写我的同学的作文

时间：2024-03-30 08:55:54 我的同学作文我要投稿

【热门】写我的同学的作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的写我的同学的作文9篇，欢迎大家分享。

【热门】写我的同学的作文

写我的同学的作文篇1

　　我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！

　　卢雨桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的`夸奖，同学们的认同。

　　卢雨桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”

　　卢雨桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。

　　卢雨桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。

写我的同学的作文篇2

　　说起“臭神”徐荣添，我们班无人不晓。班上同学对他的印象几乎都是——爱捣蛋。我对他的印象很不好，在班上几乎从来没有接触过。不仅是因为他身上那股奇臭无比的垃圾味，还因为他很会捣蛋。他长着一副近乎痞子的外貌：长长的头发，看上去不男不女的模样，正方形似的脸，身上常年散发着刺鼻的臭气，估计只有苍蝇会和他作伴。

　　有一天，他向我走来，我下意识地捏住鼻子，不耐烦地说：“干什么！有话快说！”他嗫嚅道：“我要上厕所，能借我手纸吗？”我大喊：“没有！找别人借去！”也许是他看到我暴跳如雷的样子，吓得赶紧走开了。

　　或许是老天看不惯我的作风，想惩罚我吧。在他找我借纸的第二天，我的肚子也忽然有了一股疼痛感，我只好半蹲着身子，揉着肚子，弯着腰，四处求人借纸给我。

　　没想到，有的`同学是想借纸给我但没带，有的是带了也不借。我不得不走到了徐荣添身边，向他借纸，我心想：我昨天那么对他，他一定不会借我纸。令人出乎意料的是，他居然赶紧掏出口袋里的纸借我了，我的眼睛渐渐模糊了，泪珠从我的眼眶中滴落。

　　后来，我和徐荣添自然成为了好朋友，其它人看我对徐荣添这么亲热都莫名其妙地望着我，我总是不以为然的一笑，然后继续跟他谈天说地。

写我的同学的作文篇3

　　别看邹蔡畅胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。

　　说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

　　邹蔡畅在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长，那就是画画了。无论是国画还是水彩画，她都会画。她家的一面墙上贴满了她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。

　　邹蔡畅还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的.笑容。就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但

　　有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼，所以她可爱；她爱笑，所以她美丽。

　　邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人。

写我的同学的作文篇4

　　她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

　　课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的.千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

　　调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

　　不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

　　这就是我那性格多变的前任同桌。

写我的同学的作文篇5

　　她，是我以前的班长，也是我的好伙伴。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛；有一张圆乎乎的脸；有一张小巧玲珑的嘴。

　　她是老师的小帮手；是同学的好榜样；是我的小老师。

　　不和你卖关子了，她就是我的老同学——张灵儿。

　　“哎呀，这道题目好难呀！为什么我怎么算也算不出？”我皱着眉头地说道。就在这时，张灵儿从我身边走过。便跑了上来打情趣的说：“嘿，美女怎么了？我来看看吧。”张灵儿拿起作业，认真地看了起来。不过一会，她笑了起来说：“你个小糊涂，仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的.。”

　　我从头到尾，从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你，我保证这是最后一次。”“不谢。”

　　“铃铃铃，上体育课去喽！”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍，走向大操场。“人都到齐了，我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说，展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期，三个星期之后，我来检验你们是否学会三步投篮。解散！”大家都是扔下篮球，跑向大操场嬉戏打闹。唯独张灵儿早阳光下篮球场上，一个人默默地练球，一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过，她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

　　张灵儿就是我心中的榜样，我并不能做到她那样的神话，但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。

　　好好学习，向班长看齐。

写我的同学的作文篇6

　　他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我非常疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是非常古怪，这就是我们班的wdy。

　　他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

　　上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会非常愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会非常不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的'表现让我非常惊奇，也让我非常敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

　　其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。

写我的同学的作文篇7

　　我的同桌，虽然个子不高，相貌平平，但她却有一颗助人为乐的心。她就是我形影不离的好朋友——郑洁。

　　有一次，老师让我们抄完日积月累，以备回家背诵，同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写，而我却没有借到原稿，心想：“这下死定了，怎么办，怎么办，没有人借我抄，回家完不成家庭作业，这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌郑洁看见了，温柔的`问道：“你怎么了?什么事让你这么着急啊?”我心想：“跟她说，她也许会借我呢?”于是我吞吞吐吐地说：“我……没有……借到日积月累六，抄不完……要挨罚的。”她听完我说的话，马上从书包里，拿出了她的日积月累本，说：“给你。”“你……”“你不要再说了，再说的话就真的抄不完了。”

　　类似这样的事，在她的身上不知有多少，她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

　　这就是我的好同桌——郑洁。

写我的同学的作文篇8

　　一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。

　　当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……

　　在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的.新同学，我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。

　　他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。

　　现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……

　　虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。

写我的同学的作文篇9

　　我的同桌是个助人为乐的好学生。他长着一头乌黑发亮的关发，圆圆的'小脑袋，好像一个小小的西瓜，还长着一双水灵灵的大眼睛呢。

　　我有同桌常常帮助我。有一次上语文课的时候，老师让我们写生字，我埋着头中顾在本子上写呀写，不小心写错了一个字，我习惯性在找开文具盒。啊？我没有带胶带！怎么办呢？我着急得头上直冒汗，豆大的汗珠从我的头上流了下来。我向别人借，可他们都没有。这时同桌看见了，就打开他的文具盒，拿出了胶带，二话不说便把胶带放到了我的手心里。我非常感动地说：谢谢，谢谢，谢谢你给我用胶带。谢谢。

　　我们班还有许多这样助人为乐的同学，我要向他们学习，做一个助人为乐的好少年。

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