儿童节作文

时间:2023-11-14 08:32:08 儿童节作文 我要投稿

【集合】儿童节作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的儿童节作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】儿童节作文4篇

儿童节作文 篇1

  虽然六一儿童节是在家里过的,但是校长说让我们在学校里面过六一。

  每个班都举行了有趣的游戏,我最喜欢玩的是四一班的游戏,他们班的游戏是夹乒乓球,球放在水里让我们夹。

  我在里排了很长时间的队才轮到我,这一次我和一个技术很厉害的人比,比赛刚开始他就快速的夹乒乓球,我没想到他的速度着么的快,可是我也毫不示弱也快速的夹起球来,他一共夹了9个球,一共有18个球,我夹了8个,还有一个球没有夹,我便和他争起球来,如果我夹到的话我们就是平局,如果他夹道的话那它就赢了,所以我就拼命的抢这个球,一会我从他的手里把球抢到我的这里,一会他又抢了回去,每一次我快赢的'时候,他又抢了回去,时间一分一秒的过去了,可是我还是没有把球抢过来,过了一会他差一点就把球夹了进去,可是我没有给他得逞的机会,立刻把球抢了过来,就在比赛正激烈的时候管理这个游戏的老师说:“倒计时,10、9、8、7······”就在老师喊到三的的时候我想了一个计策,我用筷子把球顶到了指定的位置。这场比赛结束了我们打了一个平局。(难忘的一幕作文)

  这一次的比赛真是太危险了,我差一点就输了,虽然说是危险但是也很有趣,危险的是我差一点就输了,有趣的是这场比赛太有意思了。

  今天我们玩得可开心了。

儿童节作文 篇2

  今天是一个特殊的日子——六一儿童节,在学校举行完了六一汇演以后,我和哥哥就去踢足球了。

  风呼呼的刮着,地上尘土飞扬,我们不怕这恶劣的天气,到了一个避风的.地方玩了起来。

  我们用石头剪子布的方法决定谁是守门员,谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始,于是我发球,我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡,它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。哥哥只好奋力直追,追了一会哥哥累了,累的有点生气。他到我面前来了个凌空飞射,给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去,只好对哥哥说:"你来守吧。"哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那,大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的脸上,大哥哥疼的“啊”了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势,果然哥哥中计了,我猛的向右一踢,哇!球进了。哥哥却撅起了嘴。

  就这样我们玩到了天黑,汗从头上冒出来脸上成了三花猫,中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了,身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的,这是我最喜欢的六一儿童节了。

儿童节作文 篇3

  轻轻地弹去风尘,草儿摇摆着身姿,白云静静地躺着,太阳伸着懒腰,迈进了这个似乎是盼望已久的日子。一个个汗如雨下的背影,一张张稚嫩的脸庞,伴随着一颗颗激情澎湃的心,一阵此起彼伏的惊天动地的欢呼、掌声,六一儿童节的序幕被悄然拉开。

  有些同学早早地踏进校园,趴在窗上,似乎在思考着什么,下一秒便喜出望外地打了个响指,一个又一个鬼点子冒出来了,有的同学聚精会神地拿起粉笔行云流水地写了几个熠熠生辉的大字“六一快乐”,似乎在提醒着孩子们要快乐尽兴地,无拘无束地释放孩子的天性,这天是属于我们的!教室在老师、同学们的精心布置下,焕然一新,与往日浓烈的学习气氛很不相同。窗户、门上挂着色彩缤纷的彩带,绑上了形状各异的气球,教室的课桌上摆满了各种各样的美食。

  “哼哼”主持人见这闹哄哄的课堂纪律,用小小的麦克风,使出了极大的力气,才让同学们安静下来。主持人点开了五颜六色的PPT,歪着脑袋问:“同学们,你们打算怎么过这个六一儿童节?”,有人提议唱歌,这时音乐响起,大胃王小罗开口大唱“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”顿时全班同学捧腹大笑。接着有人提议玩绕口令,参与的`同学都慌了,巴拉巴拉乱说一通。接着又有同学玩“拍七令”,各位大佬轻松过关,可数学菜鸟们吃了大苦头,又是唱歌,又是跳舞,可把他们累坏了。教室里玩游戏的人筋疲力尽,看的人不亦乐乎,吃的人心满意足,到处洋溢着青春阳光的朝气。

  通过这次活动,同学们之间的感情更加深厚了,而且增长了知识,受益匪浅,这是一个令人难忘的六一儿童节。

儿童节作文 篇4

  从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

  这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的`口才。

  下午,我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了。"嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说。于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了。这时,我的心里别提多高兴拉!

  借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书。

  这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

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