六一儿童节的作文

时间：2023-11-14 12:08:38 儿童节作文我要投稿

六一儿童节的作文（汇编6篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文6篇，欢迎大家分享。

六一儿童节的作文（汇编6篇）

六一儿童节的作文篇1

　　今天是20xx年6月1日，我人生中最难忘的儿童节。因为今天，就是我们开学的第一天，我既想今天去哭泣一会，也想去高兴一会。哭泣的原因是今年本是最后一个儿童节，应该去操场上，看学生们表演节目，而现在呢，没有了。

　　高兴的原因是历经了好几个月网课，我们终于“解放”了，我们又回到了这个充满读书声音的校园了。

　　网课的生活一点儿也不有趣，但是跟在学校里比，家里更舒服，爱怎么样就怎么样，老师也管不了。上网课可以有很多姿势，比如躺着，趴着、手托着脑袋……而在学校里，只有一种姿势:背挺起来，双手放平。

　　病毒的侵入，让我们改变了原有的学习环境。我们每个人深深地认识到，是这种病毒影响了我们原有的生活状态。也使我养成了出门戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好习惯。

　　这一次的'开学，是因为背后有千千万万的人民团结一心，阻挡了病毒的攻击。虽然国家已经采取了相应的措施，但是病毒还没有完全消除。从今以后，我要好好学习，不留任何的遗憾，还要积极配合学校的工作。

　　我以后会更加努力，争取考上重点初中。只剩下一个月的时间了，认认真真地听老师讲课，把握住每一个重点。拿出十二分的精神，来迎接以后的挑战。长大后，我要做一个对国家和社会有用的人。

　　今年的六一儿童节，与众不同。让我懂得了许多大道理，终身受益。我永远不会忘记，这个特殊的六一儿童节。

六一儿童节的作文篇2

　　看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。

　　六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝

　　银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的`事实：我已经过完生命里的六一儿童节了!

　　一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6.3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

　　是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。

六一儿童节的作文篇3

　　“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日—————————”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听！

　　紧张的歌

　　“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵！这儿正在举行科普知识竞赛呢！参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢？“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么？”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上；有的'同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案；有的同学写上了可还是不放心，一会儿想

　　想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来；有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题；场外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好紧张的答题啊！

　　愉快的歌

　　咦？那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学？我带着疑问走了过去，啊？那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢！咦？那不是我们班的作品吗？我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢？他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好！我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

　　失意的歌

　　“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

　　今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张；也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，然我们仍要唱响属于自己的歌。

六一儿童节的作文篇4

　　盼呀盼，等呀等，终于到了我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。

　　早晨一到校园，就看见每个同学都穿上了自己精心准备的派对服装，脸上洋溢着灿烂的笑容，个个神采飞扬。同学们扮成了超人、蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……非常有趣，好一派节日景象！校园里一下子热闹起来，操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下坐满了老师同学，准备看各年级的精彩表演。

　　童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台，开启了今天的表演环节。节目特精彩，有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧。其中，我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》，因为老虎非常活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把大家逗得哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的，也懂得了狐狸假借老虎的`威名，比喻依仗别人的势力欺压人，十分生动。这些节目在同学们精彩的表演下，都显得那么活灵活现。

　　我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目，我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着悠扬的儿童歌曲，看着多姿优美的舞蹈和精彩的童话剧表演，同学们听得津津有味，看得如痴如醉，仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。就在这时，无锡市市长伯伯也来到了现场，为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。

　　时间过得真快，活动马上要结束了，最后我们全校师生跳了集体舞蹈，大家都意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

　　快乐的“六一”真是令我们难忘的一天。

六一儿童节的作文篇5

　　今天是六一儿童节，我真是太高兴了！因为这可是我们儿童的节日呀！我收到了三份礼物。猜猜是啥？哈哈，猜不出来吧。我告诉你：是爸爸妈妈送给我的毛绒狗。我给毛绒狗做了一个帽子，脖子上还带着一个小圈呢！我给它起了一个名字叫“多多拉”。它很可爱，有一张温和的脸。还有姐姐送给我的书。别看它是书，这可是世界著名童话呀。我很喜欢这本书，百读不烦。还有最后一件礼物，这件礼物是带我去兵器城。

　　下午风和日丽。我们开始直奔北方兵器城，来到北方兵器城后，那大门上有一只铁做的金色雄鹰。它抬头一声吼，威风凛凛。我们买了门票，我兴致勃勃地冲进去。那里面有大炮，连垃圾桶都做成子弹的样子。我迫不急待地在大炮旁边跑着。走了不久，看见了静静的`湖水,旁边有一艘大船。我们上了船，仔细观察，发现湖里有很多鱼。它们特别美丽，摆着漂亮的舞姿，在水里欢快地游动。清清的湖水跃呀、跳呀，使人心里有一种甜滋滋的味道。我往船头一走，一面五星红旗笑着望着我。我发现船头有一个大炮，长好几米呢。我们离开船不久，遇上了一辆大炮车。我爬上去，上面有方向盘，我假装是个开车的司机。这个大军车大约能坐三十多个人。我在车上照了一张照片，离开了大战车。一会，我们看见了成吉思汗蒙古骑士，那些骑士骑在马上威风凛凛，坐在马上杀气腾腾，显示出勇猛的表情。我们走着走着，又遇到了飞机。好大的飞机，上面写着：“中国人民解放军空军赠”。我在战斗机下玩了一会，看见了火箭好长啊。又看见了坦克。在坦克上爬上爬下，参观完，我们就走上了回家的路。

　　这个六一节真是丰富多彩！