成长的作文5篇（优）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文5篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
寒假里，我有了一次独自乘公交车的经历。
2月8日上午参加休业式，本来和妈妈约好一起去她店里，可是妈妈店里有事先走了。我回到家里整理好书包，决定独自乘公交车去妈妈店里。
82路公交车的起点站在我们小区，车上的人不是很多，我带着紧张的`心情，选了靠窗离下车门近一点的位置坐下。为了缓解紧张，我时不时看看车上电视播放的新闻，时不时的看看窗外，时不时观察着车上的乘客。
车子一路一路停靠，车里的人越来越多，有个叔叔在我边上座位坐下，一坐下，他就不停地动来动去，我只好身体往里边挪，紧张地、偷偷地注意他的一举一动。过了一会儿，他拿出手机打起游戏，这时我放下警惕，继续看着电视。看着看着有点困了，眼睛眯了起来，可是心想：不行啊，万一睡着车子开过了站，那可就麻烦了。我打起精神，继续看着电视。
看着窗外，慢慢地看到了熟悉的地方。车终于到站了，我轻轻地松了一口气，悬着的心终于放了下来。下了车，我飞奔到妈妈的店，就像被关在笼子里好久的小鸟，终于可以飞出去找妈妈了。见到妈妈时，我感到我又长大了。
这次独自乘公交车，不仅锻炼了我的胆量，也是我成长的见证。在这个过程中有紧张，有害怕，但至少我敢于尝试了。
成长的作文 篇2
每每听到悠扬的钢琴声响起，我都会闭上眼细细聆听，陶醉在自己当年参加钢琴兴趣班的美好回忆中。在钢琴兴趣班，我学会了坚持，学会了面对，学会了在琴声中成长。
为了让我学会钢琴，妈妈帮我报了钢琴兴趣班。我的钢琴老师虽然只有二十来岁，但已经被评为优秀教师了。她梳着高高的马尾辫，戴着一副黑框眼镜，穿着一套淑女装，看起来十分恬静美丽。她手上仿佛有灵气，弹起钢琴来可动听了。
初学钢琴时，我比其他人学得更刻苦，更认真。枯燥的“do re mi fa sol”五个音，我能不间断地练上两三个小时。老师见我这股认真劲儿，经常在其他家长面前表扬我天赋好又够努力，每当这时，我的心里都像灌了蜜一样甜。
可惜好景不长，由于基本功练习的枯燥，我对钢琴的兴趣日益减淡。琴声不再流畅优美，而是断断续续，毫无力气。看到自己的进步越来越慢，老师的夸奖逐渐变成了恨铁不成钢的指责时，我对自己越来越没信心了。终于，我决定放弃，放弃那枯燥无味的练习。
当我再次面对老师和庞大的黑色钢琴时，我满是惊慌和不自信，本就不太熟练的曲子被我弹得小心翼翼，断断续续。正当我不知所措，几乎绝望的时候，老师的声音响了起来：“这是怎么回事啊？”我支支吾吾的回答道：“老师，我不行，我不想学了。”出乎意料，老师并没有过多地指责我，而是语重心长地对我说：“只要你肯努力，肯坚持，没有什么困难可以阻挡你。你完全有能力把这首曲子弹好，不要害怕，一点小挫折是打不倒你的对吗？”对，我没有这么容易就退缩，我会为了我的目标去奋斗！
在老师的.开导下，兴趣班的琴房里，从此又传出我悠扬的琴声。继续刻苦练习，我在琴声中一点一点地进步。在学校初一年级辞旧迎新元旦文艺汇演中，我充满自信地走向舞台，以一曲《卡农》博得观众不断的喝彩与掌声。
在琴声中，我拥抱梦想，憧憬未来，在快乐而幸福地成长……
成长的作文 篇3
站在中考起跑线上，
忽然觉得自己长大了。
十五岁的我，多了份思考，
不再单纯地看待每一件事；
十五岁的我，多了份成熟，
不再到处瞎玩瞎闹；
十五岁的我，多了份烦恼；
不再轻易的'表露心迹。
滴答，滴答，时间在不停的走着
我告别了昨天
迎着光明走去……
成长的作文 篇4
踏一路金花风雨，听一路声声驼铃，采一路芳草芬菲。牵着一场梦，走过童年之真；吟着一首词，漫过少女之纯。在成长的脚步中升华内心，一袭美好，一声欢呼，前路漫漫，洒满阳光……
我是个爱诗的孩子。童年，骏马在草原奔驰，我用白云添分美姿；黄莺在枝头高歌，我用墨笔将景编络。粗拙的诗中流露出希望的渴慕，爱编织我的成长。
梦回转，勾起我儿时的回忆。记得小时我是个文静的女生。幼儿园时，就很少惹人打闹，总会优雅的坐在床前，扒着窗户，静伫远观，充满无尽的遐想。小学时，独爱学习，名列前茅的辉煌我总会紧握。可读万卷，阅万千书却另我更爱独处。欣赏陶渊明的隐居，渴慕他的毫不张扬，竟成了文绉绉的书呆子。老师、同学眼里的我总是高洁傲岸，于是无论在游戏回家，娱乐活动中总见不到我的身影，厚重的屏障将我和世界隔阂开来。
可就在初中，这个令父母头疼的屏幕被爱融化。如冰山遇到了阳，自然妥协；沙漠遇到了水，变成草原。七年级，我的一个梦。像温暖的手掌托我去天空，尽赏美奂；像含笑的脸催我入眠，缀满美满。或许是因为在一个自立自主的班级里，还是心房之开？总之，我不觉得开朗起来了，一股暖流入我心房，不可抗拒。在这个并无父母嘘寒问暖，并无丰粮饱食幸福的住宿班里，帮我摘下友爱的星。嫉妒加猛追是班级的动力。少时的“书呆子”已不是我的专名，虽然成绩依旧稳步提升，可我却惊奇的发现：我变了，落落大方笼罩全体。与那番小鸟依人的优雅相反，却依旧清澈纯美。
中考的脚步匆匆踏来，老师在精细的赶着课程，学生在慌乱的应付考试。初三，新添上物理和化学，很多儿时的优等生已被拉在后面。我在攻克学习，勇争顶峰的路途中尝到了一丝阴险。或许是嫉妒，但我更要努力，让冲过我——成为可望不可即的梦想。老师惊讶的发现我变了，小小的脸庞上更增添了几分成熟与镇静，是几年的'学风磨练了我的意志，从容不迫、深不可测让我气度翩翩。
站在云间，我静伫远望，童年已从手中流逝，一去而不返了。少女的风光犹存，可已被满满的成熟所替代。我想要抓住什么，是童时的纯真？少时的开朗？还是什么？都无处可寻了。有的是成长的脚步，和着一曲的美丽的歌，将回忆收藏，制成爱的卡片，再分给无数有梦的孩子。
成长如细水长流，转瞬即逝。成长的脚步便是领我们踏向远方的使者。因为有它，我们怀抱希望，波澜壮阔的人生奏响；因为有它，我们收获爱心，撒满阳光的路正通向远方！
成长的作文 篇5
“叮铃铃……”随着那一声轻快地铃声，期末考试结束了。随之而来的寒假却没有让同学们欢乐起来，学校的各处都回荡着一声声惨叫：“唉！我这个题又错了。”“这张卷子好难啊。”“我又考砸了……”
伴随着一声声叹息，我走出了教学楼。大部分人都在悔恨自己的失败，除了我。在这次考试中，我是一个不折不扣的赢家，数学卷子已经让我赚的盆满钵盈，语文作文也为我增色不少，物理卷子的最后一题更是除了我没有几个做出来的，我不拿年级第一，谁拿年级第一！面对着皑皑白雪覆盖的校园，我早已抑制不住自己的兴奋，仿佛一个得胜归来的将军，对着路面厚厚的积雪，飞起一脚。洁白的雪花在空中飞扬，仿佛也在为我的成功而欢呼雀跃。不远处我看到了妈妈，于是我便飞快的跑过去，给了他一个大大的拥抱。
“看你这样，考得不错。”妈妈的脸上没有很多喜悦，仍旧伴着一副面孔。
“那当然，我跟你说……”我向妈妈眉飞色舞地说着这次考试有多么的难，可所有的难题我都做对了，“妈妈这次考试我一定能拿年级第一！”
“那好啊。”妈妈仍然无动于衷，没有一丝要夸我的意思。我十分失望，觉得妈妈怎么这么冷漠，我去的这么好的成绩也不夸我两句。
走着走着，雪又下了起来，鹅毛般的雪花在空中飞舞，好像一位舞者，在空中展现着自己的婀娜多姿，它们有的挂在树梢，有的飘在屋顶，有的落在行人身上，让这本就银装素裹的世界更加冰清玉洁。妈妈拿出了伞，问我：“这雪美么？”
“美呀！”我不假思索的.答道。
“可它们也会在太阳下融化呀。”妈妈的这句话让我有些吃惊，不知道什么意思。
“下雪时固然很美，但它们只要不下了，太阳的光芒就能让他们融化。你也一样，考得好时固然风光，但如果你因此骄傲自满，不再努力，那你就会很快被超越。要记住，山外有山，人外有人。”
妈妈的话点醒了我。是啊，我就像白雪一样，只要不断努力，不断学习新的知识，才能保持在前几名。但如果我因此而骄傲自满，比在努力学习，那我就会很快被超越，甚至变成后几名。原来妈妈不表扬我，是为了让我不骄傲自满，荒废学习呀！
在这随风飘扬的雪中，我深刻懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我对妈妈说：“妈妈，感谢你，我一定不会骄傲的！”笑容终于出现在了妈妈的脸上，这才是对我最大的表扬。
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