（通用）大海的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的大海的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大海的作文 篇1
寒假回去的时候，爷爷已经瘦骨如柴了，从他呆滞的目光中看出，爷爷已认不清我了。
我贴近他的耳根，大声告诉：“我是你的孙子，阿豪啊！”
他似乎会意了孙子的到来，双眸定定地直视我良久，点头示意我坐在他的床旁。我大声地问爷爷晚饭吃了吗，他点点头；我问会不会冷，他的手指着取暖器；我问最近有去看戏吗，今晚我带你去看戏吧，他没有说话，凝视着我，许久许久……
老家靠海，冬天的晚上，能感受到海风的刺骨寒冷。我穿着风衣，站在夜色里，风绕过脖颈，猛地灌入我的身子，直抵心底。
那时候，爷爷没有风衣，只有满是窟窿的、不带棉絮的破衣衫，御不了寒，更挡不住这凛冽的海风。严冬，他就抖着一身单薄，逆着海风驶向大海去捕鱼，在冰冷的海水中，他用赤裸有力的臂膀托起墨绿的渔网，撑起了大家庭。那时候，爷爷还年轻，健朗的身板能耐得住大海波涛的摔打。直到有一天，爷爷四肢渐渐无力，健壮的体格变得消瘦，当大海把新的一波海浪推向爷爷，他站立海边，迟迟没有往前迈动步伐……
爸爸说，爷爷有八个孩子，却根本吃不到大海奉献的食物，因为爷爷所捕的鱼，都要卖到市场，换来一沓沓毛票维持生计。孩子们只能靠田地里的地瓜和花生米来充饥，有时甚至都没有吃的。
爸爸告诉我，逢年过节，如果能吃上一回鸡肉，那可是一件非常快乐和满足的事。鸡肉才刚刚上桌，就被瓜分得精光，那争着抢着吃鸡肉的画面，在今天想来既好笑又无奈。那一刻，爷爷看着剩余的骨头，笑得很开心，黝黑的脸庞泛起一阵阵笑意，然后，爷爷满意地低下头，继续啧啧有味地啃着他的地瓜片。孩子们的.满足，是爷爷最富足的回报。那年那月，孩子们知足，爷爷更知足。
海风没有停息，时间也没有停滞，岁月伴着海风在流动。孩子们长大了，爷爷老了。孩子们终于有能力自食其力了，但爷爷渐渐失去自理的能力，他需要孩子们的照顾，需要拄着拐杖才能撑到祠堂看戏，需要贴近耳根大声呼唤……
那一夜，月光很柔，却带给我无限的回忆和遐想；海风很烈，却给爷爷的面容，抹上了一层沧桑和疲惫。
大海无涯，浪花有岸。大海激起的浪花，一波接着一波地击打着海岸，循环往复。涛声依旧，爷爷的青春却渐渐远去，渐渐模糊……
大海的作文 篇2
我爱奔腾不息的河流，我爱清澈见底的湖泊，我爱活泼欢快的小溪，我更爱湛蓝深远的大海。
我们一家人来到了海边，哇！大海真美啊！远处水天相接。一片湛蓝，简直让人分辨不出哪里是天，哪里是海，不远处还有一只只海鸥在空中翩翩起舞，它们正在快乐地嬉戏着。
那一排排海浪，不时打在被阳光镀上了一层金色的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，飞溅到空中，变成了一颗颗晶莹的水珠，水珠在海上如同小精灵一般，一上一下不停地飞舞着，被阳光一照，更是发出了五彩的光芒，好看极了。
那一艘艘轮船在海面上行驶着，轮船两旁荡漾的浪直冲到沙滩上，不一会儿又钻回了大海的怀抱中。风越来越大，海浪也越来越大，海上的船只随着波涛一摇一摆的，正像婴儿睡在摇篮之中。
太阳缓缓落下了，晚霞也渐渐露出了她可爱的脸，她带来了一件高档的金色礼服，一件鲜艳的`橙色大衣，她把高档的金色礼服送给了沙滩，把鲜艳的橙色大衣送给了大海，最后自己换上了红色的长裙离开了。
夜幕降临，我们也要回去了，下次再见了，大海。我真舍不得回家，因为美丽的大海真的让人流连忘返，我爱你，湛蓝深远的大海。
大海的作文 篇3
寒假，我来到了那个有着蓝天碧海，阳光沙滩的人间仙境——海南。无论是四面环海的神秘岛屿，还是充满奇幻的热带雨林，都使我对这里充满热切的憧憬。这次海南之旅，最有趣的就是去西岛看海了。
西岛的海，远处蔚蓝一片，在阳光的照耀下显得格外灵动。近处清澈见底，可以看透海的真面貌。不时有些调皮的浪花跑向沙滩，忽然之间，以好似失去了力量一般翻着跟头跑入了那一望无际的大海。
赤脚走在岸边，细小的沙粒如小蚂蚁一般爬来爬去，浪花时常出其意地打湿了我的脚，送给我一份意想不到的礼物——贝壳与海螺。它们被人捡起来，经过加工，做成了一件件艺术品。这些自然都是大自然给于人类的一份丰富多彩的精美的馈赠。
坐在观光船上，海底世界便可一目了然。西岛的海底长满了珊瑚，有红的，绿的……各种顔色，数不胜数。珊瑚的形状更是奇异无比，有的`像一棵小松树，有的像花朵，还有的像一对梅花鹿角。最奇特的是灵芝珊瑚，它是棕色的，脑袋上顶着一把小伞，一朵一朵的依附在珊瑚礁上。一条条小丑鱼来回穿梭其间，追逐嬉戏，轻松愉快。不时有一些我叫不上名字的鱼打乱了小丑鱼的队伍，但是这并不影响小丑鱼们的游戏，对于那位不速之客的来访不做任何回应。也许是那位不速之笿觉得在这儿占不到什么便宜，只好悻悻地游走了。
海内存知己，天涯若比邻。时间过得真快，转眼间，与大海分别的时刻就到了。这蔚蓝的大海给了我无限的想象，开拓了我的视野，丰富了我的知识，见证了大自然那多姿多彩的一切！
大海的作文 篇4
叮玲玲，上课铃声响了，林老师大摇大摆的走进教室，拿出一个罐子，问道：“你们猜里面是什么？”同学们纷纷举手，有的说是橡皮擦、有的说是骰子、有的说是水笔，大家的答案各式各样，谁也不知道哪个才是正确的！
这时，林老师开口说道：“那好，我摇一摇给你们听，你们再来猜猜！”林老师话音刚落，手就马上摇了起来，摇完之后，又有很多人举手了，可是，大家的意见都很统一，基本上都说是骰子，可我却不那么认为，我便举起了手，林老师请了我，我便起身回答道：“我猜是乒乓球。”我坐了下来。
林老师不动声色，接着说：“你们都猜错了，我现在请一个同学上来，眼睛不能看，用手来摸摸看这是什么东西！”同学们纷纷举手，最后，林老师请丁彦同学上来摸，她把一只手放进罐子里，头向后转……过了一会儿，她转身对我们说这个东西很粗糙，可以吃，我们全班都愣了一会儿，就有人举手说是核桃、花生、板栗等，林老师失望的说道：“你们都猜错了，现在就让我来公布答案吧。”说完，林老师就在黑板上写道：胖大海三个大字，我们突然恍然大悟！
回到家后，急切的小心翼翼的把庞大泡到刚煮沸的滚烫的开水里，胖大海开始漂浮在水中，过了一分钟，顿时，胖大海长出了一些细小的绒毛，变成了一个蓬松的小绒球，后来的`每一分钟，我都大吃一惊，它就像一朵含苞欲放的花朵，慢慢的展开它那诱人的花瓣。等水凉了后，我又去看了一次，发现它的花瓣、身体都非常的软弱，看了后令人毛骨悚然。我猜想到：有可能胖大海这个名字，就是由此而来的，它可真是有趣啊！
我觉得林老师这次给我们做了一个很有趣的游戏，这种游戏，可以激发我们对作文喜爱的斗志，同时也能锻炼我们写作的水平！
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