快乐成长作文

时间:2024-01-18 08:10:22 成长作文 我要投稿

快乐成长作文(精品3篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的快乐成长作文4篇,希望能够帮助到大家。

快乐成长作文(精品3篇)

快乐成长作文 篇1

  夏日临近,头发犹如野草般,又开始“噌噌”地疯长起来,已到了“浓密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了个锻炼我的理由,扔给我10元钱,让我独自去理发。

  走出家门,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”从前一直是父母带我去,现在一点儿经验也没有,想着那四五家理发店,我茫然得不知所措。

  “一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置,开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店,我怯怯地探进脑袋往里看,顿时傻了眼——店里或站或坐,等满了客人,这下,不等脑袋反应过来,腿已撒开了,我几乎是以逃跑的方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去,都或多或少有一些顾客,每见这种场面,我都紧张得大气不敢出,回身“落荒而逃”。

  一连去了四五家店,我竟一无所获,可天色已晚,只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门,一瞧惊讶地问:“怎么没理?”“都有人呢。”“你不会等吗”?“啊”?我愣了……

  唉,第一次出师以失败告终。

  第二天,爸爸拿出悬赏的政策,同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心:“不成功,便成仁”。一出门,我就直奔昨天的理发店,老天还算眷顾我,只有两个顾客。我坐在一边,几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了,老板才亲切随和地走过来说:“小弟,轮到你了。”我小心地坐上去,强按下那份紧张,任凭心在胸膛里狂跳,推子在耳边来回地嘶鸣……

  就这样,如坐针毡的十多分钟过去了,老板细心帮我洗去发针,终于大功告成!我如释重负地长舒一口气……终于,我终于又完成了一个“第一次!”

  回家的'路上,我迈着愉快的步子,打开刚买的可乐,痛饮一番,“为完成的又一个‘第一次!”,“为我的成长干杯!”

快乐成长作文 篇2

  我常常想,我要给孩子们什么样的童年才是让孩子们最难忘、也是最受益的?答案被我搜索了很多个,但唯有“读书”是最正确的。所以,我一直致力于通过各种各样的活动培养孩子们的读书兴趣,每周一节的班会课就是我和孩子最为快乐的读书交流时光。而最近,更让我欣喜的是,我们的班级联合读书活动开始了!

  五年级的陈老师是我的好朋友,也是一个对孩子特别用心、非常上进的一个好老师。当我们说起读书活动的时候,我们有那么多共同的想法,越说越投机,激动之余就想着让两个班的孩子一起开展“手拉手、结对子,我爱读书”系列活动。

  上周一,是我们共同进行的第一次读书活动班会,两个班级的.孩子其乐融融,我们的读书活动就在一首朗朗上口的读书诗歌中拉开了帷幕。然后是孩子们互相讲名人读书的小故事,我想这个环节一定会让孩子们找到指引自己前进的榜样力量。

  第三个环节是读书知识竞赛,可谓是进行的如火如荼,激烈异常,由此可见读书带给孩子们的自信和快乐。最最让我们难忘的就是第四个环节了,两个班级的孩子手拿自己最喜欢的书籍和友情卡互相交换,结成好朋友,在以后的生活中互读好书,共同学习进步,一个人的力量变成了双份的,一个人的快乐也就成倍增加了,能不让人感到收获满满吗?

  第一次联合读书活动取得了很好的效果,看着孩子们一张张兴奋的小脸,我也幸福地陶醉于这种联合读书活动中。

  在大家的期待中,第二次联合读书活动在今天下午又一次拉开大幕。首先是好玩的猜词游戏,孩子们玩得乐此不疲。但最最重要的还是让孩子们知道如何参加第十届书香班级活动。于是,我通过PPT把如何建立博客,如何写文章,如何排版,如何添加信纸、上传图片,如何参赛,又如何让自己的博客小家热闹起来一一进行了讲解。孩子们听的那叫一个认真,最后我们还说无论是老师还是学生,一起努力写博,两个班级还要进行比赛呢,争当博客之星和评论之星。

  最后我们还进行了优秀读书笔记展览,四一班的孩子认为五七班的同学读书笔记写的内容特别丰富,而且版面设计特别漂亮,最最吸引人的是开篇的自我介绍和照片展示,让我们惊叹她们的认真和细致。我想,三人行必有我师,尤其是和年龄稍大一点的孩子共同组织读书活动,一定会让我们班孩子学到更多,也懂得更多!

  沐浴着书香,乘着第十届书香班级的春风,孩子们一定会给自己的童年留下最美好的记忆,我仿佛看到,在校讯通的土壤中,又有一粒粒饱满的种子即将破土而出,我期待着,期待着……

快乐成长作文 篇3

  我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得

  我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

  我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困

  难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长。 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步。生活上

  艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的'值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

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