我的同学作文

时间:2023-10-20 17:55:47 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文(共15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的同学作文,欢迎大家分享。

我的同学作文(共15篇)

我的同学作文1

  我有一位同学,名字孙天乐。

  他胖乎乎的,像是一个小企鹅。眉毛弯弯的,有着大大的眼睛,睫毛还很长呢,像是小扇子。鼻子是个小山丘,不大不小的嘴巴,笑起来憨憨的,露出可爱的牙齿。

  他十分乐于助人。有一次,老师让我们先把读书记录拿出来,我抽出语文袋,打开一瞧,找了找,发现自己根本没有带记录本。我满怀希望打开其他袋子找了找,可惜都没有。完了,今天我要被老师扣分了!我皱着眉头,脸蛋儿通红,嘴巴闭得紧紧的,而且都不敢发出一个音,生怕引起别人注意。

  忽然,坐在我旁边的孙天乐望着我,捂着嘴巴笑了起来,估计是看穿了我的囧样,好奇地问:“你怎么啦?这副表情?是忘记带本子了吗?”我不好意思地点点头,他大方地说:“我正好有多余的.,来,借给你一本!”我十分欣喜,笑着说:“谢谢你!”他快速地从自己袋子里抽出了一本记录本,塞到我手上,还嘱咐我说:“你下次一定不要再忘记带东西啦!”我一边接过记录本,一边害羞地点了点头。

  他真是我的好同学啊!

我的同学作文2

  我们班有位同学叫马旋。

  马旋有点胖,但个子高高的,皮肤白白的,像玉一样。她的眼睛水汪汪的,睫毛长长的,眼睛眨一下,睫毛就会翘起来。马旋的鼻子挺挺的,嘴巴红润,笑起来会露出一口洁白的牙齿,还会露出两个深深地小酒窝。马旋扎着一角辫,她的头发像太阳照在瀑布上一样有光泽。马旋穿着一件有棕黄色圆点的.深蓝色羽绒服,下面穿着一条运动服,还穿着一双运动鞋。

  马旋心灵手巧。有一次美术课,老师让我们用粘土做自己想做的小动物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改来改去也做不漂亮。可粘土到了马旋手里,就非常听话了,马旋把它做成了一只好看的小熊。

  马旋的围棋也很厉害。有一次体育课,外面下起了雨,老师就让我们在教室里下棋。我是和马旋下的,我们一共下了三盘棋,但每次都是马旋赢。

  这就是我们的同学---马旋,她会围棋、会弹钢琴、会写毛笔字,还会画画,这就是我琴棋书画都会的同学!

我的同学作文3

  我们班有一个大名鼎鼎的“百事可乐”。她长得小巧玲珑、清秀可人,她的眼睛很大很水灵,仿佛能看透世间万物。她就是我们班独一无二的“百事可乐”。

  听到“百事可乐”这个名字,有些人会纳闷了。为什么是百事可乐而不是可口可乐呢?当然是因为“百事可乐”,“百事”——百事通呀!“百事可乐”的消息灵通可是全校闻名的,大到学校事件,小到个人事情,她都是了解一点的。我认为“百事可乐”的消息灵通是因为她的自来熟,常常不认识的人也能和她打成一片,我可羡慕了!

  “百事可乐”的.爆发力全班都是有所领会的,她的爆发力就像拧开盖子的可乐,全部喷涌而出。别看她平时声音不大,可一到音乐课上,震耳欲聋的训斥声立马源源不断的传了过来。那响彻云霄的咆哮,可谓是“惊天地,泣鬼神”啊!那气壮山河的声音,令我不得不拜倒在她的大嗓门之下。

  可乐入口甜,但“百事可乐”的嘴更甜。“百事可乐”只凭那张甜嘴,就把老师哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那声音比蜜糖甜上了不止一倍,把我鸡皮疙瘩都弄起来了。

  这就是我们班的“百事可乐”,一个独一无二、与众不同的“百事可乐”。

我的同学作文4

  我的同学有很多,但我最喜欢其中的两个,她们一个叫高嘉玲,另一个叫高嘉悦。她们不但是我最好的同学也是我最喜欢的朋友。

  她们是姐妹,在学校里可是很受欢迎呢,大家课后都特别愿意和她们俩一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她个子有点矮。额头上有一颗黑色的痣,有着一头乌黑的头发,大大的眼睛一眨一眨地好像会说话,看起来特别的可爱。高嘉悦是妹妹,但她却比姐姐长得高。她俩最明显的'区别是妹妹额头上没有痣。嘉悦的眉毛是细细的柳叶眉,眼睛大大的,头发短短的,特别爱笑。她还是一个“开心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立马跑过去逗姐姐开心,姐姐也会马上被她逗笑。

  她们是我在学校最先认识的朋友,我最喜欢和她们一块儿玩。这就是我最好的两个同学。

我的同学作文5

  我的同学小勇,有一双明亮的眼睛,一个小巧的身子,一张不大不小的`嘴巴,白嫩的脸蛋,可爱极了。小勇有很多的优点,我会慢慢跟你们讲。

  说起小勇啊,那可是家喻户晓,路人皆知啊!小勇有一个善于思考的大脑。一天,我们学校组织了“兴趣小组”的活动,小勇参加了魔术小组。我以为他还变不出来,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔术,大家看了都啧啧称赞,连连叫好。

  小勇爱看书,书中有许多好词好句,他一见到就像见到好吃的一样,每次他的作文全班第一,是因为作文里多半是他背下的好句子。

  小勇爱练毛笔字,他下课时,马上就开始练字,由于他勤学苦练,所以写得特别好看。

  小勇还有一种不服输的精神。一天,我们四个人在讨论一个问题,但他们三个都统一的一条“战线”上,我们却成了“孤家寡人”,最后还是我快,算出了答案。小勇却说:“你做错了!”我不相信,可是经过小勇的详细讲解,我恍然大悟。

  小勇还有好多优点,像天上的星星一样数不清,我要向他学习。

我的同学作文6

  在暑假,我在跆拳道学习班,认识了一些同学,其中有一位同学让我印象特别深刻,他叫吴伟。

  吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发;个子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蛮壮的;看起来非常厉害,实力却很一般,但他非常努力,经常受到教练的表扬,说他做的非常好,让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。

  一次踢脚板他踢得非常好,因为他将力道掌握的非常好,所以又被教练表扬了,还叫我们好好向他学习,和他一样努力的`学习跆拳道,一定也会被教练表扬的。

  我的这个同学————吴伟,他还很幽默,经常讲些小笑话让我们大家放松一下,很累的时候教练还会叫他来讲笑话,我们把这个时间叫做“轻松一刻”。

  他还是个活泼的男孩,一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了,但他还是笑嘻嘻的;下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。

  这就是我那幽默、活泼的同学————吴伟。

我的同学作文7

  我有一个好朋友,名叫林伟鹏。以前我是最不喜欢林伟鹏,林伟鹏是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

  一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的`时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,林伟鹏叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,林伟鹏没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得林伟鹏是那么善良。从此以后,我和林伟鹏就成了好朋友。

  从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

我的同学作文8

  我们班有个同学叫周梓琰。

  周梓琰又高又瘦,皮肤跟玉一样洁白,她的脸是瓜子脸,眼睛水汪汪的,嘴巴红润,像涂了口红一样。她的妈妈很会打扮她,梳了一个麻花辫,她的头发不但顺滑,而且十分精美。她穿着红色的羽绒服,上面镶嵌着白色的绒毛,显得十分精神。她还穿了一条运动裤,她穿着的运动鞋与众不同,太阳照下来,还会散出金色的光泽。

  周梓琰心灵手巧,美术课上,她做出来的东西十分精美。有一次美术老师让我们随意画一张画,画完到老师那里批分数。周梓琰先画了两棵樱花,再画了蓝蓝的水,然后又画了青青的`草地,散上了一些水,均匀地抖好,把水倒掉,一幅美丽的图画就完成了。她到老师那去批分,果然得了高分。

  周梓琰还到世界各地去旅游,会很多英语,她还……

  我们的老师都很喜欢她。

我的同学作文9

  我有一个同学,他的名字叫邱珍荣,今年已经10岁了,现在正在汀师附小三年级4班。

  我的这名同学他的脸长得圆圆的,就好像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,头发短短的,乌黑发亮的'。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起来很有福相。身高大约1米3左右,喜欢穿运动服。身体有点胖但跑步还挺快的。不过,学习就不太好了。

  我的这名同学他还喜欢乐于助人,比如有些同学没有带笔的时候,他就会把自己的借给他,作业不会做,他会教他。有个同学脚痛,他还扶着他上下学。他也帮助过我,有一次上美术课,我没带水彩笔,老师说:“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说:“你没水彩笔”。我说:“没错。”他把笔给我,不一会我就做完了。下课了我立刻去说:“谢谢。”他说:“不用谢。”

  这就是我的同学——邱珍荣。

我的同学作文10

  我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛,高鼻梁,嘴巴红红的,个子很高。小明在学习上很认真,画画很细心,小明热爱劳动、关心集体,他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵,老师和同学们都很喜欢他。

  小明做题很少出错,他会把做完的题检查一遍才交给老师;他课余时间很喜欢画画,总是把每个细小的.地方都画得很漂亮;下课小明抢着擦黑板,值日生扫地,他就去倒垃圾;他爱护教室里的公共财物,关心班级体。这些都是值得我们学习的。

  我和小明都喜欢跑步,跑步的时候,都按老师教的姿势跑,每次都是我赢。小明说:“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我,当然我也不会让步,期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳,用各种各样的方法跳,互相学习。

  在学校我们一起学习,放学一起回家,我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。

我的同学作文11

  在我们班上有这么一个人,虽然头发很短,但我感觉这个人很狡猾,经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候,这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说:“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去,但每次都经不住她的死缠烂打,我就只好乖乖地顺从了,不过每次都会玩得很开心。当然,也有例外的时候。前几天,这位大人要我出去玩,当时我正在写作业,没答应她,她就很识趣的`回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好,每次考试语数外三门课程全部都在90分以上,字写得也不错,总喜欢和我讨论问题,当然了,她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小,性格腼腆,但是她点子多,反应快,有时还有点小赖皮。有一次,我和她玩老鼠捉猫的游戏,规定抓的人是老鼠,被抓的人是猫,轮到她抓我的时候,她站着一动不动,还振振有词地说“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了吗?我坚决不抓”。你看她是不是很赖皮啊?说了这么多,你一定很好奇她是谁了吧?那我就告诉你吧,她就是我的同班同学,也是我以前的同桌xxx。

我的同学作文12

  我有一个同学,他叫李文哲。他瘦高的个子,留着小平头,显得很精神,走起路来总是蹦蹦跳跳,跟谁都能玩得起来,是班里的活跃分子,体育成绩也非常好。

  有一次,体育课上进行50米测试,几组同学跑下来都没有取得让老师满意的.成绩。下一组该轮到李文哲了,只见他开始了简单的热身,随即就准备好了起跑姿势,全神贯注地等待老师发令。

  听到老师发出起跑命令,李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂,迈开大腿,不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快,以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌,我也向他竖起了大拇指!当老师宣布出成绩时,李文哲竟然破了记录,同学们纷纷向他投来羡慕的目光。

  自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”,在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员,为我们班立下了汗马功劳。

  这就是我的同学——李文哲。

我的同学作文13

  “狼吞虎咽”“风卷残云”“争分夺秒”这些本来跟女孩子吃饭不沾边的词语,不知从何时开始,已经恶魔附体,变成了我们生活的常态。吃饭如此享受的事情,我们却把自己变成了吃人参果的猪八戒。

  饭堂的空气中弥漫着菜香,我们刚刚经历几番唇齿大战。剩我和虾米(刘佳敏),这意味着我们是最后两个洗澡的人了,正“认命”的时候,虾米淡定的和我说:“还有两‘货’在那风扇底下偷凉呢!”说完,虾米就要“抛弃”我时,那两“货”出现在我们的'视线之中,我偏过头一看,虾米依旧淡定的拿起筷子,把剩下的菜静静地消灭,一改之前的“飞快风”,“猪八戒”变身“淑女”,我只能会心一笑了。

  “酒足饭饱”过后我和虾米以散步的形式游荡回了宿舍。

我的同学作文14

  她,相貌一般,活泼又不失风度,谈笑又不失严肃。她做事细心,上课时笔记把书上的空都填得满当当的,好似群蚁排衙,使人看了便赏心悦目。午休或自习时,她的'一声安静和几声提醒,总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。

  还记得有一次数学测试,只有一节课时间,而做的题却还是整整四大面,很多同学后面六、七分的大题都没写完,其中就有她,我陪她去找数学老师问问有什么提高方法,谈着谈着,她就哭了出来,大概是太伤心了罢,回家的路上气氛十分沉重,我不断地开导她,但看得出来,并没有驱走不愉快。第二天,悲伤在她身上早已烟消云散了,要是我的话,可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来,这也是一种很高的境界吧!

  有一次她陪我拿单车,刚好看见垃圾桶边有个袋子,大部份同学都视而不见地离开了,而她却弯下腰,把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的,而她却主动做了,使我羞愧万分。

  她是一个随和的人,但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学习,我相信我们一定能一起进步,一起学习,她就是我的前桌汪怡玲。

我的同学作文15

  他,是我们班里的“捣蛋鬼”。

  他的肤色嘛,真不知该怎样形容:虽不如黑色人种那般黝黑,但也不像黄种人这样浅黄。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼应该认不出来吧。他的发型呢,不像鸡冠子头,因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目,但也不像普通男孩的发型,因为他头发中部有明显的隆起。

  说话时,可以看见他满嘴大牙,而且身体经常有节奏的.颤动,好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律,我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓,其实是课桌,因为敲击时的声音有些相似,所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听,也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。

  随着一声“老师来了”,同学们快速而安静地回到了自己的座位上,他还在教室后面与一位同学打闹,因为他没听到提醒。直到老师走进教室,他才发觉,便顾不上“教训”那位同学了,急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近,老师怎么会看不到呢!这不,老师笑嘻嘻地说:“刚才在外面看见两名初三同学在罚站,没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹!呵呵!”他听后也不好意思地低下了头。

  你能告诉我,你猜到他是谁了吗?

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