校园四季作文

时间:2024-03-30 14:13:14 校园作文 我要投稿

[精华]校园四季作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的校园四季作文,希望对大家有所帮助。

[精华]校园四季作文

  校园四季作文 篇1

  学校是教我们知识,教我们如何做人的地方。它迎来新一代学子,送走即将升上更高学堂的学生。它就犹如我们的母亲,将只会说牙牙学语时的我们,教成能博览群书的花季少年。

  我的学校坐落在一个美丽的城镇———飞云。四面环山,蓝天白云将这学校衬托地如诗情画意一般。但在四季之景的陪衬下,校园之美才达到极致。

  春

  春风袭来,我们带着愉悦的心情来到学校。环绕四周,花坛、草坪、树下,各式各样的花儿都睡醒了,吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶,围绕着它们转来转去。只见它们伸伸腰,抬抬头,挺直腰板,便争先恐后地纵情怒放。那红的像火,粉的像霞,白的像雪…真是百花争艳,五彩缤纷,好像它们都在互相媲美呢!我们按捺不住,在这春光明媚下,追逐打闹。小草也不甘落后,都小心翼翼地探出头来欣赏着这无限风光。

  夏

  春天随着一阵清风匆匆地走了,夏天却带着炎炎酷日奔驰而来。学校简直就像一个大蒸笼,分外闷热。我们坐在教室里享受着风扇吹来的阵阵凉风,却不时地听到知了的叫声:“热死了,热死了。”小鸟不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂着头。有些小花小草因受不了这炎热的天气,渐渐枯萎,只留下干枯的枝叶。但更多的植物仍昂首挺胸,顽强地活了下来,为我们的校园保留着美好的一面。

  秋

  不知不觉我们迎来了暑假。当我们再次回到久违了的校园时,已是秋天。秋天带着落叶的声音来了。那些干枯的叶子挂在树枝上,好像一朵朵黄色的小花。风儿一吹,树上的叶子就飘落下来,如蝴蝶翩翩起舞。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱她的孩子。落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜的睡着了。我们趁着这一丝丝凉意,在树下拾着落叶,在操场上尽情奔跑,在教室里认真学习……。

  冬

  冬天的校园格外美丽。它像一位矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。一经雪花的洗礼,校园就像披上了一件雪白的外衣。虽然我们个个都穿着厚厚的棉衣,但还是经不住雪的`诱惑,飞奔到教学楼下堆雪人、打雪仗。瞧!一个个小脸冻得似红彤彤的苹果,手也冻僵了,但这并没有减退我们的兴奋,还是玩的不亦乐乎。啊,怎么连那些平时严肃的老师们也童心未泯,来参加我们的雪战游戏啦?哈哈,冬天就像一个开心果,将校园里的每一个人都变得和它一样。

  校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。我爱我的校园,我更爱校园四季!

  校园四季作文 篇2

  春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。

  春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身姿,大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽,使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,三角形的花坛里百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁,茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上,同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动,高兴得不知道时间了。

  夏天,最令人喜爱的是小叶榕,小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不平的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香,引人注目,而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花,它的`花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在文具盒里,每当你玩累了,回到教室准备上课却感到想睡觉时,只要打开文具盒,一阵香味慢慢从你的鼻子飘过,让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。

  秋天,校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来,像飞舞的蝴蝶,扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷,依然穿着他们绿色衣裳,摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛,开满了各色的菊花。秋风吹来,空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾,那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼,但是它的缕缕幽香很诱惑人,不得不让人去用心闻它。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,晶莹的、软软的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

  我爱我的校园,更喜欢校园的春、夏、秋、冬。

  校园四季作文 篇3

  我们的校园一年四季都非常美丽。

  春天,过完了愉快的寒假,小朋友们背上书包,走进学校,安静了一个冬天的校园顿时热闹起来:校园里到处都是琅琅的读书声,每个教室都被打扫的干干净净。下课时,同学们有踢球的,有打篮球的,还有跳绳的,踢毽子的,你走到哪儿都是同学们的欢笑声。

  渐渐的,校园里小河的冰也化了,冬眠的小乌龟也出来跟小朋友们打招呼,顺便告诉其他的动物朋友们:春天来了;小鲤鱼见冰化了,便探头探脑地浮出水面,倾听春天的消息。紧接着,桃花开了,粉的,像霞;迎春花开了,黄的,像金;杏花开了,白的,像雪。真是异彩纷呈啊!小草和树木也长出了嫩芽和新叶。

  夏天,小朋友们换上了短裤和短袖衫,在炽热的阳光下奔跑、追逐,他们的热情一点也不亚于炎热的天气。植物们也从淡淡的新绿变成深绿了。荷花开了,点缀着碧绿的荷叶,绿中有红,红边有绿,真是美丽极了。盛开的荷花像一个个优雅的公主穿着粉红的长裙在风中翩翩起舞。

  有些含苞欲放的花骨朵,我猜它们一定在想:我一定要比它们开的更漂亮!还有一些半开的荷花,像一个个害羞的小姑娘藏在里面,可又实在忍不住想看看外面的世界。小鸟叫的更欢了,好像在说:夏天的虫子最多了,我一定要好好吃上一顿!

  秋天,天气变的凉爽了,校园里那些昔日绿油油、生机勃勃的草地变得枯黄枯黄,无精打采的了。柳树姑娘那长长碧绿的头发也掉的所剩无几了。那叫得欢的知了好像一下子哑了一样,一声不吭。一阵秋风吹过,其他的花朵都被吹的东倒西歪,摇摇欲坠,只有菊花挺直了胸膛在瑟瑟的秋风中格外显眼

  它正傲视着那些摇摇欲坠的花朵,好像正在得意洋洋地说:哼、哼,现在我最厉害!小朋友们可不管这些,依然在无忧无虑地玩耍、奔跑没有一丝的不快乐。在不知不觉中,小朋友们的个子长高了不少,知识也日积月累地增长了不少。

  冬天,到处都是一片白茫茫的雪。大地好像穿上了一层厚厚的`棉袄,房屋好像戴了一顶白绒帽子,十分美丽。不用说了,校园里的岁寒三友松柏、青竹、梅花肯定是最引人注目了。松柏穿着深绿色的大袍,站的笔直,一动不动。身上的雪太多了,抖一下,哗啦一大堆雪掉了下来。

  青竹和梅花挺立着胸膛,傲视着风雪。小朋友们可高兴了,见有这么多的雪,便堆起了雪人,打起了雪仗。玩的正兴高采烈呢,上课铃声响了,小朋友们放弃了刚堆的雪人和刚刚战斗过的沙场,重新回到教室专心致志的学习。

  一年过的飞快,寒假又到了,小朋友们都在收拾东西,准备迎接新的一年。校园里又安静下来了。

  校园四季作文 篇4

  你如果参观过我的学校——南坛小学实验学校的话,那你的第一感觉可能和我一样,这里好美!整齐干净的教学楼、高耸青绿的树木、绿盈盈的小草、朗朗的读书声……这里的每处景致都是那么美。

  你看!春姑娘披着绿纱踏着轻盈的步伐来了。她轻轻拂过树边,小鸟们发现了,赶紧兴奋地唱起歌来“春天来了!春天来了”!听见小鸟的雀跃,大树哥哥也抑制不住心中的喜悦,伴着柔和的春风舞动着身子。睡了一个冬天的小草弟弟也探出头来,好奇地望着全新的世界。“铃铃铃”下课铃响了,校园里顿时热闹起来。一年之计在于春,同学们抖擞着精神,在校园的走廊上、草地边、大树旁追赶嬉戏,银铃般的笑声传遍天际,仿佛告诉世界,我们这一代迎春而来茁壮成长,将来一定会成为有用的人才。

  夏天到了!太阳像火球一样炙烤着大地。强烈的阳光,像针一样穿过叶缝,打在草地上。小草被照得有些疲惫,趴着一动不动。忽然,一阵凉风扫过,大树哥哥最先发觉,赶紧抖了抖身子,停在树枝上的鸟儿们像听到了信号,赶紧用翅膀擦擦眼睛,又欢快地唱起歌来。

  “铃铃铃”下午上课的时间又到了,阳光变得温和了许多,小草也开始伸伸懒腰,重新睁开蒙松的睡眼,树叶在微风下沙沙作响,伴随鸟儿们的歌声,整个校园此刻变得更加安静而迷人。

  秋天,落叶在校园里织成了一张金色的“地毯”。操场两旁的花坛中,一些乘秋而盛的花朵开得正旺。您仔细瞧瞧,几名小同学在花坛边走着小碎步,两眼笔直地盯着花坛中的花朵,正细细欣赏呢!“铃铃铃”上课了,校园里顿时安静下来,在老师洪亮的讲课声中,同学们沙沙地翻着课本。秋高气爽,学生精气十足,老师意气风发,抖抖眼睛欣慰地欣赏着台下这群祖国的花朵。

  秋去冬来,冬天的校园变得朴素而简单,大树哥哥只有几片稀稀落落的`叶子仍挂在枝头,虽然已失去树叶茂盛时的意气风发,但笔直的树干,光秃的树枝,让大树显得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何时躲进了地里。一阵寒风卷起枯黄的树叶,在空中翻腾几周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗内空无一人,同学们正在操场上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”铿锵有力的广播声,整齐精神的做操人,校园里哪里有寒冬?只有一群生机勃勃的学生。冬天再冷,在我们眼中,也只是将校园点缀得更加美丽的一个季节。

  校园四季作文 篇5

  我们的校园(镇海区中心学校)一年四季美景如画。

  春姑娘踏着轻快的脚步来到校园。校门口花坛里的花、草都从睡梦中醒来了,小草从地下探出脑袋,花儿们也竞相绽放:海棠伸展开了腰肢,杜鹃露出了迷人的笑脸,风信子随着春风翩翩起舞……大家你不让我,我不让你,都开出花赶趟儿,花坛里一下子就变得生机勃勃。教学楼后面的紫藤也是如此,藤条纵横交错,嫩绿的小芽儿从藤条里抽出来,十分生动。太阳的光芒透过层层叠叠的藤条漏下稀稀疏疏的日影,那日影像温柔的小精灵一样跳着舞,显得虎虎有生气。学校后面的小河已经感受到春的唤醒,脱掉了厚厚的冰衣,“叮叮咚咚”地奏响春的交响曲。小河旁的那排垂柳似乎也受到了感染,披上了一身嫩绿的新装,随着“叮叮咚咚”的水声摇曳着长辫子,好不和谐。

  “知了!知了!”随着一声声蝉鸣,热情似火的夏天来了。校门口的几棵松树,长得更加高大,繁茂。树枝在树上纵横交错,叶子那么多,一簇堆在另一簇上,不留一点空隙。活像一把撑开的绿绒伞。课间,同学们在树阴下尽情地玩耍,欢笑声洋溢在校园上空。这时,校园里的小池塘真是热闹非凡。一条条小鱼儿成群结队地在池塘里游来游去,时而在假山之间来回穿梭,好像在玩儿藏猫猫;时而沉在水底乘凉;时而又在水中排起队列表演。小乌龟则懒洋洋地趴在假山上沐浴着金色的阳光。偶飞来几只小蜻蜓,一会儿贴着水面疾飞,一会儿点着水产卵。

  黄叶纷飞,瓜果飘香,秋天到来了。校园门口的一排排桂树枝头的花苞已在不知不觉中变成了乳白色的'“小雪花”,真有点儿“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境。“小雪花”散发出出阵阵清香,每每我路过这里的时候,总是被那股香气“勾住”了脚步,久久不肯离去。学校的后花园里那条林荫小道也不知道什么时候变成了落叶的海洋。“哗啦啦”一阵秋风吹过来,小路上顿时下起黄叶雨,无数的黄叶随风飘落,像一只只黄蝴蝶在空中翻飞起舞,最后翩然落地,铺成了一条金黄色的地毯。我精心挑选一片夹在书里,把一抹金秋的记忆永远珍藏起来。

  冬天,万物萧条,但我们的校园依然是那么有生气。走进校门,迎面而来的那几棵雪松在寒风中显得愈加苍翠、挺拔。我们南方很少下雪,但下雪依然是我们大家的愿望。假如下雪了,这些雪松必定是银装素裹,分外妖娆。晶莹的雪花在空中纷纷扬扬飘洒,它们好像来自天上的舞者,把轻盈和洁白带到人间,仿佛为大地盖上了一层厚厚的棉被。假如下雪,我们的校园又会增添一副清新素雅的美景。

  啊!我们校园的四季是那么美好,它将哺育我茁壮成长。

  校园四季作文 篇6

  你应该读过小学吧,我正在读四年级呢,我们的小学一年四季很美,我这就给你说说。

  春天,花儿都燃然一新,小草换了一件绿衣服,鱼儿也不像以前那样东躲西藏,而是成群结队地出来“玩”了。操场上长满了小草,小朋友们在草地上玩各种各样的游戏,有的放风筝,有的玩悠悠球,还有些大胆的小朋友在玩篮球。看他们的样子,像比吃了一百颗夹心糖还甜。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,荷花荷叶更是茂盛,如果说下雨,几滴小水珠落在荷叶上,就更加衬托出荷叶的美。别的花儿也毫不逊色,你不让我,我不让你都急着开出花儿,得到小朋友的喜爱。

  秋天,树木都落光了叶子,黄色的叶子被风一吹,聚集到一起就像一颗美丽的大宝石。只有桂花还在那挺立着,让人知道它是最棒的。上课时,一阵风吹来,风里带着桂花的香味,让人有一种畅爽的感觉,疲劳一下子就被风带走了。

  冬天,我相信有很多小朋友喜欢它吧,是的,我也很喜欢冬天。天一下雪,我们小学操场就挤满了人,扔雪球,堆雪人,滚雪球,那嬉闹声,估计都能把地给震裂了。

  这就是我们校园里的一年四季!

  【篇五:感受校园四季】

  新的学期,新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。

  春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然,回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来,活动活动腰肢,呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发,风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。

  夏季,鸣蝉爬上高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶,在炎炎烈日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧一本书,漫步到弦歌湖旁,身上的热气儿全跑了,剩下的`只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来,轻轻地翻开书页,傍晚余辉洒下片片金色,和着夏风,还有湖里欢快的游鱼,湖边长长地垂柳,阅读不就更成了一种享受吗?

  秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

  冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,欢声笑语平添了校园无限生机。看,一切都银装素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

  这就是我们的校园,一年四季,景色不断,给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。

  校园四季作文 篇7

  春天的校园肯定是最美的。学校外面的小河叮咚叮咚地唱着歌,柳树打扮着,松树换上新衣服,它们都在准备着欢迎春姑娘的到来。夜晚,哗啦啦,一场绵绵细雨过后,她来了——小河唱着歌,柳树、松树随风跳着舞,嫩嫩的小草,频频点头,小朋友们在校园里蹦来跳去,欢声笑语充满了整个校园。老师们在讨论着春,赞美着春,我们都在欢迎着春姑娘的到来。过些日子,校园更美了——叶子更绿了,小草更青了,花儿也都盛开了。花儿好像很害羞,只敢躲在小草背后翩翩起舞……不经意间,不知在哪个黑夜里,一场暴雨突如其来,送走了春姑娘。

  夏天的校园肯定是最火热的。暴雨送走了春姑娘,也迎来了调皮的夏弟弟。夏弟弟一来,太阳公公就没闲过——早出晚归地看守着夏弟弟。因为太热了,大树们很同情小朋友,都把树叶弄得密密麻麻,给小朋友当凉亭。太阳很热,却热不过我们那颗火热的心——找一片空地,拿几块石头,画几条线,不一会儿,一个小型的足球场就弄好了。想踢的就上场踢,不想踢的就坐在周围呐喊助威。足球场上,瞬间就欢腾起来了——你传给我,我传给你,带球,射门,扑球,防守,热闹得好像是在踢世界杯似的,助威的'同学,也不甘示弱,加油声一声高过一声,可能是声音太大了,太阳公公都被吓得躲进白云里,花儿都在偷笑着,悄悄私语着:“太阳公公太胆小了”。就在这样的火热中,一阵微风轻轻吹过,送走了调皮的夏弟弟。

  秋天的校园肯定是最祥和的。优雅的秋哥哥来了,秋哥哥好似一位艺术家,他十分喜爱作画,尤其偏爱红色、金色、黄色这几种颜色,他作起画来一丝不苟,他从来不会草草了事,所以他的作品堪比达·芬奇的画作,甚至略胜一筹。虽然他的画作是他夜以继日一笔一画完成的,但是他很大度,总是把画作送给人们尽情品味。他也很近人情,知道小朋友贪吃,所以每次来都会带来不计其数的果子送给小朋友们。小朋友们也都不乱跑乱跳了,而是在落叶中品味着秋,找出最美的那片秋叶,送给最好的朋友,笑谈着过往和离别。一阵秋雨来了,寒霜随之降下,秋哥哥也被送走了。

  冬天的校园肯定是最寒冷却又最有活力的。大人们都躲在屋里,老师们也都藏在办公室,唯有我们最疯狂。只听得冬爷爷“咳咳”的咳了两声,我们盼望的冬雪终于降下来了,看样子堆积得差不多了,我们就跑出来——女孩子在那儿堆雪人,男孩子们各自分为两队打雪仗,打着打着,诡计多端的我便想了一个妙计:男生联盟去攻打女生,女生被打得四散逃开,但不一会儿她们就集合起来反攻。战斗十分激烈,当男生处于上风快赢了的时候,老师也坐不住了,跑出办公室充当了女生的援军……

  校园四季,四季校园,多么美好,多么欢乐,但可惜那里不再属于我们了……

  校园四季作文 篇8

  校园,是我们学习的地方。校园,是我们成长的地方。校园四季的景色,也是美丽的。

  春天,万物复苏。小草从被窝里钻出来,青蛙跳了出来。树木抽出了新芽,小鸟在枝头歌唱。一些花朵开放了。比如梨花、樱花等。梨树种在操场入口的对角,那白色白如雪,在远处好似一片白云,又好似一片雪。走近单个看,想一个幼小的孩子。樱花树栽在校园的乐趣园和梅品园里,它是粉红色的,远看像一片红霞,一片彩云。近处看好似一个害羞的小姑娘。而花间一闪一闪的金光,是小蜜蜂闻香寻来采蜜的。樱花快谢前,正好是经常吹微风的日子。微风一吹,花瓣纷纷飘落,校园里下起了一场“花瓣雨”,这也成了校园里的一道风景线。

  夏天,草木茂盛。树木的新叶在阳光下发出嫩绿的颜色,知了在书上大声叫喊,谁都觉得热。可这也是草木生长的季节。一些话在这时候竞相开放。有的花像星星,有的花像蝴蝶,有的话想写的“十”。而大树在悄悄的长出新叶,最后枝叶茂盛,树荫十分的大,十分的凉爽。有些野草野菜急忙开花,生出种子,用各种各样的方法把种子播向远方。有些种子又是美味,一些小鸟就会从树上飞下来,把它们全吃了,飞到树上休息。

  秋天,天气凉爽。一些野草开始发黄,有一些鸟儿飞到这里,短暂的住一段时间。这正好是菊花开放的季节,一(7)班的门口前有几株菊花,它们是学校秋季最美的景色了。有的是卷卷的,像烫过的卷发。有的像牡丹的样子,也十分美丽。还有的是两色的,正面是红的,反面是绿的。而在秋天第二美丽的景色,是我们学校的银杏林。银杏果刚刚掉了下来,被我们和食堂奶奶捡了起来,同一首在一起,奖励劳动的人。银杏树掉完果实,就加快了落叶速度。微风轻轻拂过,一大片“小扇子”在空中翩翩起舞,让人看的眼花缭乱,好像是一大片蝴蝶。在这个季节,如果说谁最香,那就是桂花了。桂花的香谁也赶不上,在十里外都可以闻到。不过它的花太小了,很难看见。

  冬天,天气阴冷。我们这里温度较高,下不了雪,可还是十分的冷。这个时候,天经常下雨,外面都是树上挂着水珠,动物们再自己的窝里睡觉,只有一些灌木和樟树有一点生机,别的都是死气沉沉的。不过,不久后,梅花开放了。它们为校园增添了许多生机。它们有雪白的',像地面上用出来的白云;有蜡黄的,像太阳的金光照耀的云彩;还有艳红的,像一片片红霞。他们在一起,仿佛是一个日出的情形。

  校园的四季是多么的美丽,万物复苏的春,草木茂盛的夏,天气凉爽的秋,天气阴冷的冬,这些季节让校园更美丽,让校园更又生气。

  校园四季作文 篇9

  我的母校一年四季都是美不胜收的,各有各的色彩,春天绚丽多彩,夏天绿光闪耀秋天,秋风萧瑟,冬天白雪皑皑,母校永远是最美丽的风景线。

  春天来了,她穿着一身绿色的裙子,踩着一辆绿色的车,一路摇着绿色的铃铛,向我们走来。春姑娘抱起琵琶,弹出一支和谐的绿之曲,百鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向池塘,池塘的冰衣立刻咔咔崩裂,没等冰衣完全融化,池水就奔涌起来,唱起春的赞歌;她又指向树木,柳树吐出鹅黄色的嫩芽,朝我们咧嘴微笑,杨树则急忙甩掉头上的残雪,在风中梳理头发,小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪的“凋谢”,在褐色的土地上傲然站立。花更是争先恐后地冒出来,色彩斑斓:红的、粉的、白的、紫的,每一朵都娇艳无比,草地如一块被秀上了花纹的绿色毛毯。春姑娘一摇铃,春雨顿时降落在每个人的脸上,如果舌头接住两滴雨,凉丝丝的感觉,会瞬间从舌尖直到心脾。孩子们也从教室跑出来冲向操场,个个玩得不亦乐乎,春天渐渐从欢笑中度过。

  夏大姐接了春姑娘的班,急匆匆地赶来了,太阳顿时失去了春天时的那份温柔,像个火球似的火辣辣照着大地,似乎要散发出全部热量。她晒软了柏油马路,她晒红了行人的脸庞,晒得大树不敢有丝毫摆动,晒得大地裂开了,当然最苦的还是孩子们了,一个个在伤口上无精打采有气无力地回答问题,这时一阵凉风吹过来,孩子们都情不自禁地说一声:“好凉快”,好似一口甘露,沁人心脾,可是还来不及尝,风又无影无踪了,夏天知了叫个不停,小狗伸着舌头躲在树荫下,夏天在埋怨声中过去了。

  秋婆婆也慢慢地赶来了,她首先抛出红橙黄等颜色点缀了校园的树木,她看看自己的彩妆,满意的点点头,从树下掉下的树叶已经枯萎变成了浅黄色,摸上去软乎乎的`,千千万万的树叶掉在地上,好像给大地铺上了一层华贵的丝绒地毯,坐在上面舒服极了,大理菊绽开了,你看黄色白色橙色为秋天的校园点缀了一番。秋风也来了卷起了地上一片片树叶,秋天在凉爽的秋风中度过。

  冬爷爷迈着蹒跚的脚步走来了。校园的冬天,天空依然是那么蓝,蓝的明镜透亮,像一匹洁净无瑕的绸缎,像一块透亮的蓝水晶,反射出孩子们的笑脸。这时高洁的精灵从天而降,它们是轻盈的舞者,在北风中飞扬跳起了冬之舞,孩子们出出教室,感受着。冬天雪越下越大,盖住了我们的校园,冬天是在静寂中悄然度过。

  母校的一年四季风景各不同,在我心中都是最美丽的。

  校园四季作文 篇10

  校园是美丽的,而校园中最美的地方莫过于诗词小路。在那里,四季都有不同的韵味。

  天气逐渐暖和起来,微风轻拂大地,让人不禁想到,春天来了。可当大家走进诗词小路时,乍一看,春天似乎走落了一个地方。在这里,树枝还是光秃秃的,小草也还在梦中未被唤醒。但可别急着离开,仔细一看,深棕色的树枝上抽出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的。花的枝干也已经脱去了冬的无精打采,换上了春天应有的生机和活力。阳光透过树叶的缝隙,将小光圈打下来,蚂蚁也在人们不经意间悄悄地溜出来,在小光圈间跑来跑去。

  如果说一年四季是一篇乐章,那么夏天一定是高潮。她是那样的热情。看呀,那些花竞相开放,红的、紫的、粉的,你不让我,我不让你,一朵朵汇成一簇簇,别样的靓丽,树叶子更是绿得发亮。在这样一个受太阳眷恋的季节,而学生们却寻得了一个避暑胜地,那便是诗词小路尽头的那棵大榕树。大榕树的树叶向外伸展着,撒下一大片凉阳,学生们在树下嬉戏打闹着、笑着、叫着,比以往更加闹腾,也许是夏天的热情感染了他们吧。

  一阵秋风扫净了夏的燥热,蝉鸣声远了,秋天近了。花朵凋谢,树叶飘落,似乎秋只能是凄凉的,可是诗词小路却不。拐过路口,准备走进小路时,请仔细闻一闻,一种熟悉的香气扑鼻而来,答案脱口而出,是桂花!是呀,被人们遗忘了一个春夏的桂花,它又似乎在一夜之间便盛开了。金黄色的小花立在枝头,一朵朵挂得树枝都垂了下来,远远望去,满树金黄。轻轻摇晃树干,桂花们便飘飘洒洒,落在地上、落在风中、落在学生们的肩头,乘着“顺风车”走在校园各处。乘着“顺风车”的只有花吗?并不是,还有那醉人的桂花香,它们搭着风,飘进教室,扰乱学生们的思绪。“什么味道这么香啊?”“是桂花!”桂花似秋开的信使,花开了,秋天也来了。

  当人们穿上厚重的`棉服,顶着冻红的鼻子时,冬天也与秋天换班了。该谢的花都谢了,该落的叶都落了,秋天拿走了四季的最后一抹颜色,冬天似乎什么也没有了。南方的冬天不下雪,只有那光秃秃的树枝和刺骨的寒风,诗词小路也是如此,可我却异常喜欢冬天的诗词小路。如果说春夏秋是来看小路的,那冬天便是来品诗词的。冬天天气寒冷,不免会有几句抱怨,那便到诗词小路去走走吧,去看那些刻在石板路上的诗词,看着看着,读着读着,心也静了,那声抱怨呢,早已留在悲凉的沙场,故园的菊花,和那一轮明月中去了吧。

  诗词小路四季都有不同的韵味。

  校园四季作文 篇11

  夏庄小学是一个美丽的地方,当幼小的我第—次来到这里的时候,就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园,花园里有高高的假山、清澈的水池,碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引,探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿,眼里露出慈爱的目光。就这一眼,我喜欢上了这个美丽的地方。

  我在这个美丽的校园里慢慢长大,四季的美丽景色让我流连忘返。

  春天,操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋,好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样,在高高的枝头绽放那美丽的`容颜,引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放,争奇斗艳,让人看了心情非常舒畅!迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤忙碌,我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风吹动下,梳起了长长的头发。阵阵春风吹来,柳条渐渐变绿,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天的天气非常炎热,各种树绿得逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适,又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了,我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐,有人从小花园外走过也是只闻其声,不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹,别有一番乐趣,虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥,但我们依然乐此不疲。

  秋天,它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手,蓝蓝的天空,各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的注意,黄黄的果实挂满枝头,远远望去让我们垂涎欲滴。于是,课间我们便来到小花园,派一个人望风,其他人偷偷溜进去,轻轻摇动果树,果子掉到地上,我们便迅速捡起来,顾不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢满口腔,真爽!然后我们把其他的果子装进口袋,带回教室和其他人分享。

  冬天,银装素裹的校园别有一番风姿:树木戴上了白色的帽子,房屋围上了白色的围巾,操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子,地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了,像一排站岗的士兵,守护着校园。下课了,教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶尔老师也会加入我们的行列,欢声笑语充满整个校园。

  我爱我的学校,更爱我们四季风景如画的校园。

  校园四季作文 篇12

  四季校园,独特的景。

  四季校园,别样的情。

  春天里的校园

  当春天来时,万物复苏,整个校园都充满了活力,小桥流水,碧柳红桃,蓝天白云,鸟飞鱼戏。

  春风吹过时,柳树的柳枝轻轻地摇曳着,湖水水面荡起了微波,女孩儿的长发飘动着,额前的刘海被吹向一边。

  下起小雨时,鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫,似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看,刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦!

  同学们最喜欢春天的校园,因为春天那特有的.活力正符合他们开朗的活泼的性格。

  夏天里的校园

  夏天到了,整个校园像油锅一样炸开了,夏游,六一儿童节,可把同学们忙坏了!

  “那个谁,老师喊你去排练六一节目!”

  “知道了!”

  教室里一会儿就传来这样的对话。

  “夏游你准备带什么零食?”

  “我要带薯片,棒棒糖,甜甜圈……”

  这便成了课后做热门的话题。

  人忙,植物、动物也一样忙!

  校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子,似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛,观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫,都纷纷赶来,为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

  对于夏天,同学们还有另一层的理解,那就是——放暑假!

  秋天里的校园

  秋,这个季节,不同于春和夏,它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁,都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天,学生们都安静下来,话少了,眼神里总流露出一丝惆怅,也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏,整个校园也安静了下来。

  在秋天,同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞,他们总是一言不发,只是一直地站着。

  冬天里的校园

  提到冬天,便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里,小操场上空空荡荡的,光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的,湖水已经结冰。听不见鸟鸣,看不见小鱼,北风“呼呼”的吹,那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

  冬天,同学们喜欢趴在窗台上,看雪花纷纷扬扬落下来,看地上的雪越积越厚,看阳光渐渐融化积雪。

  冬天,整个校园银装素裹,让人耳目一新。

  四季校园,独特的景。

  四季校园,别样的情……

  校园四季作文 篇13

  东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

  春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

  走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

  夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

  校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

  秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

  校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

  冬天,校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

  整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

  校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的校园。

  秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的'树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

  在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

  校园四季作文 篇14

  忽如一夜春风来,梨花开的树木。我们又是一次华丽的龙山小学春姑娘温暖的双手托起高,到整个学校充满希望的春天华丽的。笑声和弹簧的背后,是美丽的。花园和进入充满活力的岁月:土豆长得飞快,从几天过去,而我的身高几乎是相同的;原本温室番茄的守护者,似乎也将打破“壳”出来,说葱,那可不得了,它看起来那么长,所以绿色,我迫不及待地把它连根拔起,食用。春天的校园是一个蓬勃发展的大花园。整个校园樱桃洒淡淡的香气,白色的影子随处可见,身体的小尺寸与白色的衣服,十分惹人喜爱。咕咕用她明亮的'红色点缀着我们美丽的学校的颜色。

  当夏天疾驰而上的世界,我们迫不及待地冲向它的怀抱。偶尔,一阵凉风迎面吹来,“沙沙沙”那是谁在发出的声音?啊!伴随着每一个美丽的天真梦想,“梦想之树”茁壮成长!它承载着学生的所有梦想;它引领着学生的所有希望。它是纤细的树枝在演奏音乐,它是绿叶在歌唱。不,夏风带着大家的心愿,所有孩子的梦想扬帆起航!!看,树下有同学看书,有的玩游戏;听着,孩子们的笑声变成了欢乐的海洋。有时,我也会成为海上的叶舟。好吧,时间是多么美妙,夏天是多么美妙。伴随着笑声,夏天的结束来到了现实。

  我染成金黄色校。老师和学生不知道,赶时间,我们忽略了秋天的到来。秋天,静静的,可眨眼间,它已经改变了,一切都变了,一切都变了。游乐场,它被染成金发;还金色花园;花园,涂有金层。偶尔,一阵风轻轻走过孩子吹,也看到了树木,离开母亲树叶,大片,不情愿地被风吹落的树木,在舞蹈的空气乐趣,同时向左转,同时向右漂移,有时光旋转,而是大胆的后空翻时,随意舞动。合伙人不喜欢华尔兹,就像没有音乐芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花缭乱。越来越多的人看,叶落的数量越来越少。以这种方式,循环,最终封闭在校园的三个侧覆盖有薄被层。

  一阵北风刮过,陆陆续续走进校园的同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了,我忽然看见一旁的小树,真想把羽绒服借给它们穿,这样光秃秃的,一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时,我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣,显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。

  春推夏,夏爱花,秋埋叶,雪裹冬。随着季节的变化,我们的校园呈现出一幅美丽的图画。

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