神奇的胖大海作文

时间：2023-11-04 10:47:56 大海作文我要投稿

(合集)神奇的胖大海作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的神奇的胖大海作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(合集)神奇的胖大海作文

神奇的胖大海作文1

　　今天，林老师把要送给我们的神秘礼物带来了，林老师把它装在茶叶罐里要我们猜猜它是什么。这时全班沸腾了，有的同学说是茶叶，有的同学说是自动笔，还有的同学说什么都没有，总之猜的是五花八门。这时林老师叫陈安然上去摸摸看是什么，听她的描述说这东西硬硬的，摸起来有点涩涩的，两头尖尖的，可大家还是没有猜出来是什么。于是老师公布答案说是“胖大海”。于是我们恍然大悟原来绕来绕去是要写观察日记呀！

　　于是一放了学我就快速的赶会家里，烧了一壶开水迫不及待的开始了实验，只听扑通一声胖大海被我放到了热水里，它马上浮了起来，头上还会有规律的冒出一粒一粒的小泡泡。过了一会儿胖大海茎部的壳开始慢慢裂开了，里面有许多样子看起来像海绵的`东西在往外冒。又过了两分钟它的壳已经开了一半了从里面流出了许多一丝一丝的东西，像鱼网一样。它的壳还在裂开，终于四分钟过去了它的壳已经完全泡烂并且裂开脱落了，它露出了它的真面目。

　　它的样子像一只水母，又像一团煮熟的木耳，在水中飘动。我看它很像泡开了于是拿起杯子喝了一口感觉味道像茶叶，有一点药苦味，咸咸的。我又吃了一点那个像海绵的东西发现它一点味道都没有。“这就是胖大海？”我疑惑的问爸爸。爸爸说：“对，我小时候吃了很多这个东西，那时我经常上火所以爷爷奶奶经常泡这个给我吃。”哦，原来这个胖大海有清火的功效我恍然大悟。

　　这次实验让我认识了胖大海，让我知道了胖大海的功效。

神奇的胖大海作文2

　　今天，上作文课时，刘老师给我们带来了些小种子。我们议论纷纷，左思右想这到底是什么东西？老师看着我们丈二和尚摸不着头脑的样子，终于告诉我们它是胖大海。听到答案后，我们更疑惑不解，这么小怎么是胖大海啊，叫瘦小柴还差不多呢！

　　它的颜色是棕色的，像穿了一件棕色的外衣。形状是椭圆形的，一头尖，一头圆，像个巨大的逗号，但比我小拇指一点。摸一摸皱皱巴巴的，像年迈的老爷爷，脸上长满了皱纹。摸一摸，凹凸不平，像正在摸树皮。

　　我拿起胖大海闻了闻，气味不是很浓，有一股药味。

　　刘老师把它放进塑料杯里，然后小心翼翼地把开水放倒进杯子里，只见胖大海浮了起来，像一个人舒舒服服地泡澡，还时不时吐出几个小泡泡，很是悠闲。它在水面转动了几下，像河里的小鱼在玩耍。不一会儿，它的'身体开始膨胀，把它的衣服都撑破了。不仅如此，还长出像木耳一样的东西，我们看得目瞪口呆。过一会它膨胀的更大了，把杯子快占满了，像杯子里放了一个海绵球，还像一座岛屿。杯子里的水也由清变黄了，它可真是魔术师呢！最后，海绵球把整个杯子胀满了，水渐渐变成棕色的了，它的身体也变透明了。

　　我们拿起杯子尝了尝，像是茶的味道，很好喝!

　　老师还告诉我们，它是一种中药，又叫安南子，膨大海。有润喉，清肺的功效，像刘老师这种工作的人可以多喝。

　　呀，果然是名副其实的胖大海而不是瘦小柴，今天真是让我大开眼界了。

神奇的胖大海作文3

　　今天的作文课上，老师说要给我们展示一件神奇的礼物。此时我的心情又兴奋，又激动，正猜想着到底会是一件怎样的礼物时，老师变戏法似的突然拿出一个深棕色的东西，外表干干的，上面长满了不规则的条纹，好像是被人吃完后的红枣核，真是难看死了，这也配被称作礼物吗？正当我纳闷时，老师又向我们介绍开了，说它叫什么胖大海，一听这个名字我就觉得不可思议，这么小的东西怎么能够叫“胖大海”呢？

　　老师仿佛看出了我们的心思，要用实验向我们证明它的神奇。只见老师往烧杯中倒入刚烧好的开水，然后将胖大海放入水中，这时，胖大海的周围便起了白色的小泡泡，且还在水中自由地摇摆着。大约两分钟后，胖大海不动了，刚才还小小的身体此时长大了，而且越来越大，好像饱胀得马上要破裂似的，不一会儿，那黄油油的外表绽开了，慢慢地形成了一个小口，那小嘴巴张开了，里面冒出了棕黄色的.“棉絮”，整个胖大海就像一个大绒球，完全没有了先前的模样。接着我还上去闻了闻，一股淡淡的中药味扑鼻而来。听老师说，胖大海是一味中药，有清热解毒，治疗咳嗽、咽喉肿痛、嗓子嘶哑的功效。

　　听完老师的介绍，我心里在默默地念着：多么神奇的胖大海呀！

神奇的胖大海作文4

　　叮铃铃上课铃声响了，可是教室依旧闹哄哄的，像炸开了锅一样，为什么呢？原来，讲桌上放着一个玻璃杯、一瓶像杏仁一样的东西，还有一壶水，同学们都疑惑不解，各个议论纷纷。

　　老师走进教室和颜悦色的说：这个是胖大海，今天我们来玩胖大海变身记的游戏！我想：这么小颗的东西怎么叫胖大海呢？叫瘦小河还差不多吧！

　　老师先让我们以小组的形式观察胖大海，我发现胖大海穿着咖啡色的外衣，形状是椭圆形的，像个橄榄球，表面很粗糙，凹凸不平的，放在鼻子下闻一闻，有股淡淡的药草味。

　　老师先把胖大海放进玻璃杯里，只见胖大海乖乖地躺在杯底，像一个熟睡的婴儿一样，老师小心翼翼地往杯子里注入开水，胖大海瞬间被惊醒了，像是一条受惊的小鱼，游到了水面上大口地喘气，吐出很多水泡。紧接着，胖大海好像喝饱了水，肚子慢慢胀开了，长出了棕色的绒毛，我心想：胖大海的变身仪式开始了吗？我睁大了眼睛盯着胖大海，不放过它一丝一毫的变化，此时的胖大海可能感觉水温太高了，它脱下了外衣，换上了美丽的纱裙，同学们都惊叹了，有的说像是一位仙子穿着裙子在翩翩起舞，有的`说像美丽的珊瑚，有的说像盛开的花朵，此时杯子里的水也由原来的透明色变成了黄褐色。最后胖大海完全爆开了，撑满了整个杯子。

　　胖大海真是深藏不露啊！大自然真神奇！

神奇的胖大海作文5

　　上周五，老师让我们这个周二带胖大海去学校。我想：“胖大海是什么？难道是胖的大海？”我回家问妈妈：“胖大海是什么？”妈妈没说话。我真盼望快到周二，因为这样我就知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。

　　妈妈把胖大海买了回来，我迫不及待地打开袋子，拿在手里想：

　　“这么小的'东西怎么能叫胖大海呢？它又不大。”这个东西有些像枣。

　　又有点像橄榄，我摸一下，它的皮很粗糙，像老树皮，也像长满皱纹的老奶奶，再一闻有股中药味。

　　我把它放在水杯里，倒上热水，看见它的底下有些小泡泡，像小鱼正在吐泡泡，过了一会儿，它的壳裂开了，像破壳而出的小鸡，再闻一闻，有一股淡淡的中药味。又过了一会儿，它变得像一个大棉球，真好玩！我再喝一口，像“不老泉”一样，水的颜色是棕色的。

　　我再摸它一下，像坏了的大棉花，真难受！它又像水精灵，也像熟木耳。胖大海有“变身术”，也能当作中药哩，特别适合老师、歌手使用。

　　这一次，我不仅认识了胖大海，也学到了不少知识。

神奇的胖大海作文6

　　今天的作文课，李老师要给我们上节神秘的“魔术”写作课。她拿出一个像种子模样的东西，问我们：“同学们，大家猜猜这是什么?”

　　同学们仔细的观察，只见它的形状是椭圆型的，身着褐色的外衣，表面又干又皱很粗糙，像一位长满咖啡色皱纹的老爷爷。同学们议论纷纷，有说是枣核的`，有说是杏核的，李老师笑了笑，在黑板上写了三个字“胖大海”。“啊，这么瘦小怎么会起那么奇怪的名字?”我们睁大眼睛，好奇的看着李老师。

　　“我要变魔术了!”李老师兴奋地说。只见她在透明杯子里到了些热腾腾的开水，然后把胖大海放进水里，只听见“扑通”一声，胖大海像个跳水运动员似得跳了进去。过了几分钟，胖大海开始变大了，脸上的皱纹也不见了了，变得很光滑，两头爆开了像海绵一样的花，一会儿像盛开的墨菊，一会像海底的水母，一会儿像透明的水晶……真神奇呀!又过了一会儿，杯子里的水也慢慢变成棕色。李老师让我们每人尝了一口，苦中带甜，有点儿像菊花茶，真好喝!同学们恍然大悟，原来胖大海遇水会变大，因此而得名。

　　李老师还告诉我们：别看它长得丑，作用非常了不起，既可以滋润喉咙，还能清热润肺，是一种很好的中药材!

　　这节课李老师讲得生动有趣，给我留下了深刻的印象。我还想对李老师说：“李老师您上课辛苦了，要多喝些胖大海泡的水。”

神奇的胖大海作文7

　　今天我来到作文社后，老师说：“今天我们做个小实验”老师给我们每人发了一颗胖大海，我疑惑地问：“老师胖大海怎么做实验了，它不是治咽炎的吗”？老师说“你做一下实验就知道了。”老师给每个小组发了一个杯子。

　　我带着疑惑开始做实验，老师先让我们观察胖大海是什么样子的。它是褐黄色的，中间胖，两边尖，摸起来像老奶奶的皱纹。

　　叔叔拿着一壶热水给我们每个人杯子里倒了一杯开水，老师说：“你们现在可以放一颗胖大海了。”我放进去一颗，仔细观察它，胖大海立马浮了起来，并一直冒泡，像可爱的小金鱼不停地吐泡泡。泡开的胖大海，多像一只在水中游动的大水母啊！不一会儿，胖大海就像喝了水的人一样，一边吐泡泡，一边吸水，大概是喝得太急了，太多了，把衣服也撑破了，肚子里有像棉花一样的东西露了出来。我觉得像木耳，我同桌觉得像水中的.海藻，另一个同学觉得像棕色的菊花。水渐渐变成了褐色，老师让我们每人尝一小口，我们尝了尝，都说有点苦，老师说：“良药苦口利于病。”同学们一小口，一小口，慢慢的品尝着……

　　胖大海并不胖，为什么叫“胖大海呢”？通过今天的实验，我才明白；胖大海可以在水中变胖，变大。

神奇的胖大海作文8

　　今天，我兴致勃勃地带着胖大海来到了开心作文社，为什么要带胖大海呢？因为今天我们要做一个实验。

　　首先，准备好一颗胖大海，一个玻璃杯，100℃度的开水。第一步：先把胖大海放入杯子；第二步：往杯中倒入开水。这时，我发现胖大海立刻从底部浮了上来，并且不断冒泡，像一条可爱的小鱼在吐泡泡。又过了一会儿，我发现胖大海慢慢地变胖了，变大了，而且是从尖的那一头开始的。我又看了看手中的胖大海，比起被泡过的瘦多了！我终于明白了为什么要叫它胖大海了。泡着的.胖大海慢慢地沉了下去，老师问：“你们觉得像什么呢？”有人说它像棕色的菊花，有人说它像一只正在水中游戏的水母，有人说它像一个梨……那是因为他们观察的角度不同啊！

　　这时，白开水变成了黄色，老师说：“这是中药，你们几个谁想喝啊？”有两个同学说：“我想尝尝！”随后，我也尝了尝，尝出了淡淡的中药味，水喝完了，我们把胖大海拿了出来，摸了摸，感觉软软的，轻轻一捏，发现里面有一个小小的东西，有人说它是吃的，有人说它是胖大海，最后还是没有弄清楚它到底是什么东西。

　　通过这次实验，我喜欢上了科学。希望今后的每节课都能有一个小实验。

神奇的胖大海作文9

　　今天虽然是个坏天气，却不妨碍我的心情。

　　陈老师给我们带来了一个神奇的东西，我和同学们胡思乱想，到底是什么东西呢？老师非常神秘地从袋子里拿了出来。这时，只听一声：“老师，老师，我知道。”我知道是全班大部分同学异口同声的话。

　　老师走到第一组，问了五个同学，其中四个人不知道，一个人答错了。老师看到还有一半人不知道，就把答案写在了黑板上。

　　这吓了我一大跳，这么小这么瘦的东西怎么叫胖大海呢？这个问题我想了很久也不知道。

　　胖大海的颜色是棕色，外形像巨大的红枣，也像巨型的瓜子。摸了一下，像树皮一样粗糙。

　　闻了闻一阵阵中药味飘入我的心中。可是没有想到，闻了一会儿，越来越臭了。

　　陈老师给我们每个人发了一颗胖大海，再给我们每人一个杯子。杯子里倒入水，我观察了十秒到一分钟的变化，胖大海一下子像爆炸的气球一样，变成了一片一片的了。它的皮像枯干的.落叶一样。里面的肉，像是嚼碎的QQ糖。喝了一小口，简直像又甜不酸的茶啊！

　　这真是一颗神奇的胖大海！

神奇的胖大海作文10

　　都说胖大海很神奇，可是为什么神奇呢？通过我的仔细观察，我终于明白了真正的原因。

　　今天，姚老师给我们带来了一样东西——胖大海。在泡之前，它的颜色是棕色的，像一枚子弹，摸起来凹凸不平，闻着有一股中药味。扔到瓶子里会发出“叮咚”的声音，而且又瘦又干又小，应该叫“瘦小海”吧，我给它取名叫“葡萄干”。我现在的心情很沮丧，就像从高山掉到谷底。

　　实验开始了，老师把两颗胖大海丢进瓶子里，像两个小娃娃静静的在睡懒觉。老师又把开水倒进瓶子里，顿时，好像有一股龙卷风吹来了，瓶子里的胖大海拼命的.往上浮，像是想逃离这个装着开水的瓶子。过了一会儿，胖大海就好像已经精疲力竭了，无力挣扎，又沉到了水底睡着了。

　　又过了一会儿，杯中的种子长大了，把皮撞破了，还长出了一些绒毛。我想：这是怎么回事？但又想：应该是胖大海可以吸水吧！最后胖大海越来越大，变成了“飞船”。老师还给我们喝了它泡的水，感觉没什么味道。我还听说胖大海可以清热润肺，利咽解毒，用于肺热声哑，干咳无痰，咽喉干痛呢！

　　生活中有很多的小秘密都等着我们呢，小朋友们，你们细心观察，认真发现了吗？

神奇的胖大海作文11

　　它，身子鼓鼓的，两头尖尖的，穿着棕色的外套，你们猜一猜它是什么？橄榄？枣？核桃？不不不，都不是，让我来告诉你吧！它就是传说中的胖大海，听了这个响亮的名字，你一定觉得它非常大吧，又错了，它比你们想象的还要小呢！就像橄榄核一般大小，摸起来像地球的表面一样凹凸不平又像大树的树皮……我凑近一闻，一阵阵中药味补鼻而来。

　　接下来，老师开始做实验了。我们都目不转晴地望着老师手中的胖大海，老师把胖大海轻轻地放进玻璃瓶里，“叮当”，胖大海静静地趴在水杯里，那姿势就像一只可爱的猫咪懒洋洋地在沙滩上晒太阳。接着往杯子里倒一百度的开水，胖大海飞快地浮在了水面上，像小鱼不住地吐着泡泡，过了一会儿，胖大海渐渐地长大了。慢慢地，胖大海足足有乒乓球那么大了，它就像一位口渴的.人，正在大口大口地喝水，喝呀喝呀，它喝饱了，却把“衣服”给撑破了，露出了毛茸茸的“皮毛”，就像一位可爱的小男孩不小心把衣服给扯破了，又似一位公主穿着金色的纱衣，缓缓的散步。

　　最后，老师告诉了我们：胖大海具有清喉咙的作用，对老师，歌手……都是一剂良药，胖大海真是名副其实呀！

神奇的胖大海作文12

　　生活中蕴藏着许许多多的小秘密，只要你细心观察就会发现，今天，我就有一个新发现。

　　老师给我们带来了胖大海，我看到的胖大海干瘪瘪的，像一个子弹，但凹凸不平，小小的，闻起来是中药味儿，我用手摸摸它，硬硬的，颜色黑黑的，我给它取名“黑种子”。

　　老师拿个两颗胖大海，放进杯子里，“咚咚”的声音让我们一听就知道它很硬。老师又把开水倒进杯子里，过了一会儿，胖大海就像毛毛虫脱壳而出，变成蝴蝶一样，先把它的'皮给脱落，变大一些了，有点像一朵朵乌云。然后，它又变大一些了，像水母一样，在水里游泳。最后，它变得更大了，它们两个像小孩子一样，变成两个圆圆的小球球，还像一团团棉花，还有点像小花猫最喜欢的玩具——毛线球呢！胖大海越来越大，越来越胖，和我刚开始看到又小又硬的一点儿也不一样了。

　　胖大海是中药，作用有两种：1、清热润肺，痰稠难出；2、解毒利咽，口干咽燥，牙龈肿痛。

　　最后，老师还给我们尝了尝味道，我觉得，又苦又涩就是中药的味道。

　　今天，老师给我们带来的新朋友胖大海，它的作用真多啊，也是一个神奇的果实！

神奇的胖大海作文13

　　我妈妈喉咙不舒服，所以妈妈给我钱，让我去药店买一盒胖大海。我在路上还在琢磨为什么叫胖大海，难道它真的特别大吗？

　　我到了药店，跟药店员说：“我要一盒胖大海，钱给你。”他们给了我一盒小小的东西，我那时候还怀疑这不是胖大海吧，胖大海不应该很大吗？我把胖大海带回了家。我妈妈打开了盒子，我看了看胖大海，心想：什么呀，这不就是几个裹着树皮的桃核吗？我妈妈让我摸一摸，然后再摇一摇。我拿着胖大海摸了摸，感觉胖大海硬邦邦的。我再摇了摇，这里面像有珍珠一样的声音，还挺好玩的。但我知道这是药，不是拿来玩的。

　　妈妈倒了一杯开水，把两颗胖大海放入水中，我看了几分钟发现胖大海的“外衣”上出现了无数个小水珠，它们的.体型也变大了。我又观察良久，发现它们挤来挤去，好像在说：“去、去、去，这里是我的地盘，你们都给我走开。”它们的肉从破皮下伸展出来了，就像透明的网一样，水都变色了。

　　我妈妈喝了一口水，好像喉咙越来越舒服了。

　　我妈妈让我也喝了一口，我觉得有点苦，也有点甜。

　　胖大海真是神奇的中药啊！

神奇的胖大海作文14

　　今天侯老师从包里拿出来一个黑色的塑料袋，让我们猜一猜是什么东西？

　　老师找三个同学上去用手摸，第一个摸的是小明，他用手摸了摸他说是椭圆形的，同学们听了都说是鸡蛋。第二个同学是小朋，他摸了摸说硬邦邦的，有的`同学说是木头，还有的同学说是糖果。第三个同学摸了摸他说小小的，有一些坑坑洼洼，同学们听了立马说是桃核。

　　老师说都不对，便让我们几个闻了闻。第一个上去的是小花她说没有闻到味道呀！第二个同学闻了闻他说有一股中药味。同学们摸了摸，闻了闻，可是还是不知道是什么？就说：“老师你别卖关子了，快说吧！”老师把它拿出来，同学们看了看它的颜色是棕褐色，稍有一点光泽。老师说他叫胖大海，同学们看了看说：“它应该叫胖小海吧！”老师把胖大海放进杯子里面倒入开水，胖大海立即浮上来，周围冒出很多泡泡，像小鱼在吐泡泡。不一会儿，胖大海好像变大了，它的一端裂开了，也长胖了，好像一个毛茸茸的胖娃娃。几分钟过后，胖大海沉入水底，水也由清澈变为混浊。老师说它能够滋润喉咙，润肠通便。

　　同学们这就是胖大海，我尝了一口很好喝。我想我们老师每天讲课很累，我想把这个胖大海送给老师，这样老师的嗓子就会慢慢的变得很好。