(热)小学成长作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学成长作文 篇1
现在的小学生对那些红书都不是很感兴趣的，我也不例外。可自从看了《青春之歌》后，我就改变了，天天将它拿在手里，走到哪儿带到哪儿，读了一遍又一遍。
“让信念的力量托起明天的太阳，让思想的烛光点亮我们的灵魂。”这是《青春之歌》里的一句话，也是我读完这本书后记忆最深的一句话。
主人公——林道静从小备受屈辱，被自己的`妈妈卖掉，离家出走后又差点被人骗，好不容易遇到了一位可以倾诉的人，做了那人的爱人后，才发现他俩并不合适……看到了这里，我不禁留下了泪来。现在的我们从小娇生惯养，是家长的掌上明珠，吃好的穿好的，亲人们把我们都捧上了天。再想想林道静悲惨的生活，我们是不是应该满足现在的生活，好好感谢一下父母给予我们的这一切呢？
道静是一位坚强的女人，她能够忍受常人难以忍受的痛苦，她敢于与命运抗争，历经千辛万难也从没喊过累，也从没趴下过。她就像那坚强的松柏一样，不管暴风骤雨，都顽强的挺立着。而娇生惯养的我们，即便是摔倒了蹭破了一点儿皮，也会哇哇大哭，缺少道静那坚强的品质。我们应该学习她那顽强不屈的精神：摔倒了，没关系，站起来，继续走。有句俗语说得好：“从哪里摔倒，就从哪里爬起。”
我们作为新时期的小学生，肩负着建设伟大祖国的重任。在人生的道路上难免会碰到这样那样的挫折和困难，我们一定要像林道静那样，让坚定的信念引领我们前进，让奋发向上的思想光芒指引我们不断前行，为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
小学成长作文 篇2
在我的成长中，有许多烦恼，但还是有人羡慕我，我也不知道原因是什么。
有一次语文测验之后，我考了89。5分，最高分是92.5分。回到家之后，我本想会得到一番表扬，可是爸爸没问最高多少分，就说我考了这么少，而且还说：“是不是你们班的周栓都比你考分数的多？”我不假思索地说：“我当然比他考的多，我再没他考的多，老师怎么天天表扬我？”还没等我说完，爸爸就气冲冲的.说：“你怎么不和邵静那样的好同学比！还和周栓去比！”我真是没法形容当时的委屈，就以上厕所为理由出了门，哭了一场。因为爸爸刚才是问我是不是考得比周栓差，还没过1分钟，就转变成我说的了，爸爸真是自相矛盾！
还有就是每个星期天了，星期六、星期天，是国家规定的双休日，可是我“奋笔疾书”好不容易才把老师布置的作业做完了，刚打开电视机，正准备靠在床上看一会电视的时候，只听妈妈的声音：“都毕业班了，还有几天就要去郑集考中学了，你算算还有几天……”我听得耳朵都嗡嗡响，每次都是那几句话，每次都是重复老师的话。
我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么。
小学成长作文 篇3
手心中慢慢溢出的温热静静的流入心房，那些无力，那些彷徨，被它们所融化。那个源头，那只右手，紧紧地扣着我的温暖，坚定地拉着我渐渐成长。
依赖，温暖的右手。
分针依旧忘我的完成着他的工作，丝毫不曾把屋子里弥漫着的沉重放在心上。我一动不动的盯着它，独自承受着沉默带来的阵阵压力。
“怎么，想清楚自己成绩为什么突然掉下来了么？”爸爸突如其来的质问打破了沉寂也同时打破了我心中唯一一丝被原谅的希望。
“啊？嗯……”我小心的回答着。
爸爸一动不动的看着我的眼睛，那深处虽没有怒火，可却更让我紧张到不行。
“来吧，跟爸爸握个手。”说着，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起头，傻傻地看着眼前的右手不知所措。
“没关系，那只不过是一次成绩，没必要紧张成这样，爸爸相信你啊，继续努力，来啊，快点。”爸爸再次晃了晃那只右手。
我愣了一下，把手慢慢地伸了过去。看着那两只上下晃动的手，最初的紧张感一瞬间烟消云散。取而代之的，是那只右手紧紧地压迫感与暖暖的温度……
那是鼓励，那是信赖，那是我最依赖的右手，那是爱。
珍惜，安全的右手。
树木繁茂的枝干将阳光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎热的空气烦躁的在身边流动，我低头无聊地数着步伐，麻木的大脑使我习惯性地向前走着。
“喂！看路！”随着她的一声叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟着向后退了一步。紧接着，一个老人骑着车子从我面前飞奔而过，我不由得叫了一声：“啊，天呐。”
我转过头，正对上她责备的眼神，我不好意思的低下头，视线正落在我们十指相扣的双手。我微微笑着说：“嗯……抱歉。还有，谢谢你的右手。”
说着，她的手握得更紧，嘴角微微上扬，那笑容轻轻向我传达着，见我安好的满足。
那是安全，那时陪伴，那是我最珍惜的右手。那是爱。
右手，寄托着感情，传递着爱。我很珍惜，亦很依赖。那些真挚的情感，铺垫着我的生活，伴随着我的和成长。我知道，有了它们，我才存在。
手心中慢慢溢出的温热静静的`流入心房，那些无力，那些彷徨，被它们所融化。那个源头，那只右手，紧紧地扣着我的温暖，坚定地拉着我渐渐成长。
依赖，温暖的右手。
分针依旧忘我的完成着他的工作，丝毫不曾把屋子里弥漫着的沉重放在心上。我一动不动的盯着它，独自承受着沉默带来的阵阵压力。
“怎么，想清楚自己成绩为什么突然掉下来了么？”爸爸突如其来的质问打破了沉寂也同时打破了我心中唯一一丝被原谅的希望。
“啊？嗯……”我小心的回答着。
爸爸一动不动的看着我的眼睛，那深处虽没有怒火，可却更让我紧张到不行。
“来吧，跟爸爸握个手。”说着，爸爸便伸出了他的右手。
我猛地抬起头，傻傻地看着眼前的右手不知所措。
“没关系，那只不过是一次成绩，没必要紧张成这样，爸爸相信你啊，继续努力，来啊，快点。”爸爸再次晃了晃那只右手。
我愣了一下，把手慢慢地伸了过去。看着那两只上下晃动的手，最初的紧张感一瞬间烟消云散。取而代之的，是那只右手紧紧地压迫感与暖暖的温度……
那是鼓励，那是信赖，那是我最依赖的右手，那是爱。
珍惜，安全的右手。
树木繁茂的枝干将阳光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎热的空气烦躁的在身边流动，我低头无聊地数着步伐，麻木的大脑使我习惯性地向前走着。
“喂！看路！”随着她的一声叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟着向后退了一步。紧接着，一个老人骑着车子从我面前飞奔而过，我不由得叫了一声：“啊，天呐。”
我转过头，正对上她责备的眼神，我不好意思的低下头，视线正落在我们十指相扣的双手。我微微笑着说：“嗯……抱歉。还有，谢谢你的右手。”
说着，她的手握得更紧，嘴角微微上扬，那笑容轻轻向我传达着，见我安好的满足。
那是安全，那时陪伴，那是我最珍惜的右手。那是爱。
右手，寄托着感情，传递着爱。我很珍惜，亦很依赖。那些真挚的情感，铺垫着我的生活，伴随着我的和成长。我知道，有了它们，我才存在。
小学成长作文 篇4
在昨天的《成长与阅读》讲座中，陈武老师讲道：“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读，那么他就是一个美丽的空壳！”是呀！阅读对于人生来说如同大地，你读的书越多，你脚下的大地就越厚实。
我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字，可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的`卡梅拉》吧，它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书，就在听故事，内容有趣生动，促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本，我细细地看，却因为看不懂字，一知半解地去看，正是这些微弱的、一知半解的阅读，建起我走向阅读的道路。
而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架，我经常在上面找书。最近在翻书时，找到了一本《童年》，是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段：主角在用对大人一知半解的眼神看世界，认识了主角姥爷残暴的性格，我仍然历历在目。这，是我的阅读经历。
而有些人的童年是可怕的。没有阅读的童年是可怕的。陈武老师讲：有位名人一到新加坡就赌博，赌光了钱回不了国了，多么可怕，而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多，那么他想到的肯定不是赌博，而是更高级更积极的生活方式。
所以，人们要好好读书，给未来铺一条平坦的路。
书，让人充实；书，让人学会欣赏；书，能改变你的未来；书，是人生的老师。
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