小学的作文

时间:2024-01-26 08:00:29 小学作文 我要投稿

小学的作文3篇(精)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文3篇(精)

小学的作文 篇1

  灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的样子,活像个大老板。

  鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。

  那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。

  各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的'互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。

  成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

  又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。

  大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。

  白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。

  邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。

  黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。

  远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。

  看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

  等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

  只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。 这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。

小学的作文 篇2

  学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生,也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生,他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的'理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。可是,我们一向在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,最后在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,此刻我翻开原先的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有超多的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时,连自我也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表情绪了,是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

小学的作文 篇3

  如果是宽广的爱,那一定是父爱;如果是细微的爱,那一定是母爱。那么我告诉你一种唠叨的爱也是母爱。

  那是一个寒风呼啸的夜晚,我的身体滚烫滚烫的,妈妈一摸:“哎呀,额头怎么这么烫呀!”已经筋疲力尽的妈妈拖着一步步艰难而疲倦的步伐带着我去人民医院。

  刚到医院门口,妈妈因为太累了,所以就累晕了,便倒了下去,依偎在妈妈怀抱里的我也随着“咚”的一声跟着妈妈一起倒了下去。当我醒来的时候,便发现自己躺在了医院的病床上,一打听,原来是一位好心的叔叔正好路过这里,发现了我们,把我们送到医院的,正当我和妈妈要感谢那位好心的叔叔时,发现那位叔叔已经消失得无影无踪了。

  中午,妈妈做了我最喜欢吃的蛋炒饭,我慢慢品尝着香喷喷的饭菜,同时也在品尝着母爱的流露。渐渐地,我的烧终于开始退了,医生说:“你明天早上就可以出院了。”我刚刚听完医生的话,就已经高兴得连蹦带跳。

  晚上,妈妈在医院陪着我,早上起来,我发现妈妈的眼圈都黑了,大概是为了照顾我,一宿都没有睡吧。这时,妈妈亲切的说着:“待会儿我把你送到家里,你再好好休息一天,知道了吗?宝贝我去上班了。”“知道了妈妈。”我显得很不耐烦的`说着。

  妈妈刚去上班没多久,我便看见妈妈又回来了,难道妈妈忘记带了什么东西,还是……“妈妈,你今天放假,还是怎么了?”我不假思索地问着亲爱的妈妈。只见妈妈的眼睛里闪着晶莹的泪珠,难过地说:“孩子,这几天妈妈为了照顾你,没有去上班,所以老板说我可以不用去上班了。”“对不起,妈妈,都是我不好,是我害的你连工作都丢了。”平时傲慢的我也开始承认了自己的错误。“没关系。”妈妈说。

  别看我妈妈这么温柔,可要发起火来,那可不是开玩笑的。看吧,刚才还温柔的妈妈一下子就变成了凶神恶煞的样子。

  “快去写作业!”“知道了妈妈!”“知道了你还不赶快去,你一天就知道看电视!”妈妈严厉地说着。后来,我在一本书上看到了一个故事,才明白,原来唠叨也是一种爱的表达方式。

  妈妈,我终于明白了,唠叨也是一种可贵的母爱呀!我希望你的唠叨伴我成长!(指导教师任雪梅)

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