儿童节作文

时间:2023-12-25 10:07:49 儿童节作文 我要投稿

实用的儿童节作文集合4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的儿童节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的儿童节作文集合4篇

儿童节作文 篇1

  六一文艺汇演让我感觉到非常快乐!

  我们玩好了项目后,开始来看表演了。我们在表演中吃着东西,令我印象最深刻的.活动就是击鼓传花猜成语这个游戏,因为很多人都选徐宇轩,他一个都没答错,所以他有好多个棒棒糖。

  这个游戏玩好了以后,再说另外一个游戏,抢凳子。好几个人失败,只有二个获胜者,一个胡天浩,一个邵楚涵。可是我选的卢芯磊为什么抢不到凳子呢?因为她不专心致志地看着凳子,不知道凳子在哪,她就坐反了,而且她下手也很慢,所以她退出了,这一个事情令我非常失望。可是我的好朋友胡天浩胜利了,他是最终的胜利者。

儿童节作文 篇2

  今天,阳光明媚,是一个快乐的节日—六一儿童节。这个一年一度的节日却迎来了大家最喜欢的义卖。

  同学们一到班级,就在谈论义卖的事情,而且大家都很激动。

  大约过了一个多小时,热闹的义卖就开始了。只听广播里说:现在班级可以陆陆续续下楼啦!我们高兴极了,立即排行队,有秩序地来到义卖现场。

  激动的义卖活动已经开始了。只见同学们跑来跑去,从一个摊点买完东西又往另一个摊点,停都停不下来,真是车水马龙,人流如潮。

  我也是到处走来走去的,看到哪个摊点里有我喜欢的东西,而且很便宜,我就掏出钱来,付钱。在操场上,我总会停下来,把群殴手上的物品整理一下,放进书包里,以免搞丢。

  到后来,我数数自己的`钱包一看,只有十元多了。于是,我来到我们班的摊点那里,休息了。算一算,六一儿童节的义卖我买了很多东西,有二十多样,只花了五十多元呢!

  今天六一儿童节的义卖活动真是开心!

儿童节作文 篇3

  来到操场,首先映入眼帘的是栅栏上的蓝色大牌子。上面写着八个大字:快乐童年,梦想同行。然后是操场的橡胶皮草地上摆着一排桌子和凳子,桌子上扑了一块白色的长布,这是今天来我校的领导和我校的校长的座位。

  当同学们为获奖的同学和老师喝彩时,主持人宣布经典诵读比赛开始了。我们兴高采烈地看着一个又一个精彩的节目,一个又一个热烈的掌声把气氛推向了高潮!等啊等,终于等到了我们五年级。我们穿着整齐的校服,画着美丽的妆容,迈着整齐的步伐走到了领导和校长面前。心跳越来越快了,好像一群小鹿在乱撞,久久不能平静。随着优美的旋律,我感觉我的心似乎不属于我了,好像逃离了我的身体。我想:会不会忘词呢?会不会忘记动作呢?会不会……随着嘹亮的朗读声音,我的心渐渐平静下来。和同学们一起大声朗读,做动作。当扇子打开时,扇子上的荷花争奇斗艳,放眼望去,好像一片花的海洋。看到老师赞许的目光,同学们表演的更加认真了。中间跳街舞的男生,也表演得十分出色。把每个步子都做得十分到位,使领导和校长都目瞪口呆,认真观看,不想错过任何一个细节。每个同学的脸上都露出了灿烂的`笑容,在一声鞠躬的口令下我们完成了表演,获得了优秀奖。

  六年级:陈婷

  为了庆祝“六一”儿童节,弘扬传统文化,我校举办了六一表彰大会和经典诵读比赛。同学们满怀期待的等待大会的开始。

  大会开始时,先是校长讲话,然后在校同学一齐唱队歌,接着是让我们五年级的女少先队员,来给即将成为少先队员的一年级同学佩戴红领巾。我们迈着整齐的步伐,走到一年级同学的面前。我熟练的给面前的小妹妹系上了鲜红的红领巾,帮她摆正后,我敬了一个标准的队礼,她也向我回敬了一个标准的队礼。我们脸上洋溢着灿烂的笑容。最后进行了表彰大会。有许多的同学和老师领到了奖状,心里非常开心。当念到我的名字时,我愣住了,有些不相信,当同学们转过身来,让我上去领奖时,我的心跳似乎加快了,当我在校长的桌子上看到我的奖状时,心里不由地开心起来。很荣幸可以获得“保护环境小卫士”这项奖状。

  这个六一儿童节不仅获得了奖,促进了同学们之间的友谊和团结,也让我对古人有了进一步的了解。这个六一儿童节会使我终身难忘。

儿童节作文 篇4

  今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,将举行一个活动。一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了教室。

  我们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。

  然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链,送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子,但看似简单的活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的'绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着妈妈拿着手链时的表情,我兴奋极了。

  我们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,我们真快乐!

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