我的校园作文(热)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的校园作文，欢迎阅读与收藏。
我的校园作文1
我的校园座落在运河边上。
在学校大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了！
步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。
再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙，充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。
走过长廊，左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石；溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢；溪里的`小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，接着自由自在地向前游去。
走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。
这就是我那美丽的校园！
我的校园作文2
我的校园是一个美丽的地方，那里景色迷人、鸟语花香、四季常青，一走进去就会听到琅琅读书声，你肯定想知道这里是哪儿吧?告诉你吧，这里就是六盘水市第二实验小学。
每天早晨，我都会早早地起床，穿上校服，像小鸟一样飞向学校。走近学校，我就会看到校门口“实验二小”几个大字，校门旁边的花坛里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同学们兴高采烈地涌入到学校里，有戴红袖章的同学在维持秩序。
进入学校之后，首先映入我眼帘的是一排排的参天大树，大树的左边是我们宽阔的操场，操场上有的同学在看书，有的'在打篮球，有的在踢足球，都称上课前的时间忙的不亦乐乎。大树的右边就是我们的教学楼，有些同学在早读，琅琅的读书声就从窗户里飘了出来。
哦，对了，我需要给您隆重介绍的是我们学校的镇店之宝——那就是学校后院的乒乓球桌。一到中午，这里游人如织，同学们都会去抢占乒乓球桌，可以看出，这项运动多么受同学的喜爱。虽然这个地方有很多同学喜爱，但是还有些同学向往的是我们学校的图书馆，因为他们还是最喜欢学习和看书，在他们眼里，书本里可以学到很多的东西。
学校像个摇篮一样教育着我们，老师都非常辛苦。所以，我们要更听话一点，让老师更轻松一些。
我的校园作文3
我的学校是我最热爱的校园，它是那么的端庄、美丽。它也是我们生活、学习的地方，今天我要在这里把它介绍给你们。
我的学校有很多美丽的景点，我最喜欢的有：双虹卧波、江南竹韵、群贤启梦、快乐书吧等。首先，我介绍的是双虹卧波，它就在我们学校的正大门前，它有两座小桥，刚好跨过小河，好像两条彩虹卧躺在小河上，我们每天都要从这里走进校门，桥下有清澈见底的小河，小河里有小鱼儿在欢快的.游玩，时而在嬉戏，时而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鲜事。
穿过了双虹卧波，就来到了江南竹韵，每当我走过这片竹林，就能感受到新鲜的空气迎面扑来，远远望去像一堵绿墙，一阵风吹来，竹叶就会沙沙作响，时不时会闻到竹子的气息。中饭吃完后，三三两两的同学就回到这里来散步。
再往前走，是我们的群贤启梦，几座雕像每天向我们招手，他们是我国文学家鲁迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人才。
看到他们，我们情不自禁的来到了快乐书吧，里面有很多历史书、童话书、昆虫记等，每当下课时，我会一个人或找个同学一起去书吧看书，这里简直就是书的海洋，读这些书能提高我们的写作能力，增强阅读能力，让更多的同学喜欢看书，是我们汲取知识的地方。更让我们怀念的是靠窗的长桌，每天陪伴着我们，就好像老师每天在教导我们。
学校这里还有很多有趣的地方，它正等着你们来寻找，希望大家来我们学校参观游玩！
我的校园作文4
我的学校县城的南面，叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开，绿树成阴，是个学习的好地方。我很喜欢它。
一到校门口，一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前，我的教室就在二楼，每天我和老师同学们在那里快乐地学习。
走进大门，又一幢四层楼的教学楼映在眼前，那是五年级同学的教室，教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛，里面开着一些漂亮的花，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台，升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬。
大门的左边。也是一幢教学楼，那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方，我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树，一到夏天，树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道，它像一条红丝带，每年的运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，像一把绿色的伞，成了我们课余时间的`乐园，我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月，桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后，浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场，上体育课时，同学们都喜欢在这里打篮球。
这就是我的校园，一所美丽的校园。
我的校园作文5
我的校园，一年四季都五彩缤纷。
春
春天，在校园的一角，那些不起眼的小花簇拥在一起，鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春风温柔拂过，蓝楹花们就挥舞着手臂，送来阵阵清幽的花香，迎接着前来求学的同学们。
夏
夏天，你们如果问我学校哪里最凉快？那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树，枝繁叶茂，绿得发亮，每片叶子仿佛都有一个生命在颤动，真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过，蓝楹花落了满地，学校迎来了收获的季节：田径运动会捷报频传，福桑花合唱团喜讯不断，绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活，而其他年级的同学们也不落后，他们正在紧张的学习呢！你瞧瞧：他们有的眉头紧锁思考问题；有的嘴里嘟囔着什么，应该是在熟背课文吧；还有的拿着一叠考卷，也许是在分析错因吧……
冬
冬天，它悄无声息又不容商量地出现在我们的'身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏，这不，有些人已经开始赖床了！但是校园内的同学们个个精神抖擞，从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来，玩耍的欢乐声在操场上回荡着，悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。
我的校园作文6
看，春姑娘来了，她把整个校园变得生机勃勃、五彩缤纷，仿佛一片仙境。
春天，校园里的植物可多了。粉红色的桃花绽放，就像一个害羞的小姑娘，躲在树枝下。红色的迎春花，它们像一个个活泼开朗的少女展示着自己好看的红色“舞裙”。嫩绿的柳枝，随风飞扬，好像在摆弄着自己的头发。松树和柏树，它们穿着自己绿色的“军衣”依旧坚持守护着我们的校园。
春天，校园里也有很多昆虫。蜜蜂不时在花坛中飞舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像没事干，飞到教室里听我们朗读课文，它好像听入迷了，停在窗户上不肯飞走。臭屁虫也来凑热闹，它们没事就爬到课桌上，放起了屁，让我们受不了，可我们只能让它随意飞舞，谁也不敢碰它。
下课是同学们最开心的'时候，一下子操场上就围满了人。看，兵乓球桌边已经站满了，那两个球手谁也不肯让谁，不知道谁能赢得这一局呢。最喜欢的游戏是找人了，玩这个游戏最难了，整个学校都是藏身之地，要找到其他人可是一个大工程。有的躲进了教室，有的躲到了大松树后面，有的干脆躲进厕所。
你喜欢春天的校园吗，来，我们一起去校园打卡吧！
我的校园作文7
每个人都有一个美丽的校园，我也是。
校园是一个“神圣”的地方，因为，里面不仅有很多学子，也有许多清风拂袖的老师。一进校门，便能听到朗朗的读书声。一进门，首先看到的是一块校石，上面写了北雅的校训。再看到的是一栋办公楼，然后就是传出朗朗读书声的教学楼，你进去会发现，每一层的每一个班的每一个人，都在认真地读书，这时你就会想起，你在中学读书的.场景。
整个校园中，最惹人注目的，就是那宽敞的操场，每到有班级上体育课时，操场上便充满了欢声笑语和哨子声。更热闹的是第四节课下课到午休的那段时间里，整个操场上，没有哪个地方没有人，因为经过上午紧张的学习，每个人都需要放松一下。从教室外的窗台上，俯视地向下看，操场上的美景一览无遗，就像是在看俯视图一样。
一想到在中学只能待3年，就有一点舍不得，当你对一个地方产生感情时，你发现，这时的你一定会后悔没有好好珍惜在中学的时光，和后悔还没有真正欣赏过校园的景色。一直想好好对待3年，但终究还是没有，这是一个多遗憾的事情。
我的校园，是美丽的，也是值得回忆的，只要在中学生活中点缀一笔，在回忆中，校园一定会留下美好的印象！
我的校园作文8
"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。
进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的背面写着：为明天准备着。
走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的`名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。
走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。
这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"
我的校园作文9
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的`麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
我的校园作文10
我们的校园四季分明。
我们的校园四季也各有各的美丽。
春天到了，万物都复苏了。春天正是一个播种的季节，正是个大树抽枝，小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。
夏天，是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的，真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里，中午太阳直射，就像利箭从天上射下来，穿过了茂盛的竹林，照到了那条石子小路上，金灿灿的。
慢慢地，美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去，就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里，高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边，银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过，这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美丽。
秋天一过，寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的.冬天里，我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的，雪天的时候，上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下，这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃，晶莹剔透。只要轻轻一碰，那冰条就会发出叮叮咚咚的声音，非常悦耳动听。
我的校园四季景色怡人。
我的校园作文11
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的.小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
我的校园作文12
崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。
走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。
在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的`，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。
操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。
这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。
我的校园作文13
我的校园一年四季美景如画。
春天的时候，我跑到了一颗大树下，它已经长出了嫩绿的叶子，像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝，轻轻地拍打了大树的叶子。瞧！一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来，仔细地观察了一下，发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子，上面还有一些弯弯曲曲的纹路，有长有短。
到了夏天，当我再次经过这颗大树的时候，惊讶地发现它的叶子有些微黄，而且叶片比原先大多了。在它旁边，紧靠着一颗小树，小树的叶子是锯齿形的，就像一把又长又锋利的大刀。
秋天匆匆来临。当我走进学校，我再一次跑去看这颗大树，发现树上全部的`叶子都变黄了。一阵秋风吹过，几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中，随后翩然坠地。校园的周围，是一片片的农田，农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。
冬天的校园比较寂静。很多树变得光秃秃的，地上满是枯黄的落叶。但我想，到了春天，它们又会长出叶子来了。
我爱我的校园，也爱校园的四季。
我的校园作文14
我的校园很漂亮，我很喜欢我的校园。
校园的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天，柳树发芽了，长出了嫩绿嫩绿的叶子，阳光洒在我的身上，真暖和啊！春风拂过我的耳朵，舒服极了！
夏天，天气炎热，大多数人都穿着短袖短裤和漂亮的裙子，我们还带了水，上完体育课，我们常常会满头大汗，这时就会喝一些水。
秋天，凉爽的秋风吹来了，这时候最适合穿衬衫和外套了，校园里的柳树开始落叶了，整个校园美极了、也漂亮极了。
转眼间又到了冬天了，对我们来说冬天应该是最好的季节，大家都穿着棉衣，带着手套和帽子。下雪了，雪花飘落在我们的身上，自己好像成了一个雪人，一个有生命的雪人。这时我们在校园里，课间的时候会和老师、同学一起打雪仗、堆雪人，幸福极了。
校园里不仅有奇特美丽的四季风景，还有很多植物，花园里还有很多花花草草，实践课上，老师会带领我们观察三叶草，我们还一起寻找幸运草。
我们的`校园到处都是欢声笑语，在每一个角落都留下了我们的足迹。很多人说：“校园是我们的家。”我也觉得校园是我们的家。
我爱我的校园，它给了我们知识，还教会了我们如何做人。
我的校园作文15
今年，我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校，有三座气势宏伟的教学楼，有宽敞明亮的大教室，还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看？现在我就带你们去参观参观我们的新学校。
一进校门，就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中，这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护五星红旗，珍惜现在我们的美好生活，我们一定要好好学习，将来把我们的祖国建设的更加美丽。
再往前走，就是我们的教学楼，她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门，从远处看，像三座立在那里的大桥，每天上学，我们都要从“桥洞”里穿过，真是有意思极了。
我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室，看到一排排崭新的桌椅，这是我们上课学习的地方，讲台就在教室西边中间的位置，讲台里边还有先进的的.多媒体，这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍，过的非常快乐。
操场在教学楼的西面，红色的跑道像一条圆圆的彩带，中间是绿绿的草坪，那是我们的足球场。篮球场在操场的东边，那里还有很多的健身器材，我们现在一定要锻炼好身体，将来好为国争光。
虽然我们的学校还处在建设当中，我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师，更爱我们的校园。
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