了，我真的不知道该怎么办了，不知道该怎样把我喜爱的.声乐学下去。

　　回到家里，爸爸妈妈跟我谈心：“你要坚强，不要紧张，老师虽说性子也急了点，但是为你好。咱们这一段时间先不去上声乐课了。你调整一下自己的心态，想想是怎么回事，学好一门艺术是不容易的，经历波折也是正常的，你要知道，经历风雨才能见彩虹！”我微微地点了点头。停课期间我一直在想：我为什么会这样？我一定不要紧张，上课的前一天一定要好好休息，保持嗓子的最佳状态。上课的时候要集中精力，不要分心，也许这样就会好吧！

　　一个月后，我又去上声乐课，老师也给我道了歉，说之前没有好好跟我沟通，跟我发了脾气。让我慢慢改，一定会学好的。我听了老师的话，聚精会神地上课，认真按照老师讲的要领去唱，踏踏实实一步一个脚印儿地走。你瞧！现在我已经改好了，每次上课都能得到老师的表扬呢！

　　经过这次挫折，我的演唱反倒更成熟了。我希望自己永远在歌声中成长！

成长作文 篇8

　　我的成长如那变化的云彩，是那棵嫩绿的小树苗，又好似那张零乱的桌子……

　　在妈妈肚子里时，我是一颗种子。春雨为我浇水，太阳给我温暖，大树为我挡风，小虫与我玩耍……终于，我探出了小小的脑袋，用好奇的眼光打量着这个多彩的世界，看着充满喜悦的人们。从此，我被这些爱我的人们像公主似的宠着。

　　出生了，所有的人都为我的降临而感到高兴。而从这时开始，我便踏上了学习的旅程，成长的道路。吃喝玩乐是每天的必修课，有时学学叫爸爸，妈妈及一些通用语言。成长的记忆中添加了不少对着个世界的认识。慢慢我已是一颗小树苗了，开始学习走路、奔跑。在学习时，在走路、奔跑的过程中，尝的甜和受的伤让我认识到——学习也是成长，只是学习需要方法，装进脑袋；而成长是要受伤的，要付出“代价”的。

　　几年过去了我以步入了小学，从一棵自由的树变成了一张摆放着零乱的满满回忆的桌子。从此我的成长就像这张桌子，在一个角落静静的呆着。

　　孤单、害怕充满了我的心灵，成长的纯洁、天真像是脱了轨似的，变成了沉默。从前，那个能说会道，被大家称为“开心果”的我，成了一个“乖巧”的女孩。不再像小鸟一样叽里呱啦的讨大家开心了。

　　桌子上那零乱的记忆，就连己也分不清这些模模糊糊的的记忆。那些如来来往往的汽车的记忆，在脑子里不停穿梭。像电影一样，但又快速的播放着快的停不下来。模模糊糊的的记忆如一条微波粼粼的小溪，早已看不出那些过去了。

　　在受着拘束的日子里，我慢慢的成长着。每一天的时间都被学习占用着。上课学习；下课，依是赶着作业；回家，仍就是拼命的写着作业。只为挤出一些时间，让自已放松放松，睡个舒舒服服的觉。再被学习占用的日子里，紧张的时间里，脑海里只能一遍遍回忆、复习每天所学的。怎样在生活中运用那些“复杂”算式，怎么在作文中加进那些小小的插曲。只有在睡觉前的那一点点时间里回想那过去的'往事，去幻想未来……

　　做梦时往往是一个美丽的成长的过程，一个如城堡般的学校，老师如父母，如一个温暖的大家庭。

　　在桌子的一角放着一盏台灯——在成长道路中，唯一能听我倾诉的人，唯一个能安慰我的人，唯一一位能在我困难时帮助我的人。在成长道路上，这站台灯给了我不少指点。是在学习之后还有人能帮我一起温习功课。在失败的背后默默地支持我，鼓励我。是我成长道路中不可缺少的人物。

　　在成长的旅途中有着必不可少的困难，也在哪张桌子上留下了深深的印迹。每当想起了那些伤心的事情时，只想躲进被窝里，或是蒙头大哭。有时只能静静的流泪，默默地回想成长中受到得沉重的打击……

　　在这张桌子上，留下的不单单是回忆。还记载着我的心情，泪水，欢笑……这张桌子记载着我的成长。在这个世界成长，对我们来说是一种压力，但是也是改变我们思想的一段旅程。

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