大海的作文

[优]大海的作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的大海的作文3篇，希望能够帮助到大家。

大海的作文 篇1

　　今天下午，王老师给我们带来了一个其貌不扬的小种子。我们议论纷纷，这是什么东西呢？老师说：“这是胖大海。”同学们奇怪 地说：“就这东西，瘦瘦的，还硬邦邦的，跟小型橄榄球差不多，还叫胖大海？”

　　只见老师拿来一杯热水，倒进了装胖大海的杯子里，还神秘的说：“胖大海还是个魔术师呢？”我心想：这东西，是魔术师？老师说：“你们好好观察一下，就会发现胖大海很神奇。”

　　我们仔细地看了看，发现胖大海像个小勇士，把小手小脚伸了出来，壳慢慢地破了，“丑小鸭”终于破壳而出了，它像在水中自由的`水母，还像盛开的墨菊呢。这回我们相信了，胖大海果然是一个神奇的魔术师。

　　老师还说：“胖大海泡茶喝还能治咽喉痛呢？”

　　这次我知道了，胖大海不是小瞧的，而且还是魔术师，我决定要仔细观察身边的每一样东西。

大海的作文 篇2

　　暑假的一天，爸爸说要带我和妈妈去青岛海边游玩。听到爸爸的话，我激动万分，非常高兴。一个晚上都难以入睡，心里不住在想，大海是什么样子呢？沙滩上有没有贝壳呢？

　　好不容易熬过了一晚，第二天，我一早就起了床，赶紧洗刷一下，顾不上吃饭，就催着爸爸妈妈开始了我们的旅行。一路上，我兴奋地往窗外望，观赏着两旁的景色，那高高的树，一幢幢的楼房就像电影里美丽的图画一样闪现在我们眼前，就这样，不知不觉，我在车上度过了一个夜晚。第二天的凌晨五点，我们来到青岛海边的沙滩上，第一次看到一望无边的大海，我兴奋地跳了起来。远处一座青色的小岛，隐隐约约的出现在我的眼前。“啊！好美啊！”过了一会儿，我又换上了泳衣，跳进了大海里，清凉的海水抚摸着我的身体要，让我感到非常舒服。妈妈说：“我们一起游泳吧！”于是，我把头埋进水里，忽然不知道踩到了什么，我一下子摔到了水里，让我喝了好几口海水，海水真咸啊！我还和妈妈一起打水仗。玩累了，我们就坐在沙滩上挖贝壳，我看见贝壳有星星形状的，有小海螺，还有三角形的……我还和妈妈一起堆城堡，玩过家家，非常开心。

　　一边玩，妈妈还一边对我说，大海里有数不清的.动物，蓝鲸是最大的一种。我知道，海里的植物也有很多，比如有海带、海草、海藻等等。

　　这次的旅程，不仅让我大开了眼界，还让我从中学到了很多知识，受益匪浅。

大海的作文 篇3

　　“矣，我的胖大海什么时候变成那么大了呢？”我问妈妈。我想着，我想起了这颗胖大海的来源和它变大的过程。

　　星期五，林老师为了奖励我们公开课上积极发言，就对我们说：“我要送给你们每个人一个特殊的礼物。”他把一个东西放进一个茶叶盒里让我们猜，我们的答案五花八门，但老师说都不对，他摇晃了一下盒子，发出清脆的响声，我们的答案还是各不相同，后来他让一个同学起来摸了摸，那个同学说：“摸起来凹凸不平，两头是尖的，中间是粗的`。我认为这个礼物是橄榄。”我们听了这个同学的描述，都认为那是橄榄，但老师笑了笑说：“那是胖大海，这就是我送给大家的礼物。”

　　星期天，我怀着疑惑的心情泡下了胖大海，一开始它没有什么变化，我以为老师是在骗我们，正当我这么想时，突然发现，原来的硬壳外又多了一层胶质体的外壳，又过了一分钟，我发现新的外壳在逐渐扩大。很快，新的外壳把旧的硬壳完全包住了。而泡胖大海的水却开始慢慢变黄，很快就出现了茶的颜色，但是我问一问水的味道，并没有改变。很快又过了两个小时，我来看胖大海时，差不多胖大海把整个玻璃瓶都涨满了，样子比原来大了几倍。但是玻璃瓶里原有的却一滴也没有滴出来，可见胖大海并不是自己再长大，而是它吸收呢水，把自己变大了。我拿起了胖大海，摸一摸，发现现在的胖大海比以前软得多了，而且胖大海也没有以前那种酸酸甜甜的味道了。

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