[精选]生活的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的生活的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生活的作文 篇1
乡村的生活,给人们带来了快乐。乡村的一天给我们带来了乡下人的一天的朴素和简简单单的生活和快乐。 ——题记
今天,我回奶奶家看一下乡下人如何生活,奶奶家住在井巷村,井巷村是一个村,所以里面住的都是乡下人。
回到奶奶家,我马上跑到奶奶坐的地方问奶奶一些问题。我坐在奶奶旁边,就马上拿起桌上的,吃的`边吃边问。我问奶奶:“奶奶,乡下人是怎样生活的?”因为奶奶听不懂,所以奶奶用最大的嗓门问我:“你说什么?”我一听奶奶这样说,心里想:哎呦,奶奶怎么听不懂呢?到底怎么回事呀?对了,奶奶是本地人,听不懂普通话,我应该用白话对奶奶说。我用白话对奶奶说:“奶奶,乡下人是怎样生活的?”奶奶听了后,还是跟前面一样。看来,是问不成了。我只好自己亲自观察了。
我跑到外面去,发现车道上人来人往。看来,这里是乡村的城市了。
我走了很久,终于到了一个菜园。刚好爸爸在伯伯那里,而且这里也没有几个人,就观察一下吧。这个菜园的田上结满了瓜果蔬菜,非常的丰满。我心想:这么多蔬菜,没理由没人要吧,如果没人要,真是奇迹啊!我在菜园里小心翼翼的走了很久,
走了很久,终于有人了。那个人是个阿姨。那个阿姨看见我,马上问:“小朋友,你来这干什么?”我回答:“观察一下乡下人的生活。”那个阿姨听了,便让我站在一个没有田地的地方,让后开始让我看他干活。那个阿姨拿起一把铲子挖土,然后放几个种子在地里,然后浇水。
乡下人的生活都是自给自足,菜要自己种,鸡要自己养,鸡蛋是鸡生的……晚上,城市的人都可以出去散步,而乡下人就不同了,他(她)们是在们外盛凉或者聊天。
乡下的生活原来那么有趣啊!
生活的作文 篇2
大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。
当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的.好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想:等看了这些书,一定有利于我学习写作知识,提高作文的水平。可是侯后的一本书,读完要好长时间,我暗暗决心要合理安排好读书时间,把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上,这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我,从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看,一直到现在,每当放了学,写完作业,我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看,书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我,只要一看书,我就会平静下来,读书给我带了很多快乐,从那时起,书就成了我最有趣的一个朋友。
生活的作文 篇3
平时里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羡慕,总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间,妈妈在外面给我报了名,我的梦想终于可以实现了。
星期六那天上午,阳光明媚,妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步,恨不得马上就到学琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老师,他先交给我一个长长的'小箱子,打开一看,啊!里面放着一把崭新的小琴,还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴,爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器,上小下大,形状和我们平常看到的吉它差不多,但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的海浪花,琴身则像一个扁平的葫芦,两边各有对称的凹进,琴身上边还各有一个“S”形的出音口,外加四根粗细不一的琴弦,哇!整把琴充满了华贵和大气的味道!
老师教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夹住,听老师说那是学小提琴的基本功,琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹,手一松,小提琴差一点掉了下来,我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下,我掌握了这一动作的要领……接下来,老师还教了我怎样正确地拿弓,怎样用弓去拉动琴弦等基本知识,这些都已深深地印在我的脑海中。
那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤学苦练,争取早日学会!
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