我的校园作文（合集）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园作文1
我们的校园是个美丽的校园，我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。
走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的`雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。
看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。
看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
我的校园作文2
“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。
刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！
最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”
再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的`想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。
旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的......，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！
我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！
我的校园作文3
我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城，也不是金碧辉煌的凡尔赛宫，而是我那勃勃生机的校园。
春天，校园里百花齐放，有的花张开了笑脸，有的.还是花苞，像一粒大种子。快听快听，他在说话，“看！这花裙子好看吧。”果然，把花倒过来看就是一条花裙子，上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香，这芳香不仅把我们陶醉，还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀，带领我们去了夏的校园。
夏天，校园里火辣辣的，像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦，啦啦啦，我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子，同学们不管三七二十一，甩掉鞋子，抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼，在泳池中游来游去。快来看看池塘吧，池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶，就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶，好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望，想看看外面有什么新鲜事；有的小鱼，扭扭身子，摇摇尾巴，跳起了集体舞。小鱼游呀游，带我们去了秋的校园。
秋天，校园里的银杏黄了，枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃，他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家，一阵风吹来，她在风中翩翩起舞，飘呀飘，带我们去了冬的校园。
冬天，校园里白雪皑皑，雪妈妈给大地送上了一件白棉袄，叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗，堆雪人。
我爱我的校园，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黄橘绿的秋天，还有银装素裹的冬天。
我的校园作文4
崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。
走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。
在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。
操场三面有三幢整洁的'教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。
这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。
我的校园作文5
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢？
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀！”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶！那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风习习，一片片枯叶像飞舞的.蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟！教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美！这就是我们的另一个家。
我的校园作文6
校园已经整整陪伴了我四年了，它让我学到丰富的知识，带给我无穷的快乐。
春天，松树把那件“白衣裳”脱掉了，换上了那件四季常穿的“绿衣裳”，显得十分精神，花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿，含苞待放，有的花已经开放了，散发出一阵阵花香，令人心旷神怡，调皮的小草早就从土里钻了出来，露出了一个小脑袋，把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。
夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮，花坛里的小花争奇斗艳的开放，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金，一走进校园就闻到一阵花香，小草更绿了，这里一片，那里一片，无边无际，仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉，知了不停的叫着“知了，知了”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。
秋天，校园里金灿灿的一片，地上铺上了一层又一层树叶地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黄了，一个个低下了头。我们的校园，又被黄色覆盖了，一朵朵小花也凋零了，花瓣给“地毯”加上了点缀，竹子变黄了，竹叶落在草地上，为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚，真舒服啊！
冬天，松树穿上了那件银装，松叶上落满了雪，把松树枝都压弯了，到处都像盖上了一床白花花的.被子。草地上落满了雪，一年级的小同学还把草地上的雪抓起来，想用这些雪来堆一个雪人，花坛里落满了雪，花盆里到处是雪，操场上也到处是雪，整个学校银装素裹。
这就是我们的校园，春天春回大地，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天雪花飞舞，多么美丽的校园风光啊！
我的校园作文7
大部分每一天都从踏遍院校那扇稍显锈迹的银白色大铁门一开始。
常常进到大门口，高新科技陈列馆前面几株花开花谢的小树苗一直最初导致我的注意，花瓣的芳香，我将那做为是一件事的劝诫，我很喜欢那几株树，不单单是因为漂亮的花儿，也是有那一直绽青的叶片。绿，涌向校园的每一个角落里，一棵棵不一样姿势的树，都会時刻维护着大家。一进到校园，如同进入了一个清爽的氧气罩，翠绿色的颜色要我甩开一切的苦恼。
顺着小道向前走，一幢大厦进入了我的视野，它是蕴含着成千上万专业知识的古城堡，灰白色两色的颜色产生了一种端庄严肃认真的觉得，这儿是大家最熟悉的地方，我们的一天都将在这里渡过，大家的所有喜怒哀乐在这里，和学生们的嬉耍玩耍在这里，一次次挥洒的`汗液在这里，教师的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里这间并不算太大的房子里容下了非常多归属于大家的历史时间，虽然这里有责怪，有抽泣，有恼怒，有难过，但这存有着获得、共享、宽慰和友情，这儿是记述大家学习培训与生活的一篇篇日记。这儿沒有靓丽的颜色，沒有价格昂贵的装饰设计，可是我爱这儿。
有一个地方，是大家学校最神密的一角，那个地方，大家都想要去，但是每一个人都仅有一次去哪里的机遇。里边是平平常常的几间房子，但在大家来看最有趣的东西都被锁在那里，那便是科技展览馆，若大个学校里最趣味的地区，但是在那一次我并沒有爱惜的参观考察后，从教师嘴中从此没打听到有关去那里的信息。
除了教学大楼，最火爆的地域是哪个路途艰苦，过道仅有同心齐力过三个人的小型超市，我觉得，每一次见到哪一个羊肠小道里有那麼多的人到不顾一切地挤来挤去真是件搞笑的事。虽然那边的老总简直有极坏的心态，可是那么多同学们依然倾心于那边，但是这也算大家学校一道与众不同的美景。
每个人都在这里踏过人生道路中的一段路，每日的太阳光在校园冉冉升起，每日的夕阳在校园落下帷幕，每一次暴雨在这里躲，每一个脚印与这儿的地磨合期，每一次发展都在这里理解。我爱这儿，我的校园。
我的校园作文8
我的校园是一个美丽、快乐又充满温暖的校园。
一进学校大门，右手边是我们的下操场，四周绿树环抱，是我们做早操和上体育课的地方。正前方，就是我们上课学习的教学楼，叫“致远楼”，教学楼里是一排排宽敞明亮的教室，我们每天都在学习知识，置身此处，你会听见朗朗的读书声。
穿过教学楼，来到中操场，迎面看见的是另一座教学楼。中操场是我们上拓展课的地方。从中操场往西走，就来到了我们的上操场，是我们每年开运动会的场地，操场四周，绿树成荫，旁边一条幽静的小径，春天来的时候，五颜六色的小花竞相开放在绿色的地毯上，美丽极了，仿佛走进了五彩缤纷的花园。
在上操场的旁边，有一个明月园，是我们校园一个最优美的景点。明月园美丽幽静，别有洞天，沿着蜿蜒的小路，两旁是挺拔高大的香樟树，朝气蓬勃，枝繁叶茂，高耸入云。绿油油的小草像一块柔软的绿毯，铺在地上；草皮周围，种满了桂花树、含笑树、松树……，茂密的植被引来了无数的小生灵，让静谧的`明月园增添了无限生机。明月园的的东北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在温暖的阳光下，各式各样的蝴蝶在五颜六色的花丛中悠闲地飞着，它们忽上忽下，忽左忽右，当蝴蝶停在花朵上歇歇脚时，我就分不清是蝴蝶还是花了。
这就是我美丽的校园，我在这里学习，在这里成长；给我快乐，也给我梦想。我爱我的校园。
我的校园作文9
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的！
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以的.“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是后的泪”。多么呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业，教书育人、为人师表的师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最的职业”；莘莘学子爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！
我的校园作文10
我们伍市小学是一个美丽干净的地方。
进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题；爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的背面写着：为明天准备着。
走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的`周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。
走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。
这就是我美丽而又充满文化气息的校园。
我的校园作文11
今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。
在这个新的集体中，我有了新的.职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。
在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！
我的校园作文12
我的校园，是一个既快乐又热闹的地方。
早上，校园旁的小卖部非常热闹，一群小学生去那你挤我碰，争着要买早餐。有的同学已经吃过过早餐了，就会走进校园。
刚走进校门，左边是一个小亭子，正前方是操场。操场是最热闹的地方，每天早上都会有很多的同学。有的同学在跑步，有的同学拿着书绕着操场边沿边走边早读。7：30就更热闹了，同学们排着整整齐齐的队在做着早操。做完早操后，我们就要回到教室里上课了。小鸟们又聚在了安静的操场旁的大树上，唱起了歌儿。
我们的教学楼是一栋4层的小楼，楼里有老师的办公室还有我们的课室。每间教室里都整齐的摆满了座椅，桌椅正前方就是老师的讲台和上课常用的黑板。我们平时就在这里边上课。每当放学铃声响起，同学们总会飞快地冲出课室，走廊上、楼道里一阵阵欢声笑语，那声音惊散了操场上的'小鸟。楼下，一位老师在管理着下楼的同学，同学们沿着右侧下楼，一切都井井有条。下楼后，同学一个个向着校门跑去，奔向爸爸妈妈的怀抱。
下午放学后，金色的夕阳将一道道亮光投向校园的每个角落，校园里也慢慢变得安静了。随着夜晚的到来，它也将沉沉睡去，静静等待新的一天的到来。
这就是我既热闹又美丽的校园，我爱我的校园。
我的校园作文13
今年九月，我离开陕西的老家随父母来到马杭，同时我也有幸走进了马小这个大家庭。
在我眼里，马小是美丽的。记得第一次走进校园，那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树，但没有这棵大，没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是一群小鸟在枫树上叫，好像正在欢迎我的来到。瞧，那楼房一幢比一幢高，一幢比一幢华丽。在我眼里，新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走，那不是清澈见底的小河吗?远远看去，宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去，它们有时聚在一块，有时分散开来，像一群正在巡逻的.警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山，山映着水，水映着山，真像一幅美丽的图画。
两个月来，每当升旗仪式时，鲜艳的五星红旗飘扬在空中，我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天，我们像一棵棵幼小的树苗，在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学，他们就像是我的亲人，当我有困难时，他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方，他们总是指导我。他们给了我许多知识，让我懂得了许多道理，我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭，家是遮雨伞，家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸，没有骤雨的打劈，没有无助的黑暗，有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。
有家真好!
我的校园作文14
这几年，我们学校的变化可大了！
走进学校的大门，在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片，他们面带微笑看着我们，非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上，原来操场是用水泥做的，现在的操场都是用塑胶做的，非常的柔软。下课的时候，同学们像箭似的跑到操场上玩，低年级的学生在操场上坐着玩，高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。
这几年，我们学校变得郁郁葱葱，在操场边有许多大树了，不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏，其实这并不是围栏而是用木头做的条凳，是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎，像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎！
我们学校我饮水机也是近两年才安装的，一共有五台饮水机，有四台安装在走廊里，另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的，没有一点的碱。学校里安装了饮水机，同学们喝水就方便了，就不用从家里带水来了。
在楼梯口以前都没有图书，现在有图书了，而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角，随便拿出一本书看得都津津有味，不想离开图书角了。在楼梯的旁边有着各种小知识，不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的`、体育方面的、音乐方面、品德方面的……小牌的形状也是千姿百态，有方的、圆的、长的，还有菱形、三角形的……从楼上向下看，花坛里的花也多了不少，五彩缤纷，非常美丽，也非常鲜艳！
校园里有了这么多变化，对我们学习和生活都有更多帮助，比以前更方便了，环境也更美了！我也更爱我们的校园了！
我的校园作文15
分宜一小是我的出生地，两岁之前我们随外婆住在这里。外婆是一小职工，住在平房里很多年，直到要拆迁才搬走。
两岁之前的记忆很模糊，五年前，我成了这里的一名学生，一小在我眼里，又是那么亲切，那么温暖，到处充满活力，让人心旷神怡。
阳春三月是我们校园最美丽的季节。小树拔出嫩芽，长得翠绿翠绿的，惹人喜爱。校园主体建筑博学楼前的草丛中开出了一朵朵娇嫩的花儿，和煦的春风一吹，送来的是阵阵醉人的花香。这些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍弯着腰，像彬彬有礼的绅士；还有的躲在草丛中，像淘气的小孩子，要与你捉迷藏呢！春天的校园很调皮，时不时地哭一个，下场小雨，让在室外玩耍的同学们“落荒而逃”。
夏天的校园没有春天校园的鸟语花香，水泥操场被火辣辣的'太阳晒得滚烫滚烫的。博学楼一楼大厅便成了一块香饽饽，低年级的同学们在地面上打滚、摔跤、游戏，让过路的人无从插足。体育课休息时，我们赶快跑到这里凉快凉快，如果有风吹过，那再好不过。
秋天的校园同学们就更活跃了！秋天秋高气爽，天高云淡。一下课，同学们便争分夺秒地跑出教室，生怕浪费一点点玩耍的时间。位于学校最南端电教楼前（也是一小目前最老的一座教学楼）的桂花树下挤满了人，原来全在捡落下的桂花。桂花不像玫瑰那样夺人眼球，也不像梅花那样高贵冷艳，它是那么朴素，一丛丛，一簇簇，风一吹，香气就弥漫整个校园。同学们把捡到的桂花用纸包好，上课前放在课桌上，让整个教室都充满桂花香气，真是让人神清气爽，瞌睡虫都会跑啰！
冬天悄悄地降临了，不再鲜亮的花草树木和庄严的教学楼都蒙上了一层冷色。初冬，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。大部分同学课后都喜欢坐在温暖的教室里看看书、写写字、聊聊天。可遇上下雪天，所有的同学们都按捺不住激动的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上课时下雪，那这节课同学们都是心不在焉的！
我现在读六年级，明年就读初中了。不管什么时候，我都会铭记我的母校，会常回家看看的！
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