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三年级作文奇思妙想
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级作文奇思妙想，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文奇思妙想1
我想发明一个方便的书包。书包有很多格，还有一个铅笔盒，背起来很轻或者它自己会走路，还是一个机器人可以帮我拿书包。
书包里想装多少书就装多少书。书包的外形很漂亮，粉红色的.书包里有一个美丽的小女孩。如果背累了可以叫机器人帮你拿。两条背带是粉红色的，旁边有四个小格，可以装水瓶。里面还有一个大铅笔盒，想要装多少笔就装多少笔，想装多少就装多少。背带背起来也很轻松。
要是有一种像这种的书包，那该多好呀!我买来以后一定要好好地珍惜它。
三年级作文奇思妙想2
假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。
然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？
接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。
最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的'耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的琴声之中……
一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。
三年级作文奇思妙想3
今天，我吃完早饭后，便趴在窗台上看外面。我见外面公路上的车是在太多了，把公路一下子堵了个水泄不通。要是汽车有自己的语言该有多好啊！有了语言，不就会避免一些不该发生的悲剧了吗？
我幻想着：如果一辆汽车，要拐入一个路旁的大门，那司机就要经过非机动车道，然后再拐入大门。如果贸然拐弯的话，那么很可能会撞到别的车辆。如果用汽车语言的话，结果又是怎样的呢？重新幻想一遍，一辆汽车驶了过来。他到了非机动车道的'入口，并用汽车语言说了句“请注意！我要拐弯”。那些不远处的摩托车自行车开始减速，离车很近的车辆快速冲过。这辆小轿车平安到达了大门。
假如在两辆车同时要进入一个停车场时，而这个停车场的入口只能容纳一辆车，很可能会有一些小麻烦。有了汽车语言的话，很可能会避免麻烦。这时，其中一辆车用汽车语言说道：“您先过！”这一辆车会倒退一段距离，让那辆车先过，他随后再进入。
我的幻想究竟能不能成为现实呢？
三年级作文奇思妙想4
现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？
我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的.按钮，再说一声：“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去，还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候，你直接对它说：“我要去上学。”它会变成一辆自行车，不用蹬，坐到上面，它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机，你按一下绿色的按钮，一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里，夏天它会发出冷气，冬天它会发出热风。说了这么多，我忘了告诉你们，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和别人的指纹?声音……
这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。
三年级作文奇思妙想5
我们国家抗日战争的时候，损失了很多飞机、汽车、轮船。所以，我想要发明一种可以在陆、海、空都可以驾驶的汽车，而且它还可以隐形。
它有一双很大的翅膀，后面有一个尾翼，后下方有四个排气筒。最高可以将车速达到每小时五百多公里。要是你开车累了，你就可以按“自动驾驶”按钮，再设定去哪。然后你就可以放心大胆的睡觉了。如果你想飞到天上去，就按下“飞天”，下面就会有两个细小的'筒，从里面喷出火焰，然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下海”句可以到大海自由的遨游了。如果你不想让别人发现你，你可以按下“隐形”就会消失得无影无踪了。
我现在一定要努力学习，让它早日成为现实。为人们作出更多的贡献。
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