与爱同行作文(集合14篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的与爱同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与爱同行作文 篇1
时间飞逝，日月如梭。爱与时间交融在一起，这些爱可能是家。人最深沉的爱，朋友最真挚的爱，陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年，这些爱让我们永远铭记，这些爱永远地温暖着我们。
幼儿时的爱是轻柔的。
儿时的我，懵懂到处搞破坏，到处跑来跑去，有一次，我把碗当帽子一样盖在头上，自己认为很时尚，有品位，走起路来大摇大摆的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片，奶奶一听到声音赶过来，并不是骂我而是问我有没有受伤，问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。
小学的爱是温暖的'。
通天，寒风习习，风吹在脸上想刀子割了似的，并发出刺痛感，奶奶为了不让我受到寒风的袭击，就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾，有一个棉袄，把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。
初中时的爱是平淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完饭，就去上学了，所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带，便急步跟上我，把那热呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着给我夹菜，说多吃点，才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上，我在写作业时，她都会端来水果让我吃，而我就边吃边写作业。
爱伴随着时光，再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。
与爱同行作文 篇2
爱在哪里？
爱，在母亲温暖的眼神里；爱，在同学帮助你的一举一动里；爱，在你用真心去解决别人困难的行动里。
每当我遇到困难发愁或委屈哭鼻子时，总有一双熟悉的手轻柔地拥抱着我，让我开心起来。每天清晨，我都会被诱人的香味“叫醒”，原来是早起的妈妈，精心为我准备的丰盛早餐。为了让我吃得饱、吃得好，妈妈每天变花样给我做不同的营养餐。看着妈妈的笑脸，吃着香喷喷的早餐，我觉得这就是母爱。
当我在学校里，碰到难题不会做时，小“老师”就及时出现在我面前。有一天下午，我有一道数学思维不会做，同桌陈涵利用下课时间，一遍又一遍耐心地为我讲解着，直到我弄懂这道难题。这就是友爱的呈现。
我的'生活里处处充满爱，我感到很幸福。当别人遇到困难时，我也会伸出那双温暖的手，尽力地帮助他们。我的结对伙伴——郑凯慧，她是一位衢州贫困生。在她家，我看见她没有衣穿，没有文具和课外书。于是暑假里，我顶着烈日，在炎热的街头卖报，把挣来的钱送给她做生活费。这些钱凝聚着我的汗水和泪水，虽然卖报辛苦，但看到她的笑脸，我的心里甜滋滋的。我想这就是关爱别人得到的快乐。
母爱，给了我一双强壮的翅膀；友爱，为我铺展一片辽阔的天空；而关爱，让我可以自由翱翔，飞得越高、越远······
有爱同行，每时每刻伴我健康成长。与爱同行，如同灿烂的阳光，点点滴滴播撒在世界的每一个角落。
与爱同行作文 篇3
在我们的身边，有许许多多的残疾人，他们要么不能看见春天风景如画的美景，要么不能享受世界上让人舒畅的声音；他们有的不能像正常人一样走路奔跑，有的不能用双手干活挣钱，还有的甚至一无所有！为什么有的残疾人会坚强，甚至咬着牙活着？！为什么也有残疾人会虚度光阴，好像死与活是一样的？！
我曾经在一本书上看见过这么一个关于20世纪科学家爱迪生的`小故事。20世纪的科学家爱迪生，是一位为人类社会做出巨大贡献的人。在他年轻的时候，有一次，他在一辆火车上做一项科学实验，因为不小心让他的一瓶液体撞上了另一瓶液体，发生了大爆炸，起了火灾。他虽然侥幸逃脱，却被火车司机重重地扇了两耳光，从此让他失去了听声音的能力，但是他没有开始自暴自弃，而是自我安慰：“这下好了，我工作时就不用听那些噪音了。”就是因为爱迪生有这样的信念，才会有如此伟大的成就！
可是为什么有些残疾人会沿街乞讨呢？下面我就来讲一讲我亲眼目睹的一件事吧。我小时侯，曾经看到一个残疾人向人们讨要钱财。过了几天我竟然看见几天前的那个残疾人坐在那个一个人比较少的地方吃着我都吃不了又很贵的食物，看到这一幕我觉得我的嘴角开始抽搐。从那时我才知道原来那些讨要钱财的残疾人竟然为了不劳而获才去讨要钱财的！！
同学们，让我们一起来学爱迪生吧，学习他那顽强的意志！！
与爱同行作文 篇4
残疾人，多么熟悉的字眼!他们没有正常人那样五官具全，但他们有着正常人没有的毅力。他们用乐观.向上的精神面对生活，他们不会因为自己是个残疾人而放弃一切。他们有着自己的理想，他们还是想要成功的。看，在我们的残奥会上，一名名残疾运动员神采奕奕，精神抖擞，他们为我国赢得了一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。他们虽身上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体缺陷。
他们学习每一样东西都是要付出比别人多的努力，比常人艰辛得多。他们把阻力化为动力，而不是绊脚石。美国残障教育家，海伦凯勒。从小失去了视力和听力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界里，她自强不息，开始于其他人沟通。后来加入美国社会成为一名激进主义者，她一个残疾人却得到了如此大的成绩。不像有些因自己是残疾人而自暴自弃，靠父母养活。但最后受伤的还是他们自己，他们的心灵受到了伤害，他们永远都不能在别人面前抬起头挺起胸来。
张海迪，一个文学工作者。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的.命运面前，她没有沮丧和沉沦，反而一顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她没机会踏进学校大门但她自学还攻读了硕士研究生的课程。她翻译作品超过100万字。她还学会了针灸，为群众无偿治疗达1万多次。
让我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝爱心吧!
与爱同行作文 篇5
在我们的生活中，时时刻刻都有爱，我们每天都在爱的沐浴中生活，在爱的滋润中成长。爱的力量是强大的，又是无形的。
2008年的冰雪灾害、四川地震中涌现的大爱之举，感动了所有中国人，使爱在人们的心中传递，让我们感受到了爱的无穷力量。
在四川大地震中，人们曾发现一个妈妈模样的女人，在地震中跪在地上，在她的.下面，有一个孩子正在她的怀里睡觉。那个妈妈为了救孩子，跪在地上，为孩子撑起一片爱的天空，而她的身体已经被墙压得不成形了。当时所有在场的人们都感动的哭了。当调查结果出来时，更是令人大吃一惊。原来那个女人只是一位实习护士，而那个孩子只不过是她的一个再平常不过的病人了。
看了这个故事我深受感动，一名普通的护士竟然能为一个和她素不相识的病人献出年轻宝贵的生命，这是为什么？这是因为爱。爱是没有范围，没有尽头的。
同学们，让我们去关爱我们身边的每一个人，让这个社会充满爱。只要人人都献出一点爱，这个世界就会变成美好的人间，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。让我们与爱同行吧！
与爱同行作文 篇6
在人生的道路上有各种各样的坎坷，帮助你、呵护你的人就是你的父母，他们的爱伴我成长。
在我很小的时候，身体比较弱，有时一个月会发烧三四次，妈妈为了照顾我，日渐消瘦。她会陪着我去各大医院看病，会在半夜给我煮中药喝，会在我最需要的.时候赶回来。现在为了我的学习还给我报了补习班，虽然很累，但是我知道妈妈是为了想让我长大以后能有所成就，成为国家的栋梁之才，为社会做出自己的贡献。因为我特别喜欢钢琴，妈妈还特意给我报了班，让我可以了解和学习钢琴。这些只是一小部分，妈妈还有很多事情都让我深受感动。
父亲对我的关爱也不比母亲少。我爸爸总是出差不在家，现在我也长大了，可以自己在家写作业了。我自己在家时，爸爸的心里也总是牵挂着我。“喂——谁呀？”“我！”一听是我爸，哎！心里就气。一天到晚打三四回电话，话费大风刮来的呀！“怎么了！”我不耐烦的说。“作业写多少了？写完没？现在干什么呢？中午吃啥饭？”这比紧箍咒还厉害呢，听得我眼冒金星，头昏脑涨。可是如今我才明白，他一天天不厌其烦的打着电话，都是为了我呀，他是因为关心我呀！我心里挺内疚的，早知道当初就不应该马马虎虎的说几句就把电话挂了。
爸爸妈妈的爱我已经领会了，谢谢你们。
与爱同行作文 篇7
今天，我要感谢的是我的奶奶。
我是奶奶帮着带大的，奶奶对我的照顾无微不至，我很幸福，我要感谢她！
奶奶对我的照顾时时浮现在记忆中：
上幼儿园的时候，奶奶按时接送我，并帮我背着沉重的书包，当我走不动时，奶奶还要背着胖胖的我；上学后，奶奶天天早早起床，为我准备可口的饭菜。
奶奶很细心，天天看天气预报：天气冷，为我加衣服；天气热，为我减衣服；下雨天，提前为我准备雨具，因此，我很少生病，这要感谢我的奶奶！
奶奶很勤劳，每天，不管我回来多晚，都给我洗衣服，让我天天都穿着干净的'衣服上学，我要感谢我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的时候，一会儿给我喂药，一会儿量体温，还给我洗脸、洗脚，从来没说过一次累。我感谢我的奶奶！
奶奶还非常懂得教育孩子，告诉我做人的道理：要做乐观、正直的人；并引导我：像经常告诉我无论生活还是学习，都要养成良好的习惯，学习的时候不能玩，写完作业后再玩，这样既能学好又能玩好，要不然学也学不好，玩也玩不踏实。
奶奶爱我，我爱奶奶，我现在没有什么能报答奶奶的，只能是用优异的学习成绩答谢奶奶；现在奶奶照顾我，长大后我要照顾奶奶！
与爱同行作文 篇8
7月25日，我和妈妈一起参加银联微笑私家车浙江省低收入农户青少年关爱行动，去开化县金村乡中心小学看望我的帮扶对象方雨欣同学。
我事先从妈妈那里了解到，方雨欣同学成绩优秀，但她的爷爷奶奶身体不好，爸爸是个泥水匠，妈妈只会养鸡，家里还有一个小弟弟，她家的生活特别困难，她吃不上一顿可口的饭菜，我选择她作为帮助对象，用我的.零花钱给她支付营养午餐的费用，希望她能象我一样健康成长。
今天，我终于在金村乡中心小学的教室里，见到了方雨欣和她的妈妈。方雨欣是个大方开朗的阳光女孩，我一见到她就有了好感。在聊天中，我知道了她爱画画，字也写得特别好，还是班里的三好学生呢!我把事先准备的学习资料和我喜欢的零食送给她当礼物，给她带上友谊徽章，她热情地邀请我和妈妈到她家去玩。我和妈妈愉快地接受了。
在方雨欣的带领下，我和妈妈坐车来到她家。走进她家的大门，我连一张凳子也没有看到，厨房黑乎乎的，楼梯又陡又窄，看不见电视机、电冰箱，但她家里的每一个人都带着灿烂的笑容，我感受着他们的快乐。
在回家路上，我想方雨欣的条件那么困难，我的条件那么好，，我一定要好好珍惜拥有的一切。我牢牢地记着和方雨欣的约定：刻苦学习，成为班里学习成绩前三名的学生。我相信我一定行!
与爱同行作文 篇9
“世上本来没有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。路上有坎坷、有磨难，但爱与我一起拼搏。
当我呱呱坠地的那一刻，我就充满好奇，因为我有那么爱我的母亲，疼我的父亲。当我蹒跚地学走路时，我就拥有了爱；当我咿咿呀呀学说话时，我就拥有了爱；当我会说出第一个妈妈的时候，妈妈满脸激动。家中有叔叔阿姨，爷爷奶奶，爸爸妈妈，因为我是家中的第一个孩子，家中所有好吃的都归我所有。
当我上学时我拥有老师对我的爱，记得小时候的我很笨拙，连削铅笔都不会，但我有一个和蔼漂亮的老师。一次上课铅笔不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，这让正在认真写教案的她看到了，她笑着朝我走了过来，用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来，一会儿，一个个尖尖的铅笔就削好了，那次我的作业写得好认真。
离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。刚开学，我的`第一个班主任，但由于事务多就换了已有孩子的陈老师，也许是缘分我们成为了师生。刚住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的泪水，老师问清楚后。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都纷纷羡慕我。记得有一天晚上，我妈没来接我，我就自己一个人准备回家，老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我，一直将我送到家门口。从那以后我对学习更加的感兴趣了。
我的人生路上出现太多关心，爱护我的人，我暗下决心报答他们，让智慧在六月闪光。
与爱同行作文 篇10
当我们呱呱坠地地来到这个世界上，我们吸允妈妈甘甜的乳汁，享受爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱下渐渐长大。
当我们迎着灿烂的朝阳来到学校时，我们被那么多的同学、伙伴环绕，在集体温暖的怀抱里，我们一起玩耍，并肩成长。
走出校园，我们踏上社会的舞台，看到无数志愿者默默服务的身影，感受到了“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量……
放下书本，走进大自然，我们在山林里奔跑，在小溪边呐喊，和小动物们合影，一起度过美好时光……
其中最令我感动的是“最美教师”姜文和陈霞。事情发生在20xx年11月10日7时50分，那天两位班主任照例检查，发现翁进城和翁明冲姐弟俩没有来上学，就向他们的.母亲姚慧芬打了电话，结果姚慧芬的手机欠费停机。两位老师觉得不对劲，急忙调好课叫上体育老师江忠红一起去了姐弟俩的住处。可敲了很久，都没人来开门，屋内也没有任何动静。三位老师又来到姚慧芬工作的地方，也没有人。老师们连忙给附近的充值点给姚慧芬的手机充了值，陈霞和姜文反复拨打她的手机，终于接通了。得知他们生命垂危的消息，又火速赶往他们的住处。经过多方辗转，送往医院，保住了三人的生命。
爱是什么？爱是一种自然美好的感情，也许就是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在，我们的生活就在一个被爱包围的世界里。
与爱同行作文 篇11
感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。
开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。
活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么？当其问到“你对这个词的理解是什么？”孩子们一个个举起自信的`小手，“妈妈，是至高无上的”；“妈妈是爱我们的”；“妈妈就是要我得第一”；“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱；一个甜甜的吻；一句妈妈我爱您；给您洗一次脚！通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。
感恩这个词对于孩子们来说还很抽象，但我相信将这样的美德一点一点渗透，孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。
与爱同行作文 篇12
“爱是本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道，爱是...…”。这是《与爱同行》上篇的序，多么吸引人的序，书一定很好看！当我合上这本书，眼眶不禁红起来…….
“背”母读书讲述了一个平凡女孩曹秋芳照顾母亲的感人故事。她妈在她两个月的时候得了一种怪病，一直卧床不起，直道小秋芳四岁，父亲出去打工，小秋芳当起护理妈妈的主角。妈妈的身体一直没起色，九岁的`小秋芳想租一间学校旁的房子让妈妈和她一起生活，起初妈妈不同意，但后来小秋芳的一句话说服了妈妈——“您是我的妈妈呀！没有您在我身边，我能安心学习吗？”小秋芳终于如愿以偿了。为了让妈妈生活得更好，小秋芳学会了缝手套。后来妈妈的病更加严重了，便秘折磨得她睡不好觉，曹秋芳竟用小手指替母亲将大便挖出来……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇迹发生了：二零零九年，妈妈竟能下床，缓慢地行走了几步了。
就像曹秋芳那样的孝母之心没有几个人有，所以我们更不能像现在这样娇气，要听爸妈的话，以后总有一天，我们也要和父母一样，承担起责任。
与爱同行作文 篇13
在不久前，我认识了一个女孩，她是一个盲人，先天性的，我十分敬佩她，因为她有一颗上进的心，她热爱生活，她不怕困难，她只有12岁。她叫玲玲。
她长得很清秀，月牙儿般得眉毛小有一双漂亮的大眼睛，可惜的是，她什么都看不见。我只要一有空就上她家，陪她闲聊。
有一次，她让我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶着她，把她放在椅子上，那天，阳光明媚，她开心地对我说：“小凡，我知道到太阳是怎样的了，又圆又亮的，对不对？”我看着她，她笑的十分开心，如银铃似的笑声，我对她说：“对。”我问她：“玲玲，你开心吗？什么也看不见。”她微笑着说：“开心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看见万物。”我微微一怔。“你知道吗？我最敬佩的人是海伦·凯勒，我只是一个盲人罢了，她呢？她又盲又聋，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，还发表了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》，她是那么勇敢，那么顽强，我为什么不可以成为第海伦·凯勒呢？我一定要好好学习，我相信，她可以，我也可以的`。”我在她眼里看见了对未来的憧憬。对未来的期盼。
有些人有健全的双眼，却不懂珍惜，有时候，盲人比我们“看”见的还多。这是一个12岁女孩说出的话，多么不可思议啊，这是一个残疾人对生活的渴望。对知识的渴望，更是对自由的渴望。
残疾又如何？大家要一起给他们鼓励，让他们和健全人一样，快乐的生活。
与爱同行作文 篇14
蜜蜂与花儿同行，帆船与大海同行，白云与蓝天同行，我们与爱同行。
爱是什么？爱是妈妈心疼的泪水。记得一个星期天，我与妈妈在楼下溜冰，我笑容满面的向前滑，想到妈妈在不远处，却忘记了脚下的石子。这时，一块小石头调皮的躺在我的滑轮前面。只听“哎呦”一声，我摔倒在地上，因为没有带护具，所以疼痛增加了一倍。一阵刀痛刺入心扉，我没有勇气再站起来。妈妈见了，迫不及待的跑过来，扶起了我，一瞬间，我看见妈妈眼中噙着泪水，并听妈妈亲切说：“宝贝，摔痛了吧？没关系，注意一点，你一定是最棒的。”此时此刻，我明白了爱是什么。
爱是什么，爱是你我向需要帮助的人随时伸出援助之手。20xx年，一场突如其来的地震，使繁华漂亮的四川省变成一堆废墟。我校组织集体捐款活动，让同学们纷纷献出爱心拯救自己的同胞们。我回到家，急忙找到存钱罐，从里面只倒了玖元贰角钱，我想：虽然只这么一点钱，但也是我的一份小小的力量。第二天，我来到学校，把钱交给了老师，也献出了自己的`一份爱心。灾难发生那一刻，国家领导人也第一时间赶到四川灾区，指挥救援救灾工作，全国人民也都积极行动起来，向灾区人民伸出援助之手，使四川灾区的人民浸在祖国爱的怀抱中，不在感到孤独无助，大爱无疆。
母亲的爱托起的是孩子的明天，中华儿女的爱可以创造出祖国辉煌灿烂的未来。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”让我们常怀感恩之心，与爱同行，把爱传递。
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