我爱踢毽子作文

我爱踢毽子作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我爱踢毽子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱踢毽子作文1

　　踢毽子是中国人的`一项传统体育民俗活动。陈老师为了培养我班学生身体协调能力，动脚动脑能力，在课间十分钟开展了“学踢花键快乐多”特色活动。

　　陈老师给我班每人发了一个鸡毛毽子。拿到毽子后，我跃跃欲试，趁空踢了几脚。课间休息时，我赶忙拿着毽子在走廊上踢了起来。刚开始时，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一个就飞了出去。回家后，妈妈看到我在踢毽子，她说：“昝然，你踢毽子的姿势不对，等会儿我带你到阳光社区去练习。”我们来到阳光社区，妈妈教我踢毽子：“一、要心平气和，不能急躁；二、要脚内侧放平。”我按照妈妈教的方法练习，不一会儿我就能连续踢五、六个了。就这样，在课间休息和放学回家，我都坚持练习踢毽子。功夫不负有心人，现在，我能连续踢二十六个了。我将继续努力，朝更高的目标迈进。

　　兴趣是最好的老师。踢毽子能陶冶情操，培养运动美感。我爱踢毽子！

我爱踢毽子作文2

　　最近，我们五年级的几个班流行上了踢毽子，我也乐在其中。

　　“一、二、、三、四、五、六……”听着踢毽子踢出的铃声我们高兴极了。我和付祯款、邹馨玥分为了一组，和付祯款在一组一定很幸福，因为她一下子可以踢几十个呢！这对于只能踢一两个的`我倍感羡慕。

　　“48个，陈雨凑个数吧！”邹馨玥看见这场景立刻向我说道。

　　“好，那我试一下，一、二、，五十个正好！”我笑了一下。

　　在这时，我也想到了——为什么我就不能踢4个5个或6个呢？难道……我才不服，我一定要加油！

　　星期五放学了，回到家后的我放下书包就准备开踢。

　　“一、二、三、四、太好了，我的最好记录是每次4个了。”掌握住方法的我边踢边大声叫着。

　　“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直数着向5个目标追去，因为我知道总有一天我也会是踢毽子中的高手。

　　一份耕耘才会有一份收获，相信我一直努力下去，就会获得胜利的果实的！

我爱踢毽子作文3

　　最近，我们班开展了一项活动——踢毽子。

　　这项活动开始后，同学们只要有空闲时间，就争分夺秒地练习踢毽子，每个人都希望自己是踢的最多的那个人。每天一下课，男同学不再打闹，女同学也减少了嬉笑，大家都跑出教室练习踢毽子。经过一段时间的练习，同学们踢毽子的技巧都有了很大提高。

　　在几次踢毽子测验中，我是全班右脚踢得最多的，别人都羡慕我，有些人甚至专门向我请教踢好毽子的`方法。我渐渐有些骄傲了，心想：反正他们都是我的手下败将，我可以不再练习了。但是，松懈了几天后，我突然发现自己好几次连十个都踢不到了。我赶紧继续练习，才恢复了水平。由此看来，做任何事都不能太过骄傲，应当始终保持谦虚，持之以恒，才能不断进步。

　　踢毽子活动让我受益匪浅，不但能丰富我的课间生活，还能强健身体，促进学习，我以后要把毽子当作我的好朋友。

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