小学的作文600字

时间:2024-01-05 12:49:58 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字精品[5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文600字精品[5篇]

小学的作文600字 篇1

  我的老家在永春。就在前几天,五一放假的时候,爷爷带着我回到了阔别已久的故乡。

  这是一个美丽的小村庄,就如同“永春”这个名字一样,四季如春。记得前些年曾和爷爷回来过一次,那时是冬季,但依然是一片青山绿水。这一次回来正值阳春三月,远处的山,近处的水,更是绿得诱人。

  三叔公家后面的山坡上有一片竹林,竹林里春笋林立,有一些已经长成了新竹,而又一些则刚从土里冒出,尖尖的笋芽上还微微露着点白色,就像顶着一小撮白毛,真是可爱极了。三叔公还特意给我挖了两个竹笋,让我们带回德化。在这个时节,笋可说是最最美味的山珍了。

  这一次回乡,老家的人们都在忙活着,因为这正是制作春茶的时节。永春的“佛手”可谓名扬天下。在此前几场春雨的滋润之下,茶树抽出了嫩芽。听三叔公说,采茶可有讲究了,非这几天采不可。若是再晚上几天,芽就老了。采摘茶叶必须是在天气晴朗的时候,露水及雨后不采,以免茶味涩而淡薄。以前我只知道家乡的茶有一股醉人的清香,殊不知茶叶的采摘还有这么多的门道。

  在三叔公家对面的远山上,则是大片大片的.柑橘林。芦柑,可是我们家乡的另一特产。每年深秋时节,我总能吃到老家送来的芦柑,此时想起,那甜美的味道似乎依然留在唇齿之间。

  在村里勾留的一日之后,爷爷带着我返回德化。在弯弯曲曲的盘山公路上,我回头遥望。只见山一座挨着一座,所有的山头都被绿笼罩着。山脚下,绿水环绕。山围水,水映山,共同绘成一幅美丽的画卷。

  啊!美丽的小山村,我可爱的故乡!

小学的作文600字 篇2

  我穿着天蓝的的连衣裙,漫步在曲折的小路上……

  阳关折射在树上,树迎着春风,摇曳着嫩绿的枝叶,像一群孩子正在向你招手,树的枝头也挂满了一朵朵水灵的花。我想这是苹果树……

  我的心抽搐了一下。我和萍也曾经在苹果树下,有着很美好的回忆……

  那已经很久了,我在一次吵架中和萍碰面,她和我的关系越来越融洽。那时,任叔叔有很多种子。萍说她最爱吃苹果了,于是把种子小心翼翼地埋在土里,而我给它浇了些水,我们祈祷着它快快长大。

  一遇风雨,我们就光着脚丫,拿出雨衣,使劲盖在苗儿的身上,怕它受了伤。结果我们却摔了个四脚朝天,却笑得咧开了嘴。

  随着岁月的流逝,我们长大了,苹果树也长大了。我们却没有小时候的那种欲望,想要吃苹果。我和萍却依旧悉心照顾她。我是个好动的孩子,总少不了妈妈的批评。一次,受了皮肉之痛,委屈地跑到树下哭。萍也在。她呵呵一笑,说:“好,你继续哭,千万别抬头,小心苹果会砸在你头上,摔个泥巴烂!”我才不信呢,结果真的很吃亏!

  我们也学会写日记。我总是借鉴萍的,她家很穷,但她却看了不少书(跟任叔叔借的)。我们一起在苹果树下,描绘着大城市的生活,鸡腿,汉堡,想的我们垂涎三尺,然后在苹果树皮上刻下我们的心情。最美的时光实是在苹果树下度过的。

  后来,萍家越来越穷,她爸爸让她去打工。我哭着,喊着,嗓子快嘶哑了。萍笑着,拉我去苹果树下,说:“你要想俺的话,就看看这些心情,我再画下最后一个!”她用一根结实的木头,削的`很细,在树上使劲地刻:“友谊长存!”她说,这是他从书上看到的。我的泪没有再滑落……

  我把树上的苹果全都摘下来给她,她却给了我一个,说,这是我们友情的结晶!

  我咬下苹果,有点甜,又有丝酸……

  后来,这颗树被大叔砍了,我心痛,我落泪……

  苹果树下,承载着我和萍永恒的回忆……

小学的作文600字 篇3

  每天上学路过蛋糕房,看着橱窗里那些漂亮诱人的蛋糕时,在耳边就会想起这样一句话:“没事,你不是还有我这个妈么?”,一想起这句话,幸福就会涌上心头。

  那是星期三的下午,上完语文课后,蝴蝶老师笑咪咪地对我们说:“同学们,想不想尝尝自己亲手做的蛋糕?”我们一听,大声回答道:“想。”蝴蝶老师接着说:“那好吧,周末蝴蝶老师带你们一起去蛋糕房做蛋糕。”话音刚落,我们一下子就兴奋起来了,教室里炸开了锅,大家唧唧喳喳地议论起来。蝴蝶老师叫我们安静下来,告诉我们得由家长带着去。同学们的高兴劲别提了,纷纷报名。唯有我高兴不起来,不是我不想去,是因为妈妈倒班,可能那天不休息,爸爸的'工作更忙,更指望不上了,这样我有可能就去不了了。一想到这,不由得我皱起了眉头,一脸的愁容。

  细心的蝴蝶老师发现了我脸上的变化,走到我身边,轻声地问道:“机灵鬼,怎么不高兴呀?不想和蝴蝶老师一起去做蛋糕吗?”

  我摇了摇头,带着伤感的语调说:“我很想去的,可我也许去不成,因为妈妈那天可能要上班。”

  蝴蝶老师一听,微笑着说道:“就这点小事呀,没关系。你可不是只有一个妈呀,别忘了,你不是还有我这个妈么?我带你去,放心吧。”听着蝴蝶老师的话,我的脸上露出了笑容,此刻的我感觉好幸福呀……

  人一生中能遇到这么好的一位老师,真是幸运。我觉得自己就是一个即幸运又幸福的人,能拥有两个妈妈,一个教我学知识,一个关心照顾我的一切。眼看着我已经上五年级了,就要小学毕业了,和蝴蝶老师相处的时间也越来越短,想想这几年的相处,我真舍不得离开蝴蝶老师。我相信和蝴蝶老师在一起的这段美好时光,会永远留在我心底。

小学的作文600字 篇4

  都说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春,让花朵更加茁壮的成长。

  有同学说,我们是小花小草,老师是风水雨露,滋润我们,让我们成长。有同学说,老师是皎洁的月亮,为我们一颗颗小星星,点亮指路的明灯。还有同学说,我们是鸟儿,老师是大树,是天空给我们保护及自由。

  我有一位好老师:余老师。她有一头乌黑亮丽的长发,像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜,一定是看了太多的书吧!每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时,总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏,一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴,在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽,如天仙一般的余老师。

  上课和平时,余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音,令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好,只想让我们有一个出色的成绩,未来可以报效祖国。每一次看到您批改的'作业、作文,上面的涂涂改改,总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。

  余老师最大的特点是她的性格,坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学,走进门的不是余老师,而是吴老师。我很好奇,为什么是吴老师来放学呢?我在排队的时候解开了这个迷题。排队时,我出来早,便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句:“看!那不是余老师吗?”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上,不知去哪儿。后来,我才知道余老师在办公室晕倒了,他们正要去医院。第二天,余老师带病又来了,上课时,余老师沙哑的声音好似清澈的泉水,流入了我们的心田。

  人们说,老师是园丁,我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师,教会了我什么是人生中缺一不可的事,还让我知道了,知识不能改变我人生的长度、物象和起点,但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使,如甘泉,是我们永远最尊重的人。

小学的作文600字 篇5

  大家都说友谊非常重要,非常珍贵。而我,也有很棒的友谊。但是,有位跟我关系只算是朋友的同学,跟我提出“绝交”。

  那是发生在今年春天的'星期三。

  今天,阳光明媚,晴空万里。男生都在讨论王欣喜欢哪位同学。可我们女生心里都明白,是在男生中语文成绩最好的一位同学(李楠)。上完书法课,男生们都在说王欣喜欢李楠,王欣知道了这件事,到放学的时候,她的眼泪含在眼里,没有哭出来。但是,出了校门,她牵都不牵我的手。我和小雪很奇怪,因为我们三个总是一起回家的啊。后来,我们叫住了王欣,王欣气愤地说:“都是你们两个告的密,为什么要告诉全班同学!明明只有你们几个知道!”我和小雪受不了这样的话,也气愤地说:“你能确定是我们说的吗?你难道就这样随便冤枉我们?到底还算不算朋友啊?要不,我们找男生来确定!”“好!谁怕谁!”王欣说。

  我们找来了男生,男生大笑着说:“我们其实很早就知道了,有一次王欣、廖琳和黄瑞琪在那里说话,我们就听见了王欣说她喜欢李楠。”这下,真相大白了,原来是王欣自己说过的。可她还把事情怪在我们身上:“我没有说,是你们说的,是你们告诉一个男生,其他男生就都知道了。”小雪反驳说:“你骗人!”后来,王欣直接头也不回地走了,我们都很气愤,王欣自己做错了,为什么要怪在我们身上。

  我和小雪很想大声地对王欣说:“王欣,你骗我们!你骗我们!我们不再是朋友了!”而王欣到现在,还是不理我们,说:“要你和小雪给我写道歉信才行。”

  也许,我们根本就不是好朋友。回想起来,我会问自己:“为什么呢?有些人为什么就不会信任自己的好朋友呢?”

  有时候,友谊也很容易破碎。看着一条王欣给我的紫色项链,我深深地难受……

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