描写我的同学的作文

时间:2024-02-19 17:39:33 我的同学作文 我要投稿

描写我的同学的作文经典3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的描写我的同学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写我的同学的作文经典3篇

描写我的同学的作文 篇1

  郭天宇是我们班的一位男生。他的脸圆溜溜的,显得虎头虎脑。他戴着一副近视眼镜,给他增添了几分斯文,他小小的嘴巴能说会道。他个子不高,站在那里,挺着个大肚子,可神气了。

  郭天宇虽然看上去老实,其实他可调皮了。事情是这样子的,二年级的一个中午,郭天宇闲着没事干,在教室里转悠,就在这时,讲台上的三角板吸引了他。这不是老师上课用的三角板吗,我早就想好好地玩玩它呢。他拿起来左瞧瞧右看看,看见上面的空可大了,便把三角板上的空对着自己的头比划着,发现空和头差不多大。突然,一个念头在他脑中闪过,他把三角板调整好角度,闭上眼睛,一套。哇,套上了。他认为自己这个样子很好玩,摆了个自以为很酷的`姿势,教室里的同学笑成了一团。这让他更得意了,于是挺着个大肚子走出了教室,到走廊上去炫耀。他扯开嗓子大叫着:“史上最搞笑的表演,而且不收一分钱,快来看呀!”他做了一节自编的体操,先是两只手摸着肚子,然后扭着肚子还嘟着嘴走了起来。操做完了,他飞跑到一个同学面前,眯着眼睛送了个飞吻,接着又跳着拉丁舞转到另一个同学面前说:“你觉得我可爱吗?”搞的同学们捧腹大笑。郭天宇本来还想继续表演下去,但这时一个同学叫道:“数学老师来了,数学老师来了!”郭天宇惊慌失措,边跑边摘三角板。数学老师走进了教室,问:“三角板在哪儿?”郭天宇哭着说:“在头上,在头上,拔不下来了。”数学老师费了九牛二虎之力才拔下来,郭天宇笑了。

  这就是我们班调皮可爱的郭天宇。

描写我的同学的作文 篇2

  我有一个同学,名叫xx,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

  星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是xx。又是她!老师把她的'练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说:“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx,害得我羡慕死了。

  下课了,我第一个跑到xx身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:xx这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

  “这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

描写我的同学的作文 篇3

  我想夸的人有很多:比如勤奋的妈妈,善良的姐姐,老实巴交的爷爷,但是今天我想夸一夸我们班的写作高手王博文同学。

  王博文个子高高的,眼睛小小的,皮肤嫩白嫩白的,特别招人喜欢。他在我们班不算特别乖的学生,可是只要他手里有一本书,就会安静下来,大家都叫他“书迷”。平时跟别人讲话时总会冒出一些成语,歇后语和诗句之类的话语,显得很有才华,正如他的名字一样。

  由于他特别喜欢看书,作文写的超级棒,在班级里他的作文总是让老师当范文来读,在校信通博客圈中也很有名气。他一共写了二百多篇,其中一百多篇被推荐。去年暑假老师给我们布置了十篇作文,而王博文却写了三十九篇,有三十篇被推荐,让我们班获得了“书香班级”的称号,后来他又坚持两个星期,每天写一篇作文,成为我们班的“博腕”。

  他不仅作文写的`好,而且辅导作文也是一流的。有一个星期六的下午,我正在写作文,题目是《寒假里的一件事》,我的开头是这样写的:除夕晚上,我想去外面放炮,刚到门口妈妈就叫我去帮她包饺子。王博文让我把“我想出去放炮”改成“我听见外面小朋友的放炮声心里痒痒的,也想出去放炮。”说这样会更生动一些。然后又辅导我在作文里加一些心理活动和想像语句,最后我的这篇作文被推荐了,王博文可是功不可没呀!

  王博文真不愧是一个写作高手,我为有这样的同学感到自豪,为有这样的同学感到幸福。

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