实用的优秀成长作文3篇【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的优秀成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
每个人都有着不同的成长足迹，而有一个小女孩的成长足迹是一本普普通通的画册，这个图画本里记录着她不同年龄段的不同色彩……
“妈妈，我的作业本找不到了，你看见了吗？”我问妈妈。“你看看书柜里有没有？”妈妈对我说。打开书柜后，正在我急急忙忙地找本时，不小心碰掉了一个本子，我感到奇怪，心想：这个本子什么时候做什么的呢？翻开一看，原来是几幅小学时画的画，第一页是一个小女孩与爸爸妈妈坐在院子里乘凉，小女孩开心的笑着，连星星也睁大了眼睛，
看着这幸福的一家。这幅画旁边写着一排大大小小的.字“幸福的家7岁”随后我有翻开了第二页，这是一个小女孩牵着妈妈的手在公园里追着爸爸，一家人玩的兴高采烈“快乐的我8岁”。下一幅画是一个小女孩在桌子前面眼泪汪汪地想：爸爸妈妈与她在一起玩，“思念9岁”。最后一幅是：小女孩渴望与爸爸团聚，但眼前只有妈妈、弟弟，小女孩在默默地哭着……哭着……睡着了。“渴望幸福10岁”……
看到这里，我的眼睛湿润了，不由得哭了，把本子放在桌子上，坐在那儿，提起笔画了一幅画，叫“勇敢”画的主要内容是：一个小女孩望着天上的星星，许了一个愿望，要勇敢的做自己，相信爸爸看到她这么勇敢而感到高兴。星星似乎明白了小女孩的愿望看着她笑了，随后我写了一句话：要勇敢做自己，走自己的路，让别人说去吧14岁记
画完了以后，我默默地祝愿这个小女孩得到快乐，同时也祝愿她的妈妈找到幸福……
人生的道路坎坷不平，会遇到风风雨雨、酸甜苦辣，只要勇于面对眼前的一切，最终会获得你所想要的一切。
优秀成长作文 篇2
曾经懵懂的我认为，天是高的，地是辽的，海是阔的。我曾尝试着去追寻天的顶，地的边，海的际。我也曾失落过，放弃过，迷茫过……我原以为青春只是年少时的一个时期。
如今我在慢慢地长大，时间也跟着慢慢地消逝。我透过手机看着别人的生活，那是我从未经历过的，多姿多彩，美好而又充实。时常我也会抱怨自己的人生，抱怨上天的不公。
这个假期相信许多人都在看电视剧《漂亮书生》吧，我也不例外，起初我是奔着毕雯珺去的，他在剧中饰演雨乐暄。他很聪明，会给朋友出主意，他也很善武装，会尽量避免麻烦。开始他有些自卑，不敢面对自己的真实身份，直到他遇见雪文曦，雪文曦教会他很多。让他有了改变，开始慢慢敞开心扉。雨乐暄的.真实身份其实只是平民。他通过乔装，买通伪造了贵族的身份，这个秘密一开始只有掌事会的学长知道，学长为了赶走雪文曦，拿这个身份的事情来威胁雨乐暄，让雨乐暄想办法赶走雪文曦，雨乐暄也很苦恼，但又没办法，事情直到雨乐暄过生辰，雪文曦想办法让雨乐暄开心而且还邀请其他同学一起举办了生日派对。雨乐暄过了一个很难忘的生日，很感激和感动，途中掌事会的学长赶来了，很是生气就道出了雨乐暄并非贵族身份，而是平民，于是雨乐暄非贵族身份曝光！事情曝光后，将被逐出学堂的雨乐暄也懂得了许多。我还清楚的记得他说：“我累了，我伪装了这么多年，现在，可以卸下伪装，终于可以做好我自己了，我现在真的很轻松。”在那一瞬间我好像懂得了这句“成长就在一瞬间，只有自己知道的一瞬间。”我懂得虽然我们不能选择自己的出生，但是可以选择自己的未来。它可以绚丽多彩，也可以暗淡无光。我希望大家可以将自己的命运攥在手中。
成长也让我发生了改变：有天，我拿起化妆镜开始梳自己的头发，发现镜子中的我自己好像褪去了一身的稚气，脸上出现了几粒青春痘；身上也不再是粉粉的裙子，黑色的小皮鞋，而是休闲的运动服，金色的眼镜；书桌上，练习册代替了零食；枕边复读机代替了洋娃娃。这一切的一切好像都在提醒我：你已经长大了。可在父母眼里，你永远是一个孩子。我希望在你成长的同时也要保存些童真。如果你觉得累了，请静下心来找找自己丢失的童真，想想曾经的初衷，我认为成长并不一定是00后口中的早熟，它是生活的另一种方式。
宫绮骏说：“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。”但记得给自己留点。
优秀成长作文 篇3
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的'我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
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