(集合)我们的校园作文14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的校园作文，欢迎大家分享。
我们的校园作文 篇1
冬日里的阳光，虽不像春天那样温暖照人，也不像秋日一样欢庆丰收，更不像酷暑一样骄阳似火。却也十分柔和，十分耀眼。
我心情愉悦地踏着洒在路上的阳光来到校园。一进校门，先是身戴红色值日条幅的八个小门卫，他们笔直地站在校门两侧，检查鱼贯而入的同学们是否按要求佩戴红领巾。再走几步，映入眼帘的是花坛中间的升旗台。旗杆上已升起一面五星红旗，随风飘摇，像在微风中的细丝，又像是大树上一片嫩叶。
升旗台后面是饱经风霜的教学楼，它已经有约百年的历史啦，有数不胜数的学生坐在里面学习过。它又经历了多少风雨?它可是一个元老级的功臣啊，我们可要好好爱护它!
升旗台左侧的文化墙边有一棵老梧桐，也与教学楼“同生共死”，早就成为亲密的“兄弟”了。这棵梧桐虽算不上很粗，但也要2个人才能将它抱住。它的叶子不计其数，在风中，仿佛是一只只在鼓掌的大手，甚是有趣。
升旗台前面是几年前才修建的“棋廊”，那儿有刻好的.石头棋桌和固定在四周的四个小石凳，地下是光滑的石”砖。顶上是藤阴棚，到了夏天，有很多绿色植物排满棚顶，人坐在石凳上下棋，可凉快了。
“叮铃……”早读铃打响了，刚才还在校园里谈笑风生的同学们，一下子全部像奔腾的快马，飞快地奔向教室，脚步声“啪啪”响，书包里的文具、书本发出如炒豆子的声音，还不时伴有同学们互相催促“快点儿，要迟到啦”的呼喊声。
看着校园里这番欣欣向荣的景象，我觉得眼前更广阔了。我想，学校给我们提供这样好的学习条件，我们应该感到幸福才对。这比刘绍棠上的学校不知要好多少倍呢。想到这儿，我不禁加快了脚步……
我们的校园作文 篇2
我们的学校就像一个大花园，我们在这里茁壮成长，我爱我们的校园。题记
春节期间，我们学校门口挂着两个火红的灯笼，很是喜气。大门两边贴着一幅对联善教善学善谋知情系满园桃李，新人新貌新景续写附小华章，这预示着一个崭新的开端。
从学校大门进来，首先映入眼帘的是东西两栋教学楼，它们都有一个包含着美好希望的名字，分别是知新楼（好学悟道贵知新)和玉润楼（崇德明礼如玉润）。
知新楼的外墙上刻有社会主义核心价值观：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。
玉润楼的外墙上上刻有五德：富有仁德，富有正义，富有智慧，富有勇敢，富有洁廉。我的教室就在玉润楼的二楼，教室墙上有硕大的玻璃窗，屋顶上吊着明亮的日光灯，遇上下雨天或阴天，可以保证教室的照明。
教室里面摆放着整齐的桌椅，讲桌前面是多媒体黑板，教室后面的是办黑板报和学习园地的地方。教室的一角是我们的图书角，摆放着同学们捐献的图书，以便我们互相借阅，交流知识。在这两栋楼的前面都有一块空地，课间时，那可是我们游戏玩乐的宝地了。
知新楼的前面是两个小花坛，里面种着各种各样的鲜花和几棵小树。春天的花园鲜花盛开，姹紫嫣红；夏天花儿散发出阵阵清香；秋天花草披着融融的阳光，翩翩地舞出婆姿的'倩影；冬天，花凋零了，草枯萎了，花坛冷清，只有芭蕉树一片墨绿。教室里传来同学们琅琅的读书声，花草也滋润在浓浓的书香中。
往西是致远楼(最是书香能致远)，致远楼上刻着有理想、有纪律、有文化、有道德的字样。一层中间是升旗台，每逢周一，同学们穿着干净的校服，佩戴着鲜艳的红领巾举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗冉冉上升，随风飘扬。教师办公室，图书室，计算机室，舞蹈室都设在此楼上。
再往南走，就到了操场，操场两边长着苍翠挺拔的大树，远远望去就像卫兵一样在保卫着我们。操场里面摆放着乒乓球案子，还有篮球架，每逢体育课，同学们便来到这里尽情地活动，操场上呈现出一片欢乐的景象。
Oh！I Love you，my schooI！
我们的校园作文 篇3
我们的校园美丽极了，每个角落都有美景，让我喜爱不已！
一进校门，首先映入眼帘的是一个中心花坛，花坛里长着郁郁葱葱的灌木。正是这个中心花坛，把我们的学校分成了东西两大区域。
花坛的西面，是我们学校的操场，操场中心铺着绿茵茵的人工草坪，草坪外面环绕着红底白线的塑胶跑道。透过围绕着操场的绿树之间的.空隙，可以看见学校体育馆的一角。
花坛的东面，是我们的教学楼。远看像是两栋楼，走近了，才发现是一座U形的大楼，全校一到六年级的教室都分布在里面。U形的中间是大家都喜欢的“课间乐园”。
再顺着大道往里走，就到了行政楼。行政楼前有一个巨大的椭圆形喷水池，这是我比较喜欢来的地方。喷水池由水泥砌成的两个同心圆围栏隔成内外两圈，外圈水比较浅，围栏上面铺着木条，玩累了，可以当长椅坐着休息。内圈水比较深，一根根喷水管就藏在这里。喷水池的池底是用蓝色瓷砖铺的，看着这蓝湛湛的颜色，你的心情会感觉很舒畅。每当早晨和中午，喷水池一定准时开放，喷出的水珠“哗啦啦”地唱着，争先恐后地涌出来，它们跳跃着，像调皮的小孩在嬉戏、在欢笑。水珠在阳光的照耀下折射出绚丽的色彩，五彩斑斓，光彩夺目，十分耀眼。不喷水的时候，池子水平如镜，你围着池子走一圈，会看到它倒映着校园不同的良辰美景。
顺着喷泉往东走，就拐进一条“小胡同”——一条藏在教学楼后用水泥铺成的林荫小道。在弯弯曲曲的小路两旁，种着一些小树、灌木和花草，供我们科学课观察用。在最东边的围墙下，还摆放着一张张刻着棋盘的石桌和一些石凳。每到中午休息时间，就会有同学在林荫小道中下棋，做游戏，是我们最喜爱的地方。
这就是我们美丽的校园，充满生机，充满活力，充满欢乐。我爱我的校园！
我们的校园作文 篇4
校园，青春的我们怕受干扰，门窗紧闭，待在教室里，在题海里受着煎熬。
校园生活多姿多彩，有我们用汗水奔跑过得操场，有我们在教室的书声琅琅，有我们的堆积如山的作业。
校园就像是我们的家，在这个大家庭中，每一个孩子都像是一个个带有翅膀遨游在校园里的‘知识小精灵’。在这里，我们认识了许多新同学，也认识了许多新老师，更结交了许多新朋友，他们使我们变得快乐不再寂寞。
校园是美好的，我们生活在校园中，与校园里的一草一木、一砖一瓦朝夕相处。久了后，我们会发现那时欢快活泼的.我们曾在校园里的一角嬉戏过，留下了美好的回忆。说起回忆，这让我又不得不想起自己学习的样子。记得那时候，我不想学习，觉得它是件不太容易完成得事情，于是对学习产生了恐惧，成绩也一直垫底，成了同学们的话柄，老师日常批评的对象。那时，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。这，就成了我记忆深处的一次学习经历。但是后来，我还是尽力了，给自己制定了计划，每天做一道数学题每天做一篇阅读理解，有些进步我感到喜悦。每天多做，少说，争分夺秒。好在没有垫底，反而到了中上，这使我很开心，总算不用担心自己的学习了。但，不论如何，还是要努力。后来，我有改变了对学习的看法，认为，学习是一件考验自己，不要让自己太过于懒惰，做任何事都要千万当心，有自己的主见，否则，就会陷得越深，无法自拔。
校园还是我们最熟悉的地方。那里的一草一木，一张一椅，一砖一瓦，一扫帚一拖把……它承载着每个人的汗水与欢乐。那明亮的教室里，留下了朗朗的书声；那宽阔的操场，留下了我们奔跑的汗水；那毕业的合照，留下了我们对美好校园的不舍。
我们的校园作文 篇5
走进我们的学校，首先就是用石砖铺成的大路，路的左边是儿童乐园，右边是操场。路的旁边还有公告板。
儿童乐园的周围有一圈木栅栏，在靠近体操房和靠近校门的地方各开了一扇木门，供同学们出入，听老师说，这个儿童乐园有6个教室那么大呢！儿童乐园的周围还有许多植物。草地上还有一座动物之家的木屋，旁边还有小猪、小熊猫和小骆驼这些小动物。
我们有一个大大的操场，有一条200米长的红色环形跑道。操场的中央是一个绿色的足球场，也是我们平常做早操、跳长绳的地方。操场的正前方是司令台和旗杆，每天早上升旗的时候，我们目不转睛看着国旗，唱着国歌，看着国旗在旗杆上冉冉升起。操场的左边还有用来跳远的`沙坑和用来掷铁饼的沙地，右边则是一个篮球场。这里是同学们户外活动和体育锻炼的好去处。每当到了周末，操场上就会有许多同学在踢足球、打篮球，我也是其中的一员。我们的操场旁边还有一圈花坛，里面有很多花，有火红的茶花、粉色的樱花、粉里带白的桃花还有不知名的小花，使我们的校园变得更加美丽。
再沿着这条石头路走，最后面就是“L”型的教学大楼，教学大楼里面还有长廊，长廊上铺着洁白的砖。长廊也一直默默无闻地坚守自己的岗位，不怕风吹雨打、严寒酷暑、一直为我们服务。外面是一幅壁画，上面画着两个小人正坐在纸飞机上写着“校园是我家，我们都爱它”这几个大字，上面还画着一座红色的学校。三楼就是我们三年级的教室了！我们的教室宽敞明亮。我们的教室里的桌椅摆放得整整齐齐，地面干干净净。教室的正前方是一块黑板，每次上课都要用到，还有投影。黑板上是一面鲜红的国旗，老师跟我们说过，这是用烈士的鲜血染成的。教室后面是我们的板报，上面有许多好的文章。教室的右边是我们班级里各个小组的得分情况。左边是一扇扇通亮透明的窗户。我们都喜欢自己的教室。
这就是我们那个可爱的的校园。
我们的校园作文 篇6
朦胧的雨侵蚀着大片的土地，花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊，因为现在是下课，所以同学们纷纷离开自己的座位，和自己的好朋友聊了起来，脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园，在这里到处都充满了欢声笑语，雨也随着我们的笑声越下越大，显现出了罕见的默契。
不知过了多久，随着一声轻快的鸟鸣声，阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧，正赶上体育课，体育老师让我们跑步，当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的.战斗，我们班也不例外，但是，她们一个个娇小的身躯去没有放弃，脸上显着坚定，当她们胜利的跑完时，一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来，一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班，一个温馨的大家庭，是我们的骄傲…
朦胧的雨侵蚀着大片的土地，花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊，因为现在是下课，所以同学们纷纷离开自己的座位，和自己的好朋友聊了起来，脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园，在这里到处都充满了欢声笑语，雨也随着我们的笑声越下越大，显现出了罕见的默契。
不知过了多久，随着一声轻快的鸟鸣声，阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧，正赶上体育课，体育老师让我们跑步，当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗，我们班也不例外，但是，她们一个个娇小的身躯去没有放弃，脸上显着坚定，当她们胜利的跑完时，一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来，一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班，一个温馨的大家庭，是我们的骄傲…
我们的校园作文 篇7
我们的校园是深圳市翠竹小学，它非常漂亮。
每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白
的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花
夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的'头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀!
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它。
我们的校园作文 篇8
我们的校园是一个美丽的地方，我们在那里学习、玩耍、成长。那里给我们留下了很多回忆，那里真的很美……
走进校园，一眼望去的正是那十二棵笔挺笔挺的银杏树。春日渐浓，嫩绿的叶片焕发出生命的盎然，远远望去似婴儿般的柔嫩需要被呵护又似连绵成了一片片层层叠叠的绿云团。而每到秋天，银杏树上的叶子就像一夜之间换装成黄衣裳，这些换装后的叶片看起来像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可爱。有时只消秋季的一夜风雨，银杏叶便落了满满一地，变成了一个“大地毯”，踩上去湿润中饱含着空隙，沙沙沙的，又软又绵，我和同学们就在这“大地毯”上玩游戏。
沿着校园的石子小路，就来到了学校的大石碑前面，学校的前门和后门各有一个这样鱼形的大石碑。前门石碑上刻着我们的校训：站在高处眺望远方。而后门石碑上镌刻着一个大大的“品”字，并书：品质、品格、品位三词。在前门大石碑的正前方就是我们的主教学楼大堂。教学楼连绵一片，从空中俯瞰如一泓溪流环抱着前广场又似一笔写意的山峦点缀在前广场与后广场之间。
教学楼大堂是一个荣誉的舞台，比如说现在如果你有机会进来一睹真容，你就会发现在大堂的两侧展放着同学们的画作与各种模型。呵，这些可不是随便乱放的——左边是科学、右边是农业，都是同学们的优秀作品。我抬头一看，九把精美的`小纸伞悬挂在堂顶，增添了几丝调皮、又有着点优雅而浪漫的气息。
再穿过一道小径，就来到了“梅花林”。春日正当好，梅花从枝丫中探出头来露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪里来的怪力晃动了梅树，瞬间头顶上便下起了“梅花雨”，正好一阵微风吹过，清香伴着风儿阵阵袭来，真让人陶醉！而“淘气鬼”捉挟地一笑早已跑开。
你看，我们的校园是不是很美？我爱我的校园，不知不觉中他已成为我记忆的一部分，伴随我走过四年的小学时光，我爱我的学校、我爱我的伙伴、我爱我的杏林、梅园……
我们的校园作文 篇9
我们的学校是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。
走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的.三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放。高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影......
再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法。这些可都是同学们学习的榜样，竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。
穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线......
教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的五星红旗随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。
说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练习，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层......
啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。
我们的校园作文 篇10
这里鸟语花香，这里书声琅琅，这里充满了欢声笑语，你知道这是什么地方吗？对了，这就是我们的校园－通师一附朝晖校区。
我爱我们的校园，因为这里风景优美、四季如画。
春天，学校里的小花坛里到处都是怒放的鲜花。红的似火、白的像雪、黄的赛金、粉的如霞她们婀娜多姿、争奇斗艳。碧绿的草坪像一块块大地毯，走上去软软的。枝繁叶茂的大树像一把把大伞，为我们遮风挡雨。
夏天，学校旁边一条清澈见底的小河旁垂柳鸣蝉。碧绿的柳树姑娘甩动着她那又长又细的辫子，柳树上的知了在不停地叫着：“热死了！热死了！”
秋天，一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，仿佛舞蹈演员翩翩起舞。小朋友们总喜欢在操场上搜集树叶做成美丽的树叶贴画。
在白雪皑皑的冬天，又高又大的教学楼好像穿上了一件厚厚的棉袄。外面寒冷极了，北风呼呼地吹着，而我们坐在明亮的教室里上课却感到非常温暖。
我爱我们的校园，因为这里书声琅琅，是我们学习知识的殿堂。上课时同学们那专注的眼神、响亮的读书声和活跃的课堂气氛。“书香浸润童年、好书伴我成长”、“我和好书交朋友”、“书海畅游、探索追求”、“终身相伴、一生为友”，整个校园到处都是浓浓的书香气氛，墙壁上、走廊里，处处可以看到读书格言、好书推荐。
校园里有给我们传播知识的老师。语文老师美丽动人，她讲的课
通俗易懂、生动活泼、引人入胜。数学老师和蔼可亲，她讲课幽默风趣，经常给我们讲一些思维题、奥数题，使我们头脑变得更加聪明灵活，思维更加敏捷。
我爱我们的.校园，因为这里团结互助，处处充满了爱。
课堂外，老师们经常给成绩差的同学补课，让他们鼓起信心、紧追直赶。运动会上，大家为运动员加油喝彩，心中满怀集体荣誉感。课间活动时，有同学不小心摔了一跤，大家连忙扶起他、安慰他。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。学校是让我们打好基础的地方。我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人。
这就是我们的校园，让我感到无限的惬意和温暖，我爱我们的校园！
我们的校园作文 篇11
我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！
说到美，当然是我们学校的后花园啦！
学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。
后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的`水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！
我们的校园作文 篇12
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去，就是找不到它。要不是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，六三?班教室跳进我的.眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
我们的校园作文 篇13
我们的校园非常的美丽，一年四季景色非常诱人，就像一幅幅迷人的画卷，让人流连往返。
春天，校园里生机勃勃。小草从地里探出了小脑袋贪婪的吸着春天的甘露。花坛里开着许许多多的花朵，有迎春花，迎春花吹起了粉红色的喇叭。还有梨花， 杏花，桃花，都竞相开放。它们红的似火，黄的似金 ，白的似雪，粉的似霞。蜜蜂在花丛中飞来飞去辛勤地采着蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。柳树吐出了嫩绿的柳芽。春风一吹，柳条就飘舞起来，显得啊娜多姿，让 人情不自禁的想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这美妙的诗句。“一年之计在于春，一日之计在与晨。”同学们在这 美好的春天里正勤奋地学习着。
夏天到了，校园里的树枝繁叶茂。花坛里的花争奇斗艳，花坛里有粉红粉红的杜鹃花，有深红深红的玫瑰花，有火红火红的一串红，有像鸡冠一样的鸡冠花， 有像彩蝶一样的蝴蝶花。它们有的昂首怒放，花花枝招展，有的含苞待放，羞羞答答，有的倒挂枝头，低头沉思，真的千姿百态啊!花坛两旁有梧桐树，梧桐树绿树 成荫，高大挺拔，像一把把绿色的巨伞。为我们遮阳蔽雨。树上有许多的蝉在叫着 “知了知了”。同学们在树下有的在玩游戏，有的在讲故事，还有的在捉迷藏，都忘了夏天的炎热。
秋天是个丰收的季节。石榴树上果实累累，石榴就像一个个小灯笼，有的笑红了脸，有的也裂开了嘴。花坛里菊花有黄的`，红的，白的，粉的，五颜六色。这 些菊花形态万千。有的花瓣细长细长像老爷爷的胡须;有的圆圆的像一个个金盘;还有的将花瓣合在一起，像一个大绒球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵灿若 繁星，香气扑鼻，让人心旷神怡。下课了，同学们有的在树下找树叶做书签;有的找树叶做标本。
冬天，我的校园到处都是白茫茫的一片，窗外大雪纷飞，顽皮的孩子在打雪仗，堆雪人。
这就是我们的校园，它一年四季风景优美，我爱我的校园。
我们的校园作文 篇14
我们的学校坐落在迎丰中路育才巷X号。
当你来到校门前时，就会看到一栋雄伟的弧形楼房，那是科教楼，它共有七层，里面设有实验室、电脑室、图书室、语音室、多媒体室等，应有尽有。科教楼的外观是白鬼的，墙体上写着几个醒目的金色大字“迎丰路小学”，在阳光的照射下，闪闪发亮，显得格外庄来。科教楼一楼正中间就是学校宽敞的大门。大门的两边有两头巨大的石师，它们日夜守护着学校，是两个称职的“把门将军”。
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场是椭圆形的，红色的塑胶跑道，一圈是二百五十米。由一颗颗绿色的樟树围着，一圈红的、绿的五颜六色，让人眼花缭乱。每当课间休息时，同学们就来到操场上，有的打篮球，有的丢沙包，有的跑步，还有的跳绳，整个校园热闹非凡。操场的左边有两栋高大的教学楼，它们像两个巨大屹立在操场左边。
一栋是白砖楼，一栋是黄砖楼，靠东边的`一栋是白砖楼，白砖楼共有四层，每层有七教室。靠西边的一栋是黄砖楼，它共有五层，每层有四间教室。每一间教室都宽敞明亮，桌椅摆得整整齐齐，黑板擦得十分透亮。老师每天在这一块黑色的土地上辛勤耕耘，散下一颗颗理想的种子。上课时，校园里便会书声琅琅。操场的西边是学校的综合楼。它共有四层，第一层是风雨球场，第二层是食堂，第三层是寝室，第四层是乒乓球室、书画室、围棋室等等。
操场的右边正中间有一个精致的主席台，主席台两边是一棵棵高大的樟树，它一年四季都是绿的，给我们的校园带来了勃勃生机。我爱我的校园，你不妨来我的校园看一看。
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