(经典)生活的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文 篇1
长辈们常常都教育我做人要懂得宽容。的确是啊！宽容，是我们龙的传人的优良传统，更应一代传一代，因为这是做人的一个永恒不变的主题。
而我的同桌——小丽就是这么一个宽容待人的好典范。
记得那一次自习课，老师布置我们抄钢笔字。我把笔和本子准备好。开始写了才发现钢笔没有墨水。我小心地拿出墨水瓶，拧开盖子，准备吸水。不料，在旁边吵闹的同学，把手一摆。糟了糟了，墨水散到了同桌小丽的身上、脸上。当时我真是惊呆了，因为小丽家境富裕，我想她身娇肉贵，不是叫我赔钱就是赔什么的。我家那么穷，哪赔得起啊？我连忙说道：“对不起，对不起！我不是故意的，你要骂我就骂吧。我还可以帮你把衣服拿回家洗于净……”我的心非常焦急，一直低着头，不敢望小丽。我已经做好准备给她恶骂一顿。但出乎意料：小丽不但没责怪我，还微笑着对我说：“珊，你干嘛这个样子，我都没说要你赔。把墨水溅到身上这些小事，在学校是经常有的。我回去叫阿姨洗干净就行了，没事的。”“可这么多墨水，你的衣服能洗干净吗？”我还是不放心。“你放心吧，能洗干净的。”既然小丽这么说，我总算放下了一块心头大石。
大概过了一个星期，我和几个同学到小丽家做功课。到了她家，我一边参观这富丽堂皇的'房子，一边往小丽的房间走去。当我进入小丽房间，让我眼前一亮的是那件被我弄脏的衣服，挂在旁边的还有一件一模一样的崭新的衣服。这时，我明白了，那件脏衣服的墨水迹是没可能洗掉的，而她为了不让我自责，却买了一件新的。这不是表示了她有钱，而表示了她宽容待人的高尚品质。想到这些，眼泪直在我的眼眶里打转。
学会宽容，走在人生道路上，无论是对别人还是自己，都会是一种收获。不信，你也从身边的事中去细细体味吧！
生活的作文 篇2
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的.心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
生活的作文 篇3
如果让我用一幅画来形容高中的校园生活，我想一定是一幅浓墨重彩的油画，色彩鲜艳又厚重。
清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的'速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。
高中的校园生活就是这样，丰富多彩，又笔笔色彩浓厚，似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印，让我们永远铭记。
生活的作文 篇4
那一刻，我定住了。在梧桐树的淡淡清香中，我随着《晋江经济报》的三名大记者与“建发国旅(晋江市分社)”的两名导游及十九名小记者来到了泉州市鲤城区。由鲤城区文体旅游新闻出版局、鲤城区创意办、鲤城区教育局和晋江经济报联合主办的“古韵鲤城·文化之旅”小小文化宣传员活动，终于拉开了帷幕。绿影蜈蚣激水清来过开元寺好几次了，却未曾发现，在要登上那“百柱殿”的石阶上，竟刻有一条绿影蜈蚣。导游哥哥神秘兮兮地拿出了一瓶矿泉水，拧开了瓶盖，淋在石阶上。随即，一条绿影蜈蚣就赫然展现在我们眼前。“这条‘蜈蚣’是民族英雄郑成功的父亲郑芝龙为了保佑儿子出海平安，而刻上去的……”导游哥哥的介绍在耳畔奏响。
微凉夏风中，是郑芝龙对儿子深深的关爱在飘扬，“刻蜈蚣，保平安”的悠扬历史在空气中弥漫着芬芳，把古时候闽南人对儿女蕴满关爱的精神，一展无遗。青腾烟火福蕴长踏进天后宫，一落一洛的'雕文漆木、青龙石柱，线条是那番柔美，给予人们一场视觉盛宴——威严壮观，富丽堂皇，一种闽南专属的独特。信众们“一跪二拜三祈祷”的虔诚模样映入眼帘——双手合十，膝盖成90°直角，跪在铺垫上，嘴里喃喃自语，轻轻地把头往下叩。淡淡的节奏感在殿宇里绕柱而漫。
青紫色的烟火腾空直上，缭乱在夏日静谧的凉风中。历史的尘埃席卷而来，仿佛在这一刹那，林默娘为人消灾防病，是要抢救陷入瘟疫漩涡乡民的画面又在眼前重演；仿佛在这一瞬间，林默娘为救遭遇海上风暴的父亲而自己却不幸遇难，羽化升天的悲壮场面正在眼前放映；仿佛在这一霎那，莆田渔民们含泪筑起天后宫的场景被按了倒带……渐渐地，烟雾溢氲出了正殿，翱翔在紫霄，不止是香旺烟火，还有，绵长福韵。后来我们还去了德济门遗址、李贽故居、源和堂1916创意产业园。踩在德济门遗址残存的长方形石条上，清脆响亮的声音，把20世纪二三十年代，古城门被大伙摧毁的惨状摆在我的眼前甩着荆棘抽打我的心，一鞭又一鞭……欲踏上大巴的那一刹那，突然有一股不舍在心窝膨胀。这，是一次与历史对话的芬香旅程！
生活的作文 篇5
公元20xx年某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……
忽然，耳边响起朗朗的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人；跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是莘莘学子，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人口，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everyone（每个人）都融入English（英语）的堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排一主一副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的.身影。在一小时的回归自然，享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些，如果你都不中意的话，躲在月光下数星星也未尝不可……
想入非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
生活的作文 篇6
自从老师在学校为我们讲了现在环境的恶劣和将来要面对的灾难后。我回到家便得到了爸爸的同意，从今之和做低碳家庭。
一、如何做低碳家庭
说得好没用，要有真实行动才行。借着晚饭时间，列出了一个低碳生活标准，现在先由爷爷发言，爷爷一本正经的说：“你们知道吗？除了我们知道的七个大陆，在太平洋最人迹罕至的地方，又有一个‘新大陆’正形成，这个“新大陆”完全是由垃圾堆起来的，而且还处在生长状态。所以我认为我们家先要从垃圾做起。将垃圾收集起来送到指定的地点，不可以到处乱扔。”
随后奶奶又发话：“处理好垃圾是个问题，而我们现在所用的塑料产品和一次性产品更是个问题。例如，逢年过节时买的一次性纸杯上哪一层纳，是对人体有害的'，这既污染了还进还造成对人体的伤害。所以我认为以后我们家要尽量避免用塑料产品和一次性产品。”
爷爷、奶奶如演讲一般讲完后，妈妈开始了她的“座谈”……
最终，一家之主老爸做了一个总结说：“现在都讨论好了，以后我们家要做到以下几点：1、不要乱扔垃圾2、少用一次性产品和塑料产品3、节约资源4、从衣食住行做起，不该买的衣服、纸张那个不要买5、出门时尽量少开汽车，多骑自行车或跑步。争取做一个合格的低碳家庭，作个时尚家庭。”
二、体验低碳生活
我们家的低碳生活开始了，家中每个人都在互相监督着，特别是我最狼狈，总是被当场捉到违反低碳生活规定。有一次我去外婆家吃饭，因为一时懒惰心想：反正家里没人电脑就开着吧！省得回来之后还要开。就在这段时间里意想不到的事情发生了，妈妈竟突然回来了，看到家里没人，电脑还开着，暴跳如雷，一直等到我回来，将我训了一顿。从那之后我再也不敢了。就是因为低碳生活，我家的电费、水费还少了不少了！
三、正式过起低碳生活
低碳生活的实习期过了，一家子也都习惯了。那天晚上爸爸将我们一家召集在一起说：“经过这些天来看，我认为我们家的低碳生活已经进入了正轨，从今之后请大家自觉遵守本家庭低碳生活规定（针对我），继续保持。”好开心我们家已经是时尚家庭了，在厨房里到处都是晶莹剔透的玻璃杯，十分美丽，就像装饰品一样。
过低碳生活真好，既保护了环境还节约了开支。希望中国13亿人口都行动起来为保护我闷共同的家而行动。
生活的作文 篇7
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的.心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
生活的作文 篇8
暑假终于在期盼中到了，告别了繁忙的学习生活，回到家中一时也想不到干点什么，早在还没放暑假时同学们就在那议论，暑假打算怎么过，有的想去打工干活，有的却愿留在家中慢慢度过，我也打算好了，可这暑假开始了，我却又迷茫了，在迷茫中寻找......
今天是暑假的第7天，我独自在那总结这7天的生活，看着窗外的风景，仔细回想着，用笔写下。
第一天，我上午在家没事干，也没啥心情写作，于是我开始看电视。看了会我感到疲劳了，就睡了一会。等我醒来已经中午了，妈妈已经从外面回来了，并做好了饭，我洗洗脸吃饭了。下午过的更无聊，爸爸妈妈出去了，把妹妹留在了我身边，没办法父母太忙了，我就体谅下吧，我在家管着妹妹，无语。看电视吧，差了忘了，她还小不看电视剧，没办法，为了让他不闹我，只好陪她看幼稚的动漫。啊!我竟然睡着了，几点了，5点一下午过去了，哎!我的`时间呀。对了，妹妹呢?不是在看电视吗。人呢?不会吧没在，我赶紧出去找，吓我一跳，原来在邻居家玩。虚惊一场。就这样一天过去了......
第二天，第三天。无语啊，连着4天啊，今天是周5，好漫长啊，幸好这是最后一天，和爸爸妈妈说好的我管妹妹5天，没办法，谁让我期末考试考砸了，哎。天啊，救救我吧。唉?妹妹呢?出去看看，无语没在邻居家，我慌了，听奶奶说最近方城那里又出现了偷小孩事件，我心慌了，找了半天，没找到这该咋办啊，找不到爸爸飞打飞我不可，我在那想着，突然爸爸回来了，我回国神说了句;今天这么早就会来啊，爸爸说;今天不忙。我说;哦!爸爸接着说;对了你妹妹呢?我编了句在奶奶家。爸爸让我把妹妹接回来，说奶奶年纪大了，我的天啊，谎言要揭穿了。我无奈去了，哇!天开眼了，我妹妹竟然真在这，我高兴死了，告别爷爷奶奶回家了，今天真吓死我了。
今天周六，终于解放了，不用再管那小家伙了，小女孩太淘气了，我再也不管了，心里想着在那里发笑，哈哈，我能出去玩喽。上午我去了朋友家，我们在他家玩了一上午电脑，中午回家吃饭，下午去了姑姑家，天快黑了，噢。终于到了，晚上在这吃的饭。我准备在这住几天。
今天周日，早上吃完饭，打开电脑玩游戏，玩了几个小时，写了会作业，我抽空写下了这篇作文。额呵呵，这星期过得太无语了
生活的作文 篇9
生活如船，载不动太多的物欲和虚荣，要想扬帆远航不在中途搁浅和沉没，就必须轻载，加以清点物品，只取需要的东西，把那些该放下的坚决果断地放下。
生活如溪，缓缓东流，只为奔赴那个能够展示生命极致的目标——汇入汪洋大海。只有全身心的投入，不在途中徘徊，才能在那展示生命极致的瞬间溅起更多美丽的浪花。
生活如诗，温馨浪漫，却也蕴含丰富。它需要你用生命去构思，用一生的光阴去谱写。要想获得一首好诗，你就必须懂得增删毫不犹豫地去掉那些多余的，可有可无的词句，这样才能使你的诗歌简洁、凝练而意义深刻。
生活如画，色彩缤纷，昭示你的追求和梦想。你用生命的笔画去描绘，为它体型、着色。一幅好画，是作者生命的投入，需要你全部的精力，却未必需要全部的色彩。像凡？高的《向日葵》，红白黄的`和谐搭配便渲染出了生命的热情；最为经典的便是中国古代的书画家。只须挥毫泼墨便成了一幅能流传千古的佳作。这只是因为他们懂得取舍，他们所取的便是完成他们梦想所需要的全部。太多的色彩反而会遮住他们的视线，使他们在实现目标的路上迷失方向。
生活如树，高大挺拔，深入云霄，这一切只因为它们经过修剪，去除了那些不需要却能分散它们精力的枝叶，让它们有足够的精力为“参天入云”这个目标积蓄力量。
生活如天空，看似美丽，但更多的时候你得忍受那些寒冷和潮湿，无奈与寂寞，并以晴日的幻想度日。当没有阳光时，你自己便是阳光，当没有快乐时，你自己便是快乐。
生活如……
生活就是一本百味全书，你必须懂得根据自己的需要去选择，选择你需要的，舍弃那些多余的或可有可无的。人的生命是有限的，你必须把这有限的生命投入地有价值才能使生命之花开得更加绚丽多彩。这就需要懂得：生活，需要经常地清点。
生活的作文 篇10
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的.心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
生活的作文 篇11
寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。
再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！
朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的`珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！
时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！
哦，难忘的校园生活！
生活的作文 篇12
我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索……。
“你好，欢迎来到绿净家园做官，我是你的小导游，心心。”一阵稚嫩的声音传入我的耳朵，抬头看，眼前是一个与自己同龄的小女孩。揉揉眼睛，呈现在视网膜并随着视神经传送到大脑皮层的画面，不得不让我认为是眼睛欺骗了自己实在是太非同一般了！太梦幻了！
“你去洗洗手吧，马上就要开饭啦！卫生间在这直走往右拐。”心心对我说。“好的”说罢，我便来了卫生间，再一次被眼前的洗手盘吸引住了。这个洗手盘分了3层，每一层都一套导管把水街道下一层。这是怎么回事呢？正当我迷惑时，心心走了过来倒问我：“你可知道分3层的作用？”我摇摇头。这是一个二次用水器，可以用来收集洗脸，洗澡，洗手等废水，然然后在用来冲厕所或者浇灌户外的.绿地。哎呀！你瞧我，忘了带你去看看我的小花园了，我感谢你还来不急呢，怎么会介意呢！
她拉起了我的手，来到客厅，进行午餐。午饭过后，帮心心妈妈洗碗后，心心妈妈指着我洁白的衣服上那朵特别显眼的黄花说：“孩子，衣服沾到油了，换下来吧，阿姨帮你洗洗”“对对”，脏兮兮的哪像我心心的朋友呀！来来来，我的衣服给你穿！心心还没等我答应，便牵着我的手来到她的房间衣柜前。我打开木质的小衣柜，里面三三两的衣服与我想象的琳琅满目，形成鲜明的对比。”“怎么才一件，两件……九件？”我终于问了出口。“还少吗，已经够了，九件外加我身上的一件共九件，一年四季，每一个季两件，少买衣服，也可以绿化环境的哟，你还不知道吧！一件衣服制成需要2。5千克的二氧化碳，说简单点，就相当于买少一件不必要的衣服，可以减少2。5千克的二氧化碳的排放！嘿嘿，老实交代，你的大衣柜里有几十件衣服啊！”心心诡异地笑了笑问题。“哈哈，取之不尽，用之不竭！”我半开玩笑半当真的说。超过一件的部分没收！以后不许再买了啊，否则本小姐饶不了你！……
“心心，我该回家，在这绿净家园的这几天，我很高兴，也很喜欢与你在一起走过的低碳生活。”心心挥着手笑着跟我道别。
我常常躲在夜的宁静里，在生命的另一个角落，思索，为什么这个梦那么短暂，却又那么让人难以忘记。
或许，明天就可以。让我们每一个都成为低碳生活小卫士吧！做到节水，重每一滴水开始，做到节电，节气，节油！让我们一起走进低碳生活，让我们地球和绿净家园一样美丽。
生活的作文 篇13
校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，快点快点，别迟到了！知道了知道了！听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，老师好！老师好！学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。叮铃铃悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的.时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，老师我没有本子我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。
一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。
生活的作文 篇14
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。
2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的`眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。
校园的生活多么美好！
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