校园访友作文精华[15篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的校园访友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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校园访友作文1
一走进校园，迎入耳帘的就是郎朗上口的读书声，书声中饱含着刚入学孩子的兴奋与快乐。
快乐、兴奋、激动在每一个一年级的孩子们的心中徘徊，作为一个六年级的大姐姐我感到无比骄傲和自豪。可我在这学校里还能待多久呢？就这样我依依不舍地去访问我的朋友。
那张棋盘石桌、石凳是我经常与同学们做作业，分享快乐的地方，它总是看着我做作业，有时刚来到石凳前这个凳子就热乎乎的.，好似精心为我准备一样，让我感到无比的温暖和舒适。
走进停车场后，每一棵树都在好奇地望着我，而这里的每一棵树都慈母般的望着我，我走到一棵很不显眼的树前，双手紧紧得抱着这棵树，眼泪禁不住地流了下来，想起以前在这里爬树，被警卫发现也不知悔改，在这里，无尽的忧伤也会被抹去，有的时候它好像能感应到我的悲伤，枝头的树叶都会不停地摇摆起来……
上课铃响起，我匆匆地离开这里，走进教室，看见同学们那一张张绽开笑颜的脸让我拂去了悲伤。
校园里的一切，那样熟悉、那样亲切！
校园访友作文2
走进校园，理了理杂乱的思绪，踏着沉重的脚步，独自去访问我的好友。此时虽是金秋九月，但桂花仙却姗姗来迟，不详其言。
美丽的长廊，是我要拜访的第一个老朋友。长廊，你如一位美丽而严肃的少女，时刻紧盯着同学们的活动：当同学们坐着休息时，你便放松的倚着，慵懒得好似一只猫；当同学们嬉戏玩闹时，你微笑着看着我们，嘴角勾起一个美丽的弧度；当同学们闹别扭时，你皱着眉头望着我们，似乎不同意我们这么做。生活就好似一场戏，而长廊，你围观着这场戏。
校园里的一切都是我的好友，我亲热地跟他们打招呼：嗨，挺拔的银杏！你挺着腰板站岗在教学楼旁，是在守候我们吗？嗨，纤纤的石榴！你站在路边微笑着，是在迎接我们吗？嗨，美丽的'蔷薇！你躲在栏栅下，是想等梳妆好了再出来和我们交朋友吗？喂，智慧的钥匙，你静躺在那儿，是在沉思什么吧？我猜你现在想的，无非是谁能打开智慧的大门吧？！
捡起一朵落花，捧在手心里仔细端详，我嗅似乎看见了一位女子在树下，手里藏着花，口里念着那悲断人肠的《葬花吟》；拾起一片落叶，高举在眼前，我仿佛见证了一片叶子的成长史……那些不如愿的事又算得了什么？正视眼前，珍惜现在，岂不快哉？
将那片叶随手夹在一本书中，信步走出校园。也许二十年、三十年，我已淡忘这件事，但那朵花、那片叶，却会将此事牢记在心……
校园访友作文3
走进校园，就与微风装了个满怀，风中含着朗朗的读书声。早晨，好清爽！
那棵松树，是我要拜访第一个的老朋友。啊，松树，你如一位精神充沛的年轻人，一年四季都张显着你的活力。你傲然挺起脊梁，坚定地站着，守护着我们共同的校园。你那挺拔的身躯上布满了智慧，时时刻刻都充满了活力。你在这校园里站了很多年了吧？你任由风雨的洗礼，从不退缩，我相信你也为自己骄傲吧！岁月悠悠，唯有你依然如旧。
坐在台阶上，鸟儿呼唤我的名字，微风吹拂我的脸庞。每一只小鸟都是我的知己，它们迎面送来无尽的愉悦，每一只小鸟都在望着我。我静静地，仿佛自己也是一直小鸟。我的身上长出羽毛，长出漂亮的尾巴；胳膊变成鸟的'翅膀，血液变流进鸟的身体里。我挥动着翅膀，在空中欢叫，飞翔。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，鲜艳的花朵！你身上特有的香味，沁人心脾。你好，嫩绿的小草！你挥舞着双臂，是邀我与你共舞吗？你好，小白鸽！你“咕咕”地叫个不停，是邀请我到你家做客吗？你好，石头！你的额头上记录了世界的变迁。你好，大地！你每天望着我，一定知道很多的秘密吧！喂！树叶，你们“哗啦啦”地在干些什么呢？我猜，你们是在背诵新学的古诗吧！
上课了，我轻轻地挥挥手，告别了我的朋友。我收获了满怀的愉悦，满怀的好心情，还带回一路景色。
校园访友作文4
走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的气息，早晨好清爽。
不用别人陪伴，唯一陪伴我的是我的书包，书包啊，你天天背那么多书，你不累吗？你每天陪我起那吗？你不瞌睡吗？你要是累的话就趴在我的肩上休息有我背着你。
那栋教学楼是我拜访的第一位老朋友，啊，教学楼你如一位德高望重的老人，你把多少英姿勃爽的少年送出，有迎接多少新生的到来，你笔直地站着，你仰望天空，白云，岁月悠悠，花开花落，唯有你守候着我们的学校。走进校园，一草一木呼唤我的名字，教学楼与我交换眼神，每一朵花都是我的知己，它们迎面送来沁人的幽香，我站在一朵花面前，我注视着它静静的仿佛自己也是一朵花，头发变成花冠，胳膊变成花枝，心脏变成花芯，血液变成花的汁液在花轮里旋转，流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼，你好飘扬的五星红旗，你敞开双手，是要我的拥抱吗？你好挺拔的'大树，你枝繁叶茂，是为我们遮阳吗？你好，嗡嗡的蜜蜂，你嗡嗡鸣叫，是在鼓励我们学习吗？喂，淘气的云雀，你们在叽叽喳喳的谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是飞行中看到的美丽校园风景。
我该回家了，我告别校园里的好朋友，带回好心情，还带回了一路夕阳美景。
校园访友作文5
走进校园，温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊！这秋风飒飒的季节，怎会少了那低调芬芳的桂花？馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼，贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨，好甜蜜！
我首先要拜访的，便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿，雕塑！你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸，笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园，朗朗书声流向远方。岁月悠悠，风来雨去，唯有你依然容光焕发，数十年如一日。
踏一条小径，我来到葡萄长廊。啊！灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶，闪耀在我的脸上，闪烁在我的眸中。此时，在阳光的洗礼下，我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗，让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱，他们仿佛赞叹着晨光的美丽，仿佛在享受着微风的和煦……啊！光芒射在他们的身上，我看到了一群可爱的.、迷人的小天使们。
我陶醉在月季花上五彩的珍珠中，畅游在鸟儿歌声的海洋中，快乐在晨光的浪漫里。哦，铃声响了，要开始晨读了。我踏着优美的旋律，结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了，朋友，再见了！请你们仔细地聆听，说不定，在整齐地书声当中，还有我的声音呢！
校园访友作文6
“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。
第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。
第二个拜访的`是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。
这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。
你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。
校园访友作文7
早晨，我走出家门，与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息，好清爽！
我不坐车，也不带什么礼物，独自去学校见见我的那些老朋友。
刚进学校大门，我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊！木瓜树，你在这儿站了三十多年了吧！你挺着身子，长出茂密的枝叶，像一位威严的士兵，每天看着我上下学。岁月悠悠，光阴似箭，唯有你依然在岗。
我走进了学校大门旁边的小花园，鸟儿与我交换眼神，蝴蝶轻轻地扇动翅膀，仿佛在召唤我。每一株花都是我的知己，它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我，我在一株花的旁边蹲下，这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里，头发变成了花瓣，胳膊变成了花刺，血液成了花的.汁液在花茎里流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？啊！美丽的樱桃树，你结出的果实，是让我品尝吗？茂密的葡萄架，你遮出大片的阴凉地，是让我乘凉吗？挺拔的雪松，你挺着直直的腰杆，是在为我树立榜样吗？宽阔的操场，你敞开心胸，是让我在上面尽情地奔跑吗？整齐的篮球架，你端正的站姿，是在邀我与同学们玩个痛快吗？笔直的白杨树，你时常发出“沙沙”的声音，是在邀我与你合唱吗？还有“啾啾”叫着的小鸟，我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势！
我顺便看了一下教学楼上的大钟表，天啊，早上七点三十五分了，该上课了。
我带着满满的好心情，开始了一天的学习。
校园访友作文8
背上书包，打开家门，呼吸着早晨清鲜的空气，享受着早上温暖的阳光，踏一条大道，去访问我的老朋友。
那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者，为我们服务几十年，孩子们在你身上欢快地玩耍，你看他们多快乐啊！
来到教室，课桌课椅整齐地摆放着，似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬，教室无时无刻都关爱着我们，夏天你让风扇给我们凉快，冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台，黑板的身体上写着努力学习的字样，黑板，我的老朋友，你让我们清楚老师讲的知识，让我们能好好学习，我们一定会取得好成绩，让你的努力不白付出！我的`目光又回到了讲台上，拿起讲台上的教科书，打开书，我仿佛打开了一扇金色的大门，各种知识在这扇门后，我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游，里面的各种知识我都贪婪地吸收着，囫囵吞枣地看着一本又一本，仿佛我也是书的一部分，在文字里穿梭，在公式里探索。
放下手中的书，走出教室，在校园里游荡，我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸，绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里，一阵清风拂过，鲜花摇摆着身躯为我舞蹈，树木“沙沙”歌唱，谁能说这不令人感到愉快？
我走在回家路上，不仅带回了好心情，还带回了夕阳带着余温的阳光。
校园访友作文9
走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受校园与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。
带着好心情，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的校园用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。
走进校园，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，希望下次归来还能再看见你。
告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自己也变成了一只鸟。我张开双臂，快乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？他们多是活泼的.孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身躯，让我们的校园更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个快乐玩耍的天地。
叮——放学了，我该回家了，我告别了活泼的校园。
校园访友作文10
一走进校园，就与微风撞了个满怀，风中夹杂着同学们朗朗的读书声，我要去拜访我的朋友们了。
那棵高大的榕树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老榕树，你如一位德高望重的老人，在这土地上站了几十年了吧？无论刮风下雨，你挺着腰，矗立在操场边凝望着操场上生龙活虎的人影。那么多年，事物都变化了，唯有你依然如旧。
走向操场，红旗轻轻地飘动，仿佛在向我招手。树木与我交换眼神，每一棵树木都是我的知己，它们送来大自然的淡淡清香。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也变成了一朵花。我的脚变成根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的'花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草！你披着一身的绿衣裳，是要与我比谁的衣服漂亮吗？你好，篮球场！在你这里有多少篮球爱好者洒下了辛勤的汗水？你好，随风飘扬的五星红旗！你让我看到了祖国的辉煌。你好，高大的教学楼！你这里环境好，光线足，给同学们提供了良好的学习环境。
上课铃响了，我该回去上课了。我轻轻地挥手，告别这群朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路的美景。
校园访友作文11
报到的那一天，我哼着小曲，迈着轻盈的脚步，准备去拜访我的朋友——东方红学校。
啊！校门，你在这里是在站岗吗？
走进校园，树爷爷和草弟弟穿上了新衣裳，在和我打招呼呢？他对我说：“欢迎回来，在这全新的学校，你又可以学到全新的知识了。”我和树爷爷还有草弟弟告别后，又去拜访了换了新名字的综合楼，啊！综合楼，你红色的'新衣裳是多么的美丽、漂亮，新名字——求实楼也是多么的好听。啊！楼梯，你是多么的善良，你把多少人都送到楼上，我们现在的教室已经到了一楼，不需要从你的身上走上去了，但是你还是把更多的人送到楼上，为此，我要对你说一声“谢谢你，楼梯，是因为你，我们才可以开开心心地上学，是因为你，我们才可以按时到教室，是因为你，我们才可以学到更多的知识，这么多年来，辛苦你了。”啊！教室，是你让我们有了地方学习，我们才可以更好的学习，不被别人打扰，谢谢你。
朋友们，谢谢你们，因为你们，我们才可以学习到知识；因为你们，学校才变得这么美丽；因为你们，我们就能在好的学习环境中学习，谢谢你们。
校园访友作文12
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和秋菊花的气息。早晨，好清爽！
不骑车，不邀伙伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走上笔直的校园大道，独自去访问我的朋友。
大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊！大杨树，你如一位德高望重的老人，在这美丽的.校园上站了几十年了吧？你见证了多少同学从不经事事到德、智、体、美都得到了好的发展，健康快乐的升入初中。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如旧。
走进校园，石榴树呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来丰硕的果实，每一棵树都在望着我。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，宽阔的操场！你一圈圈的跑道，是邀我与你一起赛跑吗？你好，一棵棵果树！你一个个鲜美的果实，就像我们考出的好成绩。你好，高大的大杨树，你笔直的身驱，仿佛在教我们如何做一个正直的人。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘。天慢慢地黑了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的好朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文13
走出门，温暖的阳光洒在身上，暖暖的。不由发出感慨：真舒服！
我怀着满心的愉快，去拜访我的朋友。那棵梧桐树，是我要拜访的的一个朋友。你好！梧桐树，你如一位小伙子，挺拔的身躯直插云天。你一定在这站了几年了吧，难道你不怕累吗？为什么不换个姿势站着呢？你饱经岁月煎熬的面孔已满是伤痕，可是你还是一动不动地站在原地，坚定不移。
路过这片草丛，蟋蟀高声歌唱，小草对我微笑。慢慢的，仿佛我也是一只蟋蟀，在草丛里跳跃玩耍，弹奏一首又一首优美的歌曲。
这校园中的一切，全都是我的好朋友，我友好地给他们打着招呼：嗨！快乐的蟋蟀，你演奏出一首又一首的歌曲，是要我做你的听众吗？你好！调皮的蚂蚱，你跳来跳去，是要我和你玩耍吗？你好！沉睡的倭瓜，你要睡到猴年马月才能醒啊。你好！美丽的`凤仙花，你的热情，就像那燃烧的火一般的花瓣。你好！帅气的棕榈树，你举起大大扇子，送来阵阵清爽。看！那一簇簇的“酸不溜”，真有节奏感。
捉一只蛐蛐，放在手中，我感到一个小生命在蠕动；摘一根十香草，嗅一嗅，我嗅到了大自然的神奇。
咦？那是什么？一大片的翠绿。走近一看，原来是一颗颗亭亭玉立的葱，就像无数位淑女窈窕美丽。
太阳已经偏西，草丛里传出“音乐家”演奏的歌曲，天空响起几声鸟鸣。在金色的夕阳中，轻轻挥手，一一告别好友。
校园访友作文14
走进校园，就看到了站岗的同学挺直胸膛，一阵阵凉风扑面而来。真清爽。
那块假山，是我要拜访的第一个老朋友。嗨，石头，你虽然普通，可还是给校园带来了一份美丽。你身上的文字也蕴含着深刻的道理。花开花谢，树枯又生，唯有你依然是老样子。
走进竹林，水流与我打招呼，石块为我铺成道路。用心去听，能听见鸟儿在欢叫，鱼在吐泡泡。我摘一片叶子，闻了闻，我嗅到了大自然的清香。
我又来到了那棵香樟树下。呀，老树，你真是高大，不用挺直胸膛站着了，坐下来歇歇吧。你真是坚强，不怕风吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看着我们成长，你有如此长的寿命，也让人佩服。
回到竹林边。我站在水池旁，鱼儿游过来，望着我，不停吐泡泡，仿佛和我聊天似的。这时，飞来几只小鸟，在树上叽叽喳喳地叫了起来，我猜它们正怀着好心情，在上面唱歌呢。
这校园里的一切，都是我的朋友，我与他们问好！你好，嫩绿的草丛，你如此的柔软，是想接住摔跤的'小朋友吗？
你好，大大小小的书本，你将身子里的智慧，一代代传下去，我们真感谢你！你好，鲜艳的花朵，你打扮的这么漂亮，是为了迎接我的到来吗？喂，淘气的蝴蝶，你也想学习认真听课的同学，汲取精神食粮吗？
放学时，我走出校门，站岗同学又回到了岗位，那阵凉风也又吹了回来。
校园访友作文15
短暂而又漫长的暑假过去了，我又回到了这久违的学校。
踏进校园，首先映入眼帘的是那棵大桂花树。桂花树的叶子呈深绿色，摸起来硬硬的，远看桂花树，就像绿色的大巨伞，近看者桂花树，这茂密的`枝叶，把这个树枝包得严严实实，不留一点空隙。
桂花树旁，那棵高大挺拔的大樟树，更是受孩子们的喜爱。大樟树的树干很粗，要三个人围起来拉着手才能把树包围。大樟树干上的皮，凹凸不平，摸起来粗糙而不平滑，像爷爷奶奶脸上的皱纹。下课时，小朋友们在树下玩耍，大樟树茂密的叶子挡住刺眼的阳光，让孩子们在天然的“室内场所”里嬉戏。
沿着楼梯往上走，可以看见我们的教学楼，墙上的白瓷砖被擦得发亮，在阳光的照耀下闪闪发光。教学楼的铁门已经生锈了，楼梯是用花岗石做的，扶手的边沿也有些生锈了，墙上的水泥业脱落了几块，可却非常的整洁、朴素。
那个大操场，虽然不是塑胶跑道，没有正规的篮球场，却给我们送去了许多快乐。晴天，地上的灰尘总是扬起来；雨天，操场上的坑坑洼洼，变成小水洼，跑过去，溅起许多水花。小朋友们在那跳绳，运动员在那训练。我们不因为它的“年迈而多病”就嫌弃它，而是一下课就投入它的怀抱。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们各奔自己的班级，校园里又充满了宁静。
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