小学的作文锦集3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
“静静的深夜,星星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前......”每当我在头脑里想起这首歌时,我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的秋风把又一个教师节吹过来了?
教师节的前一天,当我打算为杜老师做一张贺卡时,我忽然想起自己还有听写和默写作业未完成。我立刻叫妈妈给我听写,我听写全对了,但默写时,因为想到做贺卡我就有点心不在焉,把作者“赫斯德”写成了“赫思德”。我默写了三遍,始终默写错误,就连抄写都要写错。妈妈见我这么不把心放在作业上,一气之下罚我抄一千遍。我写呀,写...手都软了,腰也痛了,快晚上12点了,还没有写到一千遍,妈妈见我非常疲倦了,睡眼朦胧,才放我去睡觉。
等到第二天,我再想起贺卡的时候已经来不及了。我带着沮丧的心情,独个来到学校,看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时,我只能默默地沮丧地在心里责怪自己,用凄凉的眼神望着同学,一声也不吭。语文课时,当我看见平时表现最差的'同学都给老师献出一支鲜花,我顿时黯然神伤,觉得自己太无能了。此时此刻,我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐!我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花,也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此,我觉得遗憾!
现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里,上课认真听讲,专心完成作业,让老师少为我操心,让老师天天有份好心情,在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的贺卡送给老师!
小学的作文 篇2
星期六,天气闷热闷热的,好象空气凝固了。
忽然,天空中乌云压下来,天变黑了。轰隆隆,轰隆隆,雷声钻进了我的耳朵。过了一会儿,那倾盆大雨从天而降,大雨带着劲健的力量打在地上。我打开窗户,凉爽的空气像潮水般涌了进来,将屋里的.热空气一扫而光。站在窗前看,那大点大点的雨打在学校的操场上,又像小青蛙一样弹向空中。大雨打在房顶上,溅起一层薄薄的雾,整个城市都被大雨覆盖了。
过后,天空中的乌云慢慢地向远处飘动着,最后,乌云飘走了,雨停了,天变得亮了,地变干净了,小鸟也开始唱歌了。
小学的作文 篇3
我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。
她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的'心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。
这就是我的老师——郭瑶。
评:外貌描写,事例选择,都不错。
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