读书成长作文(精华4篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的读书成长作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,是书让我明白了许多做人的道理。
在我幼儿时期,妈妈每天都会读故事给我听,我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的`好朋友,是它们让我开阔视野,让我认识了五彩缤纷的颜色;认识了中国的五星红旗和万里长城。
随着年龄的增长,我认识的汉字越来越多,读书的兴趣也更加浓厚了,我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来,我就像一条“啃书虫”,懒洋洋地趴在床上,享受着这一切。记得有一次,我正在津津有味地“啃”着一本书,爸爸捧着一把花生走过来,让我帮他剥花生,我只好服从。刹那间,花生就被我整齐地排列在盘中,我兴奋地望着爸爸,期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得,原来我把花生丢进垃圾桶,把花生皮放在盘中了。
书,让我的生活变得更加有趣,更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人类的发明与创造是那么伟大……书,引领我在知识的海洋中遨游,陪我度过每一天。
每当捧起一本新书,我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”,是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪,有时让我开怀大笑……
我的生活中处处离不开书,书,为我打开智慧的大门,照亮我前方的路,相信在书的陪伴下,我的人生会更加精彩!
读书成长作文 篇2
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。从小到大,书籍一直是我形影不离的好朋友,给我以欢乐,给我以启迪,伴随我成长。
当同龄儿童还在咿呀学语时,妈妈便为我订阅了幼儿杂志。刚开始,我只对五颜六色的插画着迷,对其中的文字不感兴趣。为培养书香宝宝,妈妈有意把书到处都放一些。于是在餐桌上、在茶几、,在床边,处处都有我的《幼儿画报》、《东方宝宝》,慢慢地看书就成为我的习惯。只要一有空,我便缠着妈妈讲故事。当听到可怜的卖火柴的小女孩冻死在除夕夜,我会悲伤;当听到两个奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧开嘴笑起来。
随着时光的飞逝,我已经是一名六年级的小学生了。我读书的内容和范围,也从童话书到了中外文学著作。书架上已放不下我的'书的了。书房的地上,卧室的柜子上,也都整齐地放着我的书。可即便如此,我还是一切依旧喜欢去书店看书、买书,有时在书店一呆就是半天。
通过读书,我明白了许多道理,有了许多感慨。读《窗边的小豆豆》,我仿佛看到了自己快乐的童年;读《上下五千年》,我了解了中国的历史;读《夏洛的网》,我明白了有种奉献来自于友谊;读《鲁滨逊漂流记》,我懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境下,也终将会成为一个成功者,一个英雄。
低年级的时候,我的作文总写不好,总感觉无话可说,不知如何下笔。每每上到作文课,就像老鼠见了猫似的。读书使我知道:读书破成卷,下笔如有神。于是,我读了很多文章,作文已不再是我的心头大患。正当我有些飘飘然时,读书使我知道:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我便不再窃窃自喜。
书,是我的良师益友。书使我快乐,使我进步,读书伴我成长!
读书成长作文 篇3
夜,已经深了!我急匆匆地从上班的地方赶回到宿舍,也不是有什么急事,或许是习惯了这种快节奏的生活,在这种生活压力下,有时候感觉自己像一双在电视受到电磁波干扰下产生无线噪波影响下的耳朵,掩饰不住的悲伤,却无法哭出声响!或许只有投入书中的世界,才会让我感觉自己不一样的生存价值吧!
痴迷,就是这样的感觉!忘了自己已经是在第几个夜晚翻书到天亮了。今天看的书名字叫做《我们无处安放的青春》,故事看似很简单,讲述的是一个爱情故事,事实上却像是生活充斥着繁华与复杂,就是这样吧!简单与复杂之间总有着“剪不断,理还乱”的关系,男主人公叫李然,女主人公叫周蒙,他们相遇、相爱、分离、再相遇。一切的一切随着时间的推移,行云流水。故事的作者叫吕挽,她笔尖温柔的叙述、细腻的情感让我身临其境。不知道有没有人跟我一样,常常在看书的时候总是有这样一种感觉,就好像是有一位有着苍白胡须的老者坐在树下,给我缓缓地讲述着一个传奇的、凄美的爱情故事。动情之处,我亦笑亦哭,若有所思。仿佛那是我自己的故事,而这位“老人”只是一个孟婆桥上盗取故事的人,盗取了我前世的红尘之事然后再讲给我听。
不记得有谁跟我说过,这个故事已经被拍成了电视剧,故事拍的很完整,思想也很深刻。可是我却迟迟地不去看,说不清是什么原因、或许是怕先看了这个电视剧就看不下去书了、又或者是害怕破坏了看书时的神秘心情和探索欲望吧!但是其实我觉得最终要的是那份细腻的感觉,我总觉得有些文字是没有办法用图像视频表现出来的,那是散落在字里行间的细腻、是一撇一捺情感的传递,任何形式都无法代替文字给我带来的快感与渴望。他就像是我老友、爱人、知己,等等现实中不存在的人物关系,它能给我的感受诉说着即使它自己也常常变得词穷的.故事!
我热爱阅读,就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源,那里有抚平一切内心褶皱的东西在。心痛时,似乎可以感觉到母亲温热的嘴唇在脸颊留下的吻痕;心累时,似乎感觉了可以回到孩童时代拥抱着母亲的乳房;惶恐时,似乎听见有人用浓情蜜语在耳畔唤着亲切的话语;绝望时,又似乎是父亲宽阔的肩膀用力的支撑起摇摇欲坠的脊梁。就是这样的感觉吧!就是那种,亦亲切、亦温柔、亦温暖、亦坚强的感觉,在现实生活中得不到补偿的那种强烈,在现实生活中寻觅不到的那种渴望,它会带给我,就像是地震之后的山和地,那些看着很疼、很硬的伤疤、那些裂着的、溢出血水的一道道口子终究会被岩浆一点点地灌满,一条条地抚平!
不知不觉的就得到了结尾,吕挽在后记中写到这样一句话:“一直都想写这样一个爱情故事,男女主人公一定是要相爱的、但是一定是不能在一起的,也不能是因为一方的死亡而结束”。对这句话做了一份沉甸甸的总结:现实!对,就是这两个字,很多时候,现实就像是当初那个拆散七仙女和董永的老王后、或者说在童话故事里拆散美人鱼和小王子的巫婆,但是就是这样的现实逼着你不得不面对成长,不得不在爱情领域里缴械投降,即使你从来都不懂得耍什么伎俩、从来都不知道什么是攻城略地。它也会让你懂得是被铁锤砸得伤痕累累的、地动山摇的伤。
读书成长作文 篇4
“读书,是人类精神的粮食。读书,可以让我们懂得更多的知识……不读书的人,就像废铁一样毫无用处。”想起了这几句话我就想:”读书有那么重要么?不读书不可以么?”每当想起这两个大问号,我就开始从书籍中找,期望得到解决。
读了《三顾茅庐》之后,我为刘备这种尊敬人才、才华横溢的精神佩服。同时也想起了自己不会一个问题的时候,去问别人,别人细细的给自己讲解的时候,自己不耐烦的说:“哎呀,你就告诉我怎么做就行,用着给我解释了么?快点,我还得做别的题呢~!”唉,想想自己真的很不对,不应该不耐烦,应该听取别人讲解这样再次遇上这种题才能会做。但是从中我也佩服了诸葛亮为躲避各种奸诈小人而隐居山岗这种孤傲的精神。
当我再读了《三国演义》中的《火烧赤壁》、《三气周瑜》等关于诸葛亮的文章时,我不禁为诸葛亮料事如神、才华横溢的`本事钦佩。当然也还有一些嫉妒,嫉妒诸葛亮为什么那么聪明。同时也恨自己,不用功,学习只及格,没得到满分等缺点。
其实,生活中的各种问题都可以在书籍里找到答案。其实童话书籍里也隐藏着许多许多的道理。只要你静下心来,细细体会书中的道理,就可以破解书中的奥秘。其实,书籍也是一位知识渊博的“老师”,只要你有不会的问题,这位“书老师”就一定会给你解答。
这是人类的生活离不开书啊~!
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