[集合]写我的同学的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的写我的同学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写我的同学的作文 篇1
我们班的同学各有特色,各有所长,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮肤白白的,两条弯弯的眉毛像月牙儿,又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,可爱极了!她那樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。 从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已,有时让人感动,有时能让人火冒三丈。
说起优点,薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始,她就显现出了运动天赋。无论是跳远,还是跳皮筋;无论是跳绳,还是扔垒球;无论是长跑,还是短跑,她样样都精通!记得前不久的 运动会上,薏薏参加了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中,枪声一响,她就像离了弦的箭一样“飞”了出去。在同学们的`“加油”声中,她爆发了,把对手远远得甩在后面 ,兴奋得冲过了终点线,为班级拿了一个第一名。
她还是一个小书迷,课余的大部分时间,她都用来饱览各种各类的书籍。尤其每次课间,她不像其它同学,一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏,而是爱不释手的捧着心爱的书,如饥似渴得阅 读着。如果这时有人打扰她,她就会瞪圆了眼睛,怒气冲冲得喊道:“没看到有人在看书吗?”看这眼神,听这声音,一下子就把人给吓跑了。
薏薏是一个出色的人,也是我学习的好榜样!
写我的同学的作文 篇2
今天,我认识了我的一个新同学,她的个子高高的`,皮肤黑黑的,显得很健康。
她特别乐于助人。今天上英语课时我坐在她的旁边,我竟然听不懂英语老师在讲什么,只好向周边的同学求助。华蕊主动教我读课文,还帮我理解英文的意思,使英语课堂立刻变得容易起来。
我的新同学很棒,我要向她学习!
写我的同学的作文 篇3
每一个人都有遇到困难的时候,这时候,如果有人给你帮助,哪怕只是一句的关切的话语,一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持,我们都会感到温暖和莫大的鼓励,而给予帮助的人也会感到快乐。
“丁铃铃……”,下课铃声响了,我飞快地收拾好学习物品,背上书包回家了。吃过晚饭,我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿,我家的电话铃响了,我若无其事地继续我的作业。这时候,爸爸接过电话,叫道,“李栋,你们同学有事找你。”“谁呀?”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁,他的作业本忘在教室了,问我家庭作业有哪些。
一提到王家宁我就来气,上课的时候,是他经常逗我,害的我和他打闹,受到老师的`批评;下课后,是他经常用脚绊我,让我在同学们面前出丑;放学后,经常揪住我的书包,或者压在我的肩膀上闹着玩,使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了,我真有些不想的告诉他。可转念一想,有一次,在考试的时候,我的笔忽然没有墨水了,别的同学忙着答题,没有人借我钢笔,也是他,在我最需要的时候,借我笔使用,使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说,“同学们要互相帮助,要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。
听到他感激的话语,我的内心充满了快乐……
写我的同学的作文 篇4
我的同学乐乐,学习很好。
她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋,乌黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。她的头发很长,经常扎两个小辫子,还带上两朵大红花。
我的同学有优点,优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢!
有一次,我去乐乐家玩,一进门就看到她和莹莹,沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢!我说:“乐乐,还有我呢!”乐乐热情的接待我,于是,我们就玩了起来……
乐乐写字也很快,有一次在上数学课时,老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的',同学们都“哇”了一声。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!
我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!
我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。
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