小学的作文

时间:2024-03-05 09:40:09 小学作文 我要投稿

(集合)小学的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)小学的作文3篇

小学的作文 篇1

  一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

  公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。

  开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。

  快下课的'时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

  老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”

  我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。

  点评:小作者以外貌描写开篇,使人物形象一下就跃然纸上了,吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写,都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下,使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。

小学的作文 篇2

  生命是什么呢?生命是宝贵的,生命是美好的,像洗衣机里顽强生长的小苗,像在乌龟缸里追求生命的小乌龟,像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命,一种珍惜生命的表现,这一幅幅感人的画面给了我极大的.震撼!这就是我的生命,单单属于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  有一次,我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料,只见那只乌龟一直没去吃饲料,而是想方设法地爬出乌龟缸,它想获得自由,它珍惜生命,不想因为在不适应的环境中丧失生命,它求生的欲望令我震惊,我忍不住将它放出,让它继续寻找自己的生命。

  我把一颗黄豆放入自己的口袋,放入洗衣机后,便忘拿出,过了几天,在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽,这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊,在只有一点儿肥皂水的情况下,不屈向上,茁壮生长,即使它的生命那样短暂。

  还有一次上体育课的时候,刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动,那一声声像鼓一样而有规律,这就是我的生命,美好的生命,它给了我喜悦,给了我悲伤,给了我痛苦,也给了我欢乐……

  不管怎么样,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要将它白白流失,要尊重它,不要毁灭它,让它放出光辉,杜绝黑暗!

小学的作文 篇3

  从我懂事起,我就知道妈妈是个心地善良心灵美丽的人。乐于助人——那就是妈妈的快乐。这体悟是我们在温州的时候。那时我们家经济有些不太好,租在一个小房子中!

  一次我们一家围坐吃饭。门外来了两个衣服破烂,头发凌乱的人,看那皮包骨头的样子,我知道,她们已经好久没有吃了。看来,又是一个因家庭困难无奈出来讨饭的人。我与老爸爸依然坐着没有动,只是吃着自己的饭。而妈妈呢?则拿了一个很大的碗勺了饭给她们,并倒进肉汤夹了好多菜在碗中递给她们吃。也许很久都没有吃过香饭了,狼吞虎咽地,都忘了拿筷子就猛吃猛吃着。妈妈看到他们那吃的开心样,笑了。我问妈妈;“你为什么要给他们吃饭啊?会上当受骗的!”妈妈笑笑对着我说;“不要对世上所有的人都怀疑着,其中还是有人真的处在困难中,孩子,帮助人是快乐的,让别人快乐,你也会快乐的!”听了妈妈的话后,当时的我还有点似懂非懂地点点头,妈妈笑了,我也笑了!

  随着年龄的增长,我越来越懂得妈妈的话了!我也没忘了妈妈说过的话,要帮助别人,所以,在同学,朋友之间有了困难需要帮助的'时候,我都会微笑地去帮助他们。有一句话说得好:“送人玫瑰,手留余香!”我想,讲的就是你帮助别人,快乐虽说不大,但回想起来会是很快乐的!受了妈妈的启发,我很乐意帮助他人。

  现在,朋友们已经习惯了我,了解了我。他们知道我很乐意帮助人。但是,话又说过来了,如果朋友们连一点点事情都找我帮忙的话,我会拒绝,并告诉他,这件事自己来!有些事总是要靠自己的!

  妈妈的快乐,我的快乐,想起来的感觉就是:甜甜的、美美的、乐滋滋的!

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