成长的作文【集合3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的成长的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
从一年级到现在，我已经历两个班主任。第一个班主任姓陈，有着一头乌黑的卷发，一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛，我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极，从一到三年级都是我们形影不离的好朋友，显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍，也会和我们玩一些与知识相关的小游戏，可有趣。但如果我们犯错时，如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间，从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟，在记秒时，就会立刻坐端正，等待老师接着上课。
我的第二个班主任是白老师，她剪着齐耳短发，戴着一副扁扁的黄色边框的`眼镜，笑起来眼睛会眯成一条缝。白老师很爱干净，比如在《劳动与技术》课上完之后，她都要来一次“大扫除”。每到周五，她也会让我们把教室整理得干干净净。白老师上语文课很有特点，让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份，常常让我们陶醉在课堂里。白老师看上去很严厉，但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时，有一位同学被道具划出一个口子，白老师看心疼得直掉眼泪。
两个班主任虽然教育我们的风格不同，但是给予我们的爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们，关怀着我们，陪伴着我们在阳光下成长。
成长的作文 篇2
小时候，从未觉得我们是幸福的，是那么渴望长大，逃离家庭的贫困，挣脱父母的束缚，去拥抱全世界的美好。长大后，发现美好的世界里并沒有我们想要的自由，拥有很多， 但并不觉得幸福，开始怀念童年的天真，向往父母那温暖的怀抱，但时过境迁，已是奢侈，有人说，这是成长的代价。
年少的懵懂与青涩，是人生最美的`时光，我们却常常在不甘与抱怨中，让它从指间滑落，如果你没有长大，你不能体会得到，如果成长让我们遗失了那么多美好，为什么要努力长大?有人说，这就是人生。
人生是矛盾的载体，在得得失失中前行，世界为你关上一扇门，才会为你打开另一扇窗，要欣赏门外的风景，就必须放弃室內的温暖，不能抱怨我们遗失了什么，而是珍惜我们还拥有什么，今天你的努力，会是明天记忆中的美好，当你有所感悟的时侯，有人说，你走向了成熟。
做为这个世界上的匆匆行者，每一段人生，都赋予我们对生命的不同理解，也许我们走的并不完美，但也在努力绽放，也许会有迷失，但不要抱怨，没有路可以重走，没有人可以重来，成长需要付出代价，但不要让代价成为心的负累，有些东西一如烟花，只能呈现瞬间的美丽，有些人， 注定是生命的过客，如果你能看透，并坦然面对，有人说，你正在老去。
把握现在，走向未来，做想要的，唯一的自己，让回忆精彩，让成长无价。
成长的作文 篇3
一个月前，我和阿翔、乔羽俊、贝贝三个小伙伴一起野外玩，看见了好多青蛙在田里照顾小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。乐乐姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十来只，我还剩下十来只。我把它们养在瓶子里，妈妈教我用鱼食喂它，小蝌蚪一天天长大了，先长出了后脚，再过十几天，又长出了前脚，渐渐的它们的尾巴变短了，成了青蛙。我把它们拿在手上，它们还能蹦蹦跳跳。妈妈说青蛙是两栖动物，小时候要靠腮呼吸，适合水里生活，长大了要靠肺和皮肤呼吸，适合陆地或两栖生活。
看到我家的小蝌蚪都快长成真正的青蛙了，领居家的甜甜小妹妹都傻眼了，她们家的.小蝌蚪一直都没长，一问才知道，他们从来没给小蝌蚪喂过食物，不但没长，而且瘦了，没死已经够幸运了。听了我们的建议后，他们也开始喂小蝌蚪食物。
我给留有尾巴弟的小青蛙准备了两个家，一个是放了很多水的游泳池，一个是放了食物的只有极少水的活动间。过段时间，我们要把它们放回田里，让它们去田里捉虫子，做庄稼小卫士。
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