初中的作文【锦集3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
在我的书桌边上，摆放着一个地球仪。那是爸爸为了让我能更好地学习地理知识，而帮我精心挑选的。看到它的第一眼，我就被它深深吸引了。
这是一只与众不同的地球仪，相信第一次见到它的人都会印象深刻。首先因为这是一只超大型的地球仪，直径足足有32厘米，我把它抱在怀里的时候，两只手才刚刚碰到呢。篮球放在它的旁边，一下子就变得毫不起眼了。另外让人印象深刻的，是它的工艺，厚实却又不失精致的实木底座上，固定着的是镀上金色的铝合金支架，支架上的纬度刻度和数字是用清楚的浮雕来实现的，地球仪就固定在支架之中，光滑的球体配上立体感很强的地图，却又是那么地和谐。
地球仪实际上都是用两个半球粘合而成的，这只地球仪交接处非常巧妙，它将交接处的'赤道线加上了一条立体的乳白色镶嵌线条，这样粘合的痕迹荡然无存，又显得美观大方，南北半球的经线在此交汇，更是不差分毫，这真是太难得了。地球仪上的地理信息非常完善，视觉立体的地形图让我很容易掌握真实的地貌和海沟，清晰可辨的国界线让我对国家的疆域图有了直观的认识，完整的全球洋流图让我对洋流的规律有了更深的了解，详细到连大洋中的小岛都表示出来的地理信息让我目不暇接。
地球仪的底部，还有一根电线，连上电源开启开关，地球仪还会发光。晚上关掉灯，这散发着柔和暖光的地球仪，仿佛悬在空中，是那么的梦幻而唯美。
我不由自主地伸出手，轻轻地拨动着地球仪，地球仪旋转着，我的视线随之而动，思绪也随之而动。我仿佛看到了辽阔的地平线，看到了奔流不息的长江，看到了冰雪皑皑的长白山，看到了雪花如絮的大兴安岭，我越过库页岛，跨过白令海峡，掠过北美大陆，来到了格陵兰岛，我跟着南飞的候鸟，又到了春暖花开的欧洲。
我轻轻地拨动着地球仪，看到了牛顿在苹果树下沉思，看到了米开朗基罗在绘制《创世纪》，看到了君士坦丁堡被蔽天遮日的石弹击碎，看到了首尾相接的船队穿梭于地中海，看到了一波波的驼队跋涉在伊朗高原，往东而去。
我轻轻地拨动着地球仪，视线往南，来到了非洲。我看到了丛林中逐渐成型的金字塔和狮身人面像，看到尼罗河上独木舟奋勇向北，看到了非洲大草原上浩浩汤汤的角马在迁徙，看到了东非大裂谷中猿人点燃了薪火。
我轻轻地拨动着地球仪，亚洲已经近在咫尺。我看到了阿拉伯三角帆船驶出红海，看到了佛教徒们在菩提树下静思，我翻过耸立入云的喜马拉雅山，回到了祖国。我看到跋涉的驼队进入了玉门关，看到了李白醉卧在长安街头，看到了杜甫不眠在成都草堂，看到了倚杖而立的苏东坡在吟唱，看到了霜满天的姑苏城外，看到了月如钩的金陵深宫。
我的思绪在空间和时间中任意穿梭，一个个地名，就是一段段的历史，它们是如此密不可分。当我的手渐渐停下，地球仪停止了。窗外寂静无声，地球仪散发着柔和的暖光，我又回到了现实当中。
多么神奇的地球仪啊！它竟然带着我经历了如此美妙的一次旅行。
初中的作文 篇2
读书是一种快乐，它陪伴着我成长。为什么呢？我读书，我快乐，我成长。我爱读书各式各样的书籍，在书籍中，让我知道了快乐、梦想。
在读书的过程中，我走进了读书小书库：“读书破万卷，下笔如有神”、“三人行，必有我师焉。”这些都是在我的梦想读书小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。
读书是一种艺术，在读书当中，我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我们读的每一个字、词，都是稀奇古怪的形状，真像有人在做艺术一样！如：“休”就是一人一木组成的，“章”就是一个人倒立过来，人下面就是太阳，太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样！真有趣呀！这就是一个文章小书库。
读书是一种成长，我们都知道人类会成长，动物会成长，那我的读书小书库也会成长的。当然，那小书库是靠什么生活的呢？当然是靠那个响亮的读书声！每当读书时，我都会走进我的'梦想——读书小书库。那里有很多知识、字、词语、文章，它们都是新的朋友，它们在文章中、读书中等待着你。走进读书小书库，就好像在睡梦中的情景，那里就好像是一个图书馆，有高高的书架子，有干干净净的小书房，有长长的架子梯，只有我一个人，我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。
这就是我的读书小书库，我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中，我梦想的是第三个书库，因为在它的书籍中，可以和我一起成长，一起圆满读书知识的梦想。这个时候，我就开始喜欢了读书，我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言，因为人类的进步都是书籍得来的，人类要感谢书籍给他带来的进步。
初中的作文 篇3
秋风中的花儿
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花”芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰”的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有”菊蕊独盈枝”，会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在”秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花”轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原“朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”点染出菊的`婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝，报与桃花一处开”和《不第后赋菊》“待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而“多少天涯未归客，尽借篱落看秋风”真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。或以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如”金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸淫之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。
秋风秋雨愁煞人
雁过秋空夜正央
回塘风起是清狂
岁华如箭几多事
秋月秋宵秋日长。
夜已深，人不寐．
窗外有寥落的几颗星，皎洁的月圆满着，却是凄清，幽冷．明月哪会解人心中的离恨，兀自透过云层将那万点清辉漫散于高处仍蓊郁葱茏的树梢上，远处连绵的山在夜色下更显得冷峻苍茫，依依的西风不经意的拂过篱笆墙边白日里翠生生的藤萝。已是深夜了，看得见杂草丛中栖息的几点萤火虫，瑟缩着，许是做着一个关于夏季的梦吧。疏星明灭的夜空，居然飞过一只雁，怕是离群失伴了，徘徊着，盘旋着，偶尔听得一两声尖厉的鸣叫，划破了夜的衣裳，突然急急掠过树梢，倏然间消失了踪影。这时耳边隐隐约约传来丝竹声，侧耳细听，却是那般的惆怅清冷，如大理石柱上斑驳的斜纹。是谁家的女子将那锦瑟弹响，低低的告诉我：秋天来了。
秋天来了，洞庭湖水满溢着秋潮，涨落间淘尽了多少英雄豪杰。虽说秋风是这样的柔弱无骨，依然吹落了洞庭湖边曾经枝繁叶茂的树木，你听：那坠落黄土的片片树叶回旋激荡的声音是否如刀枪齐鸣万马萧萧？你看：那伫立水中的长衫少年衣袂飘飘的身影是否如玉树临风悠然从容？可是他的眉宇间为什么会有淡淡的忧愁？是谁美妙的目光装满了他的心房？是谁曼妙的歌声吸引了他的目光？是一位美丽的山鬼，披着荔戴着萝含着醉吐着笑在不远处翩翩起舞，可是她的嘴角边为什么会有恍惚的哀愁？是谁和谁的爱情让她如此凄艳迷离？
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