实用的儿童节的作文(精选)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，我穿着美丽的裙子来到学校，从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快，迎着朝阳走进教室。
早读过后，老师拿来两个袋子。一个装着糖果，一个袋子装着一些玩游戏的.道具。老师说：“先祝同学们节日快乐，今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球，谁先把气球冲破，谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮，用力地吹着气球，座位上的同学成了拉拉队，男同学喊着：“小军加油！小军加油！”我们女同学喊着：“小红加油！小红加油！”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看，原来是小红胜利了！“噢！小红赢了！小红了！”我们女同学欢呼着。
第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子，上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧，笨拙的小胖刚坐上去，气球就跑了；而小丽很聪明，她先把气球拿好，再一屁股坐下去，气球就爆炸了，又是女同学胜利了！
这个六一儿童节过得真开心啊！
儿童节的作文 篇2
六一节到了，那天早上，我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里，就看到讲台旁边放满了许许多多的东西，有零食，玩具……我的心里乐滋滋的。
过了一会儿，老师把东西分了下来，分完了东西，我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。
第一位同学把鼻子贴在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。轮到我上场了，同学们为我鼓气，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈，收一动不动，轻轻地粘在黑板上。
我听见同学们地笑声，心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看，我把鼻子贴在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
这是我过过的最快乐的一次六一，希望下次六一快快到来!
六一儿童节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是，在“太阳村”，还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样，能收到节日的惊喜呢?要不，我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。我想：‘太阳村’的小书虫们，一定整天都想要一本书，那我就如他们所愿，捐上十几本书，让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服，使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，这样，孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品，使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品，去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。
我真希望“太阳村”的小朋友们收到六一儿童节的礼物的时候，希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样，度过一个美满的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的.老师们、同学们，大家早上好!…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!
六一节已经过去了，别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会，而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱，第一次参加的比赛，因此心里有些激动。5月30晚上，我都没有睡好觉，31日一大早，妈妈只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安顿好我们，交待了一些注意事项。
6月1日早晨，我第一场和龙泉俱乐部的人打，由于是第一场比赛，我没有发挥出自己的水平，只是平时的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情况下，我顶住压力，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的情况下，连赢三个，追成了十比十平。这时，我对自己说，不能紧张，一定要心平气和，要认真对待每一个球，最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，因为这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上，我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食，在我们住的房间里开了个party，party的气氛十分快乐，我们一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，我们还没有尽兴，老师就已经让我们抓紧睡觉，虽然有些不情愿，但是第二天还要比赛，我们也知道要好好休息，所以还是很听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。
2日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中，我和一个比我水平高的人打，丝毫也没有紧张，因为有了昨天的锻炼，我会尽我的全力发挥出自己的能力，终于以三比一取得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下午的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的高兴，晚上在房间里，我们看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总觉得美滋滋的，总是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨，虽然我发挥到了极限，还是没有抵挡住对手的进攻，败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三，我一点也不难过，因为我在这次的比赛中，得到了更多的锻炼，无论是在学习中，还是在打球上，都是我前进的动力。通过这次比赛，我又学到了许多新的知识，还和几个队友成了好朋友，而且，这几天离开了爸爸妈妈的怀抱，我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义，我会把这个六一节的情景永久珍藏。
儿童节的作文 篇3
5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。
下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上 讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的`座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是 六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的同学开玩笑是因为六六大顺， 我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关 心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。
“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。
儿童节的作文 篇4
五彩缤纷的气球点缀着溢满欢笑的房子，多姿的彩带飞舞在乳白的天花板上，萦绕着一颗颗纯真童稚的心，敞开的窗口时不时飞出“咯咯”的甜美笑声，任幸福簇拥着这个特别的日子。guess？right！这是儿童节，一个属于全世界儿童的节日，对小孩来说，那该是一个何等喜庆的日子呵！然而，今天，它来了，揣着幸福果子姗姗而来，悄悄牵起我们的手……
清晨，睁开惺忪的睡眼，晨曦穿透了溟濛的烟雾，折射出我那掩饰不住的兴奋，想想今天的儿童节，我心坎儿就乐。想必今天有很多孩子和我一样兴奋得睡不着觉，就算睡了灵魂也跑到游乐场去了。吃完妈咪做的丰盛珍馐，我哼着小调上学去了。
路上，阳光懒懒地倚着两旁的树木，枝丫上的鸟儿啁啾着，我知道，那是它在对我说：“儿童节快乐！”，芃芃的草丛把绿意送给了我，也送给了所有的孩子，多美好的'一个开始呵！好幸福的儿童节！
不知不觉，我已踏进了校门，来到教室，眼前顿时一亮——激烈的水球大战正在进行，写满祝福的水球在空中成了一道道抛物线，突然，一个粉色水球向我掷来，我不由的伸手去接，可惜被指甲划破了，绽开的水花淋湿了瞬间收缩的字迹，但依然清晰可见：纯真的你，要幸福快乐！心突然很感动。我走向水球堆，随手抓起一个：不想长大，属于我永远的“六一”。我抛向天空，任心随它绽放，是的，我希望“六一”永远属于我！凝望着这被同学们悉心装扮后的教室，一种从未有过的情感涌上心头，冰凉冰凉地氤氲着夏天……
不想，老师刚踏进教室，差点摔了后脑勺，只见他阴着脸，完全不理会我们一张张童真的笑靥。“是谁把教室弄得花花绿绿的？”我们答非所问：“老师，今天是儿童节哦，要不不上课让我们玩游戏好吗？”老师不知哪来的怒火，回了我们句：“玩玩玩，你们就知道玩！快期末了还玩，知不知道玩物丧志？都几岁了还把自己当儿童，都初中生了还扮嫩，整日心不在焉，把学习当啥了？考试不及格的给我见家长！”被老师k了一顿后，心都凉一半了，快乐的节日里顿时装满了一教室的苦瓜脸。
在老师强大势力的“镇压”下，我们默默地度过了这一天，宽阔的教室剩下一群突然没了儿童节的大孩子在迷茫地对视着……
我知道，我已经是初中生了，昔日那欢快的儿童节已被青年节所代替；我知道，盛大的迪士尼乐园已没有我们的影子；我知道，天使安琪已将布娃娃送给了小弟弟小妹妹，包括糖果，也一并赠给了他们。虽然的虽然，岁月老人不断地催变着这一切，我们长高了，也变聪明了，但我们依然童心未泯，我们依然相信，天的另一端，会有天使在对我们微笑，我们依然相信，善良的白雪公主会找到幸福，我们依然相信，所有的生命，都是上帝的孩子……所以，大人们，请不要丢了我们的儿童节，好吗。
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