快乐的儿童节的作文（优选）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，下午，我们一群小朋友和亲爱的阿姨们在校园里乐翻了天。
我们一起做了合作运球、传话、连连看、丢手绢的游戏，一起给吴钰鹏过了生日，我们都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的.饼干……最后，我们又一起合影留念。
在笑声中我们依依不舍地离开了学校，这个儿童节，我们过的好快乐呀！
快乐的儿童节的作文 篇2
六一儿童节到了，我很兴奋，早早的起床了，让妈妈带我去学校。
学校里的舞台搭起来了，我兴奋极了，赶紧向教室跑去。老师来了以后，让我们拿着凳子到操场上去排队,操场上挤满了人，我们来到自己的区域，开始准备欣赏节目了。
虽然太阳很大，照着我们汗直淌，可是丝毫不影响我专情地欣赏节目。我印象最深的就是最后一个节目了，许多人一起在表演功夫，太帅了，随着阵阵鼓声，气氛一下子就推到了高潮。
看完了节目，我们又排队回到教室，教室里竟然挂满了许多气球，原来是家长们给我们的惊喜，他们把教室布置的非常漂亮。这时，老师说：“我们下午要开美食节，每个人的家长都会带来丰盛的食物，和我们一起过六一。”太兴奋了，爸爸妈妈也会来，我真是期待下午啊!
到了下午，大家把自己和爸爸妈妈做的`美食带来了，老师把美食券发给我们，每个人有三张美食券，可以换美食吃。我和同学们就穿梭在各种美食当中，真是太享受了。
这真是个特别的六一，幸福的六一。
快乐的儿童节的作文 篇3
六一儿童节是咱们每个小朋友都喜爱的节日，当然，到了这一天，学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢？如果想知道咱们学校有哪些活动，就到我校来观看吧！
今天，是六一儿童节，也是令人激动的时刻，那么为什么会令人激动呢？
事情是这样的`：在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员，第二件事是要举行比赛。比什么呢？要比拔河与跳绳。
激动人心的时刻到来了，比赛开始了，第一项比赛是拔河，咱们班对战另外一个三年级班。第一盘，咱们班轻而易举的赢了三甲班，咱们非常高兴，包括老师也为咱们骄傲。第二盘，刚开始的时候，咱们班快要输了，到最后，咱们班的队员发火了似的，一下子就把他们拉过来了，咱们又胜利了。
到了第二个比赛项目——跳绳，咱们班的站在中间，其他两个人都是三甲班的，前面第一个人的绳子打到了咱们班同学的绳子，这时，我想咱们一定会输的，谁知道，咱们没有输，比完后咱们班的同学欢呼起来了。
这一天我非常快乐，因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛，咱们班都获得了第一名。
快乐的儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。妈妈说，要让我好好的过一个儿童节，还说一会儿上街要给我买好吃的，还要带我去广场里玩。我高兴极了。
吃过早饭我们就骑着电车出发了，我们先去广场里玩。到了广场门口，有一个卖风筝的，就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。
到了广场，妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝，让我拉着线跑，跑着跑着，风筝慢慢的就落了下来，试了好几次都是这样的。我都已经泄气了，这时候妈妈鼓励我说：“想要做好一件事就必须坚持下来，我相信你可以的”。最后我们又试了一次，妈妈又举起了风筝，我拉着线用力跑，真的是功夫不负有心人，这次真的飞上了天，我高兴坏了。
今天我不仅学会了放风筝，而且还学会了一个道理：坚持就是胜利。
玩了一会儿，我们都玩累了，而且还很饿，妈妈就去超市里给我买了很多好吃的，还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的样子，笑的`可开心啦，玩也玩了，吃也吃了。我们该回家了。回家的路上，妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一儿童节，是一个难忘的儿童节，我要感谢我的妈妈，陪我度过了一个愉快的节日！
快乐的儿童节的作文 篇5
盼啊盼啊，六一儿童节终于到了，我终于可以去溜冰场上滑冰了！
到了溜冰场，我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭，心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋，戴上护具，小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆，眼睛死死地盯着地面，生怕一个不小心就会摔一跤，紧张得手都冒汗了。
我想，放弃吧，但总有一个声音说：不。既然来了，就要坚持下去！就这样，经过一次次的摔跤和努力，我总结出了滑冰的经验：当感觉要摔跤时，重心向前，身体一直保持弧形。总结出这个结论后，我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。
慢慢的.，我越滑越好。很快，我就交了一个朋友。我们两个手拉着手，边聊天边在溜冰场上滑了几圈，就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的小鸟。我们时快时慢，时而玩老鼠偷油，时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响，我整个身体感觉凉凉的，那时，我的心中充满了自豪和快乐。
这真是一个快乐的儿童节呀！对我来说，这个儿童节很特别，因为我学会了滑冰！
快乐的儿童节的作文 篇6
六一儿童节到了，学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已，都早早地来到了学校，盼望着科技节的开始。
老师发给我们每人一把泡泡枪，同学既好奇又兴奋，准备在主席台前“鸣枪”。不久，开幕式开始了，我们拿着泡泡枪，兴高采烈地走向主席台，到了台下，我们举起泡泡枪，开始打出泡泡了，顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上，有一种软绵绵的感觉，有的同学很好奇，把舌头伸出来，结果泡泡沾到了舌头上，他赶忙把舌头缩了回去。
走过主席台，来到草地上听校长讲话。半个小时过去了，开幕式仍然没有结束，同学们不禁抱怨起来，都想快点开始科技节活动。有的同学觉得太无聊，就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来，有的像一个小土丘，有的像一张小桌子，还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了，同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。
我参加了很多实验，最有趣的还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱门形，一头穿过纸片，再拿两个玻璃杯，一个加一些水，另一个放着一束点燃的蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上，把另一头插进另一个杯子中的水里。这样，水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢？原来是蜡烛烧掉了杯子中的.氧气，让杯子里的气压下降，另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中，直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验，买了一个小制作。
今天我不仅知道了许多科学原理，还感受到了童年的美好。
快乐的儿童节的作文 篇7
今年的儿童节我过得真开心呀！
早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的'童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
快乐的儿童节的作文 篇8
“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。
在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”，我们合唱队当然也要参加演出啦！我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》和《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。
“六一”汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们，没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的'诵词，六一汇演结束了。
儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童真。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里，我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！
四年级:xx
快乐的儿童节的作文 篇9
八点刚过，节目开始了。一个个精彩的节目象磁铁一样把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他们面带笑容，大步走向舞台，时而把手放在脑后，时而把手叉在腰间，时而扭扭屁股。倒真象模特呢!家长们热烈鼓掌，同学们不停地挥舞着手里的荧光棒。
终于轮到我们班表演了，我们的节目是健美操《快乐的小精灵》，女生穿着一身金灿灿的健美服，长长的辫子是用红丝带扎的牢牢的，跳起舞来，两条辫子一甩一甩的，显得非常活泼、可爱;男生穿着一身蓝蓝的`衣服，显得十分精神。刚上台的时候，有点紧张，看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们，心里象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看见廖老师微笑着看着我，马上镇定下来，踏着优美的音乐，轻快的节奏跳了起来，我们全班同学都变成了幸福的精灵了。台下的观众不住的喝彩。此时，我们的学校成了欢乐的海洋。
我们的晚会在欢声笑语中结束了。
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