好书伴我成长作文（荐）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的好书伴我成长作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我成长作文 篇1
“读书可以陶冶人的性情、培养人的品质，锻炼人的思维。博览群书，方能从容不迫，谈吐自如。” 这是我读书后最深的感受。我可以说，自己是沉浸在书海中，闻着品着书香长大的。书带给我的知识和情感体验让我一生受益。一本好书就像黑暗中的灯塔，指引着我前进……
小时候，妈妈经常在晚上给我讲《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教会我要用善良的心对待他人；灰姑娘使我懂得美不在于外表；丑小鸭让我知道只要心美，人就更美；龟兔赛跑教会我做事不要骄傲，要谦虚……但随着年龄的增长，我对书的渴求和热爱也越来越强烈。《狼王梦》让我感悟到狼这个冷血动物也有它自己的爱，这种爱是冷酷而又强烈的，这种爱不逊于人类。《科学家的故事》让我读出了科学家们之所以成功，都是因为他们百折不挠、坚持不懈。《青铜葵花》凄凉唯美的笔触让我感受到青铜、葵花兄妹俩之间深厚的感情，也知道了人生中固然有许多坎坷，会面临无数的考验，但只要有坚定，打不垮的强大信念，希望之花就会绚烂绽放。读书时，我也会有许多习惯。读到高兴处，我会情不自禁的露出微笑；读到悲伤处，我又会暗暗地流下眼泪。读到好词好句处，我则会拿起笔认真摘录……
有一本书给我留下了最深刻的`印象，不仅是因为它那令人回味的细腻笔触，它还让我纠正了以前读书的坏习惯。第一次拿到这本书时，妈妈告诉我这是世界名著，让我读完写一篇读后感。我当时对名著是没有多大兴趣的，它给我留下的印象是枯燥而无味的。我一看《假如给我三天光明》，也没有去细心的读这本书，只是走马观花的翻了翻，并没有读出这本书真正的含义，它也被我抛到了脑后。后来，偶然的机会，我无意间又翻开了这本名著，这是一本极好的书呀！我如饥似渴地读了起来，原来这本书写的是海伦在变为盲聋人后自己的变化。我读完它，合上书本，心中的感觉是无与伦比的。思忖半刻，原来它在字就阐述了自己成功的秘诀，也是我读后最深的感触：成功者没有普通人天生的优势，他们或多或少都会有一些缺陷，但他们又正是因为这份缺陷才比别人更加努力，更加勤奋，最后用汗水浇灌出了成功的花朵。读了这本书后，也让我改变了读书不认真的坏习惯。其实每一本书中都蕴藏着它的启示与道理，只要细细品读，就会有和其他人不一样的感受。
书页翻动于指尖，书香醉人心田，书海让人遨游。人生百态，如歌岁月尽显字里行间。书中美文让我回味一生；书中的故事感动我的心灵；书中的感悟陪伴我们的成长；读书的好处数不胜数，读书的启发让我回味无穷……
高尔基说：书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。
学习需要书
学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。
每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理。
业余需要书
岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。
闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩！
生活需要书
生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成；在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义！
好书伴我成长作文 篇2
一本好书如同一位圣人，教授你为人处世的道理；一本好书如同一泓清泉，滋润你寸草不生的心田；一本好书如同一个硕果，填报你饥肠辘辘的肚腹；一本好书如同一个良师，给你孜孜不倦的心得；一本好书如同一个益友，与你同甘共苦。
书很多，但是好书很少，一个人穷其一生通过读书丰富思想，但是他读过的好书却少得可怜。我很高兴，因为我遇到了一本好书。
这件事要从去年暑假说起。在一次闲的发狂的日子中，没办法了，来倒书柜，这时，一本书走进我的.视线中，似乎是冥冥中的一种缘分，毫无犹豫，我拿起了那本书，只见这本书的封面上布满了灰尘，但是书不可貌相，布满灰尘的封面丝毫挡不住书中的精神宝藏，我迫不及待地打开了书，哦！是《老人与海》。
我坚持读了下去，终于明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一千古名理。小说讲述了一位叫桑提利亚的老渔夫坚忍不拔地与一条大鱼拼搏了数天数夜，但是正是由于有着持之以恒的毅力，他以疲惫与受伤为代价制服了大鱼，满载而归，但是天有不测风云，人有祸福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鲨鱼群的攻击，大鱼的肉一丝丝被咬光，老人的愿望一次次破损。
但是老人回到渔村后，并没有被打击倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人还会出海，老人定会成功。
小说给予我众多启示。一次在我作业的时候，因缺乏恒心，我开始变得不耐烦，正准备“溜之大吉，逍遥法外”的时候我猛然想起来桑提利亚老人那张坚毅的脸，霎那间，我觉得自己不应该只悟不践。就这样，我创造了奇迹，我写了下去。
教诲后，开始明事理；滋润后，开始生活力，吃饱后，开始有力气；有良师益友陪伴后，开始光明大道。没有书的人生，无异于少了黑暗中的火把。
好书伴我成长作文 篇3
从1995年起，每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生，书香飘逸生活。今天的班队课，我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。
中队长与两位护旗手出完队旗后，中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。
第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言，分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子，都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪，让我们深思，而名人的读书名言令人睿智，使人奋发，也让我们受益匪浅，队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃，书不可一日不读’”；有的说“杜甫的‘读书破万卷，下笔如有神’”；有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀’”；还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。
第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识，让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言，感受着大家读书的快乐，我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获！
第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的`环节了。队员们纷纷踊跃举手，介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等，散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的，什么都有。相信随着他们与这些书友的深交，他们的收获会越来越丰富的！
琅琅的读书声在大家的耳畔响起，原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》，让我们一起，为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧！
我读书，我快乐，让我们在书香中成长，在书香中成才吧！
好书伴我成长作文 篇4
鸟儿爱天空，爱它其中总有一方宁静的蓝色；鱼儿爱大海，爱它其中总有美丽的传说；我爱读书，爱它其中的哲理那样深刻。——题记
我总爱在有阳光的午后，戴大人的耳麦，倚在窗边，带着浓浓的'倦意看书。一本本有些泛黄的厚书，承载着我成长的岁月。
我在二年级初读《假如给我三天光明》，当时并未体会。再大些，随着经历增多，我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易！每每我遇到挫折，就以此安慰鼓励自己，站起来向前迈进。好书教会我坚强，在成长中给予我前进的信念与勇气。
《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。
三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美，而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年，她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚，也收获了许多。好书教会我真诚，在成长中给予我做人的坦荡与博爱。
在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空，好书就像白云，无论阴沉与开阔，始终柔柔地荡漾在天空中，无声地装点着。好书犹如老师，指引我走入知识的殿堂。
好书陪伴我，走过风风雨雨的人生之路。
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