成长的作文

时间：2024-03-10 15:56:20 成长作文我要投稿

成长的作文8篇[经典]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的成长的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文8篇[经典]

成长的作文篇1

　　对我来说书，不是药，不是面包。当我从书架上拿起一本书时，我不知道这意味着什么。真的不知道。我也不会知道它的用处。我只知道它是一本书，一本普通的书。当打开它时，一股油墨味铺面而来。我静静地坐在窗前，读着它，它让我感到一丝平静。渐渐地我的心平静了下来，不被外界所干扰。慢慢地我沉浸在了书里。随着剧情的发展，我的心经过了大起大落，悲欢离合。当合上书的那一刻，我的心激动不已，过了许久才慢慢平静下来。

　　这是我第一次看书的感受。渐渐地我爱上了看书，爱上了黑白的插图；爱上了密密麻麻、端端正正的方块字；爱上了边读边构思自己的作品；爱上了久久凝望着满橱的书，心生爱慕。更喜欢那阅读中的悦。它是我每日不可缺的空气，是我每天精神上的补给，是我每日的游戏。通过了它，我知道了什么是美，什么是丑，什么是好，什么坏，什么样的人值得我们赞美，什么样的人该去憎恨。我如一只勤劳的小蜜蜂，在花园里尽情采蜜；我在知识的海洋里尽情地遨游。

　　读书实在是一件让人陶醉不已的'事，如果生活是树，文字是花，那么阅读便是有花的树，而悦读就是一棵枝繁叶茂，花团锦簇，大放异彩的树。生活的路上，因为有悦读同行，才有了笑声，哭声，怒吼，柔言细语。悦读，在羞涩的意境里积蓄，酝酿，抒发，对于悦读的所有美好的想象，就宛若诗行间的留白，是另一种语言，最适合用沉默聆听沉默，用幸福诉说幸福，用欢欣渲染欢欣，用悲哀映衬悲哀。

　　书，是人的朋友，也是人一生的财富。

成长的作文篇2

　　童年的我总是按望着长大，因为那时候的我认为：长大后就自由了，就可以不再受父母的约束。可是到了后来我才明白，童年才是人生中最美好，最自由的时期。

　　依稀记得，那天我做完了作业，就去找堂哥打乒乓球。可是当我找到堂哥家时，一打开门。眼前的景象令我大吃一惊：房间里堆满了书，看起来就像一座书山啊！可是我却没有看到堂哥的踪影。仔细一看，才发现堂哥正在“书山”里埋头苦读。因为堂哥今年已经读高三了，所以他现在正在努力复习当中。当我看到堂哥的眼睛上带着那厚如啤酒盖的眼镜时，再想到自己长大以后也要像堂哥一样埋头苦读，我就不禁的感到后怕。

　　回到家里，妈妈让我照顾弟弟。弟弟正在院子里欢快地玩耍，当我看到他脸上洋溢着欢快的'笑容时，我恍然大悟：原来童年时的我们才是最自由的，然而长大以后，我们不仅是压力变大了，就连身上的责任也变重了。那是我的心里也在呼唤着一句话：我不想长大！

　　在西山待了五年的我，深刻地认识到了这一点，成精的我是班里面的“问题少年”，厌学叛逆，从不遵守中学生守则、日常行为规范。随着时间的推移，不想长大的我终究在慢慢长大，既然我不能去改变这个现实，那么我就去慢慢改变自己的想法。

　　上帝是公平而又无私的，他在让我们成长的同时，既给了我们快乐，又给了我们压力。虽然长大后的我们不能再像以前那样把更多的时间用来玩耍，但是与此同时，我们也会收获到成长所带来的果实—成熟和责任感。

成长的作文篇3

　　阳光总在风雨后，谁能不经历风雨呢？自古英雄多磨难，古往至今，没有一位成功的人士，不经历风雨，不遭遇挫折。挫折，使他们越战越勇，然而，我呢？

　　记得，初二期末考时，我满怀信心地走进了教室，经过了几天疲惫地作战后，我终于“解放”了。没想到，当老师把试卷发下来时，我整个人都惊呆了，一个个大大的红叉，叉进了我脆弱的心灵，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我强忍着泪水跑到了家。

　　一回到家，我便跑进了房间里。我害怕见到父母，害怕向他们报告，所谓的“优异”成绩。到了房间，我把试卷揉成了一团，仍进了垃圾桶里，眼泪在这一时间爆发了，我真的不想再忍受了，我的心情一下子跌入了万丈深渊。我反复地责问自己，为什么会考得这么烂？难道，我没有认真复习吗？难道，是我的笨吗？难道……

　　这时，电话响了。我惊慌失措地把它拿起来，我害怕是妈妈打来询问我的成绩。“喂，你是……？”“是弟弟吗？”我是姐姐啊，你考得怎么样了？“我……”其实，没关系的，不必要因一次小小的失误而心情不好，你是行的，知道吗？你小学和初中不都当上了副班长，这就是你的能力呀，加油哦，我看好你的.。“谢谢你的鼓励，我知道了……

　　我重新鼓起了勇气，把垃圾桶里的试卷，拿了上来，看了一遍又一遍。原来都怪自己太粗心了，写完了没有及时检查，不该错的，都错得太离谱了……

　　傍晚，爸妈回到了家，我如实地告诉了他们，他们并没有怪我，而是激励我，使我的心情又恢复了平静。

　　接下来的每一次考试，我都考得很不错，我从中明白了：挫折，是上天派来磨练我们的精灵，我们不必畏惧它，而是勇于战胜，克服。突然，我想到了《孟子》两章中的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……

成长的作文篇4

　　生活中，大家都会经历许许多多的成长趣事，当然，我也会经常遇到一些。今天，我要给大家讲一件我的成长趣事。

　　那天早上，我早早的来到学校读书。这时，陈老师神不知鬼不觉地从教室门前冒出来。对我们说：“现在把一、二单元的知识点读上几遍，以免以后忘记。”于是，我把语文课本放进书包里，开始找数学课本，咦？数学课本哪里去了？不会忘带了吧？不，不会忘带，昨天，我记得装进书包里的，我心里想。于是，我又开始翻起书包。呀！不会真的忘带了吧！惨了！惨了！这下该怎么办呢？我心里想。突然，我灵机一动，对了，我的表弟不是也在这儿上四年级吗，下课再去借书。我心里暗暗高兴。

　　下课了，我飞快地跑到他们班门前，哦！不，他们班还没有下课呢！他们会不会拖堂呢？时间一分一秒地过去，我像热锅上的蚂蚁焦急的等待着，这时，我都想跑回教室，可是，已经等了这么长时间，跑回去不就半途而废了吗？终于，他们班下课了，我急忙跑过去问表弟：“能不能借一下你的`数学书？”可是，他的回答泼了我一身凉水。他说：“不行呀！我们下一节课就是数学课，要不，你做完课间操来借吧！”我只好答应了他。

　　我失望地回到教室，刚走到教室门口，上课铃就打响了，哎！等着老师批评吧！谁知，这节课不用数学书，而是讲周末做的卷子，哈哈，天助我也，不用数学书，做完操再去借书。

　　做完操以后，我又跑到表弟那里，终于把书借了回来，谁知道这节课也不用数学书，而是做数学基础训练呀！

　　哎！白忙活了。看来，以后还是细心点，别再忘带书了！

成长的作文篇5

　　我的房间里珍藏着一个大盒子，盒子里面装着一些见证了我逐渐成长的物品。

　　最为醒目的是一个自行车的铃铛。“叮当，叮当！”的声音将我的思绪摇回了童年。我七岁时，爸爸手把手教我骑自行车。我当时很胆小，爸爸每次把手放开，我就不敢骑了，所以学得很慢。一次我和爸爸又在练车，爸爸对我说“儿子，爸爸会始终扶着自行车的后座，你只管骑，一切都有老爸！”“有爸爸扶着我怕什么？”我心想。我很放心地骑了一会儿，突然感觉到自行车没先前平稳了，还没有等到我向爸爸呼救连人带车就已经摔倒了，自信车的铃铛也散落到地上。痛疼与被欺骗的感觉使我很委屈坐在地上大哭。爸爸居然还站在原地没有过来搀扶我，被爸爸漠视使我哭得更厉害。“不准哭，站起来，再骑！我搀扶着你始终学不会”，爸爸命令似的口吻对我说。小孩子的矫情终究敌不过爸爸的倔强，我只好咬咬牙站起来继续学车。

　　盒子里面还有一个钥匙扣。十岁的.我自认为长大了，可以独当一面了。于是对象征自己能“独当一面”的家里的钥匙“觊觎”已久。爸爸、妈妈当时很坚决地拒绝了我的要求。在我十二岁生日的那天，妈妈拿出了一大串钥匙对我说：“儿子长大了，现在是家里的小主人了，好好保管！”

　　盒子里还有一段爸爸捆东西的的麻绳。今年夏天的某一天骄阳似火，我和爸爸到自家地收割黄豆。我没干一会儿就已经汗流浃背了。爸爸见我受不了，就对我说：“你到树荫下躲躲，我把这些黄豆收完就回去。”镰刀在爸爸手中挥舞着，划出一道道美丽的弧线。几分地的黄豆很快就收割完了。爸爸在地面上铺了一条麻绳，然后将收割的黄豆秸秆堆放在绳子上面，一条腿单跪在秸秆上，双手很利索地捆绑麻绳。“你每次放月假后我叫你妈给你打豆浆喝”，爸爸面带微笑地对我说。面部因微笑形成的褶皱将汗珠蓄住了。看到前面被秸秆淹没的爸爸步履有点蹒跚，我走上前帮爸爸托了托。“现在还不是你担负这些的时候，等你长大了一切都需要你自己担负”，爸爸喘着粗气对我说。

　　这些物件连同爸爸、妈妈的话语我一直珍藏在盒子里和心扉间。

成长的作文篇6

　　它刚来时还是初春，微微的暖阳还未化开印象中的寒，但那朦胧的绿已悄然泛上心头。不如说它就像这春天。瞧，一颗普通甚至有些丑陋的种球安静地躺在小瓶上，拖着几缕豆芽般的根，要不是它顶着绿色的幼芽，我真会把它认成厨房里的大蒜。它实在是太不起眼，难以察觉。

　　可是，老师却说它会开花。真的？但我并不期待。

　　时间终究向我诉说了现实。几天一晃就过去了，小小的绿叶已拉长了几倍，春天也渗入我们的心田。我再一次打量它：几片宽叶环抱在一起，那些豆芽般的根已匍匐到了瓶底，一副蓄足力气生长的模样。唉，世上的植物有无数的去路，可你只有一瓶水，却如此竭尽全力，何苦，何苦！

　　时日流转，它忽然缓下了势头，它不再生长，而开始一点点张开叶子，一天下来，它努力着，挣扎着，空气里宛若充斥了噼里啪啦的抖动声，叩击着我的心田，终于，它成功了！一颗小小的花蕊立了起来，几乎耗尽了它的元气--舞台拉开了序幕！

　　花蕊越来越大，直到我看清它的全貌竟是一束花！

　　先是一束白，素雅的花儿们串成一簇，惹人怜爱地在风中摇曳，接下来是朵紫，那耀人的光彩与素白相映衬，活力四射，夺人眼眸。迎着晨曦，花儿们尽情欢笑着，传递着无数爱与美好，它绽放的`那一刻已成我心中的永恒。它平凡的身体孕育出了这样的花儿，开得异常美丽。

　　它站在那里，就像我的一位伙伴，伴我一路成长，我羡慕着它的美丽，但它却慕然微笑：不要只顾我的芳华，要去品味一路的苦涩和艰辛，记住这份永不放弃！找到你的独一无二，绽放在阳光下！加油！＂

　　祝福与美好久久留在心间它将与我共成长，直到绽放的那一刻！

　　春意已化成一壶佳酿，在暖阳融融的日子里，一片卡片飘至我的书案：风信子只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。

成长的作文篇7

　　我能够将电流与电压的公式背得滚瓜烂熟，可不会安装一只简单的灯泡，因为父亲告诉我这很危险；我可以写出很多化学方程式，却养不活一盆仙人掌，因为母亲会说那不是一个学生应该关注的；与同伴外出游玩，父母如临大敌——迷路了怎么办？钱不够用了怎么办？遇上坏人又该怎么办？

　　我知道，如此被父母关爱呵护着的，远非我一个。放眼望去，每当傍晚，大多数中小学都会出现这样的盛况——父母或是爷爷奶奶拥在校门口，接到了宝贝后，书包就瞬间被家长们抢着背到了自己的肩上。那些宝贝们呢？自然是昂着头走在前面，可能一边还吃着家长们准备的零食。

　　对此，我只能说，父母爱我们，很爱很爱。也许之于父母而言，我们是他们羽翼下永远也长不大的宝贝。殊不知正是这种无微不至的呵护恰恰阻挡了我们成长的脚步。就像伞撑久了反而掠夺了我们仰望天空的权利，习惯了孵空调我们就不会了解外面真实的温度。

　　这种方式成长起来的年轻人，或许可以侃侃而谈艺术、科技、社会，但谈完了总不忘把脏衣服打包回家交给妈妈。每当挫折来临，总是慌乱失控，甚至一蹶不振、误入歧途。

　　比父母高出了一个头的我们似乎陷入了“伪成长”的泥沼。过多的溺爱使我们脆弱且迷惘。

　　于是，社会上又出现了一些“狼爸”、“虎妈”。将俚语“不打不成材”演绎为“三天一顿打，孩子进北大”，他们对于孩子的严苛程度是大多数家长们为之惊叹并望尘莫及的。这样的磨砺或许的确可以让人快速成长，但牺牲了快乐、童真，甚至扭曲人性，换得北大、哈佛的入门证，这样的做法是否值得？我看终究是免不了“拔苗助长”的嫌疑。

　　所以，我希冀的成长方式，并不是有人一直陪伴左右，被精心呵护着，生活在无忧无虑之中；也不是违背自然规律，只求快速高效生长。而是带着父母的期望和自身的信念独自行走。每到达下一个驿站，请为我鼓掌喝彩；如果走了弯路，可以休憩、反思、改过；如果摔倒了，允许我哭泣，给我时间让我发现摔倒的原因，然后一定要自己挣扎着爬起来，擦干眼泪继续前行。而那些生活所赐予的`累累伤痕，就是成长的最好见证。

　　梁启超先生说，少年智则国智，少年强则国强。当我们以这样的方式成长，我坚信我们的国家经得住风浪更承得住愈加辉煌。

　　悬笔至此，望了望窗外，家长们已经在门口等候了。当我们见到他们的时候，一定要先抱一下他们，然后坚定地向他们及整个世界宣告：让我们以自我的方式成长。

成长的作文篇8

　　如果某天你在路口遇见我，请别拉我去寻找花季中五彩缤的天地。朋友，请在这业余时间，让我们回首往事，去想想曾经让我们羞愧难当的事吧！

　　风唆使落叶漫天起舞，兜转于蹁跹百叶之中的，是我。我总渴望成功，总想着别人用羡慕的眼光去看我。我也为这些自己想要的付出运，可每当我成功的时候，我也会得意望形，形成了让我羞愧的事情。

　　骄傲让我羞愧

　　在初一的时候，我是多么希望当上班长。我想每个同学都是这么想的。可是偏偏这个幸运儿就是我。我终于当上了自己意想不到的班长之位。以后，在班作文级中我就是“一人之下，万人之上”的班长了，是老师身边最得意的助手了。每每想到这些，我都不禁发笑。可是我却忘记了骄傲使人落后的'本质。便得意忘形了，只要是同学们不听我的话，我就用班长的语气去责备他。因为我的骄傲过头，班会那节课被老师教导了一番，觉得自己好羞愧。

　　成绩让我羞愧

　　在告别童年生活的时候，我就告诉自己一定要在班上名列前茅，让同学刮目相看。在初中生活，我如愿似偿。可是我总拿着自己的成绩出来显摆，从不在意虚心使人进步。直至一位同学对我说了一些话，我才知道自己是那么的渺小。她说：“学习是快乐的，而你却把成绩拿来使自己快乐的一件工具，你觉得学习有意义吗？”我听到这些话，真的羞愧不如。

　　失败让我羞愧

　　快举行运动会了，同学们都踊跃参加。我从中看到一个标题是《仙人指路》我一看，马上去报名参加，还在同学面前夸下海口，我一定会得第一名。到了比赛那天，我好想收回我说的话，因为我不知道该怎么弄。比赛结束后，同学们一起拥到我面前，问我有没有得第一，我无言以对，只有低头。紧接着，同学们便是一阵哄笑。我脸红了，是羞愧的红了。

　　正是这一次次的羞愧，让我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。

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