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想象的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的想象的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
想象的作文300字 篇1
有一个井底之蛙，他们祖祖辈辈生活地水井中，从来没有到过外面看一看，小青蛙早就已经对外面的世界充满了好奇。对外面的世界充满了向往。自从听了爷爷讲的“坐井观天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼着“外面的世界真精彩”，抱着对外界的向往，跃上了井边。小青蛙蹲在井边东瞧瞧西望望，还没发现什么，就被迎面扑来的一股臭气熏得东倒西歪了。他发现面前有一只被熏得黑乎乎的鸟儿，鸟儿好心地递给它一个防毒面罩，戴上面罩，小青蛙觉得闷得透不过气来。
小青蛙想起爷爷给他描述的`那个美丽、绿色的世界，他禁不住问：“那太阳呢？蓝天呢？白云呢？草地呢？”小鸟说：“工厂排出的废气挡住了灿烂的阳光，蓝天被废气熏黑了，白云也不复存在了，天上只有黑乎乎的云，还时不时下酸雨。”
小青蛙抱怨着老天爷，小鸟说：“其实这都是人类干的，他们已经让地球变成黑色的了。”
小青蛙说：“人类啊！再不爱护环境，地球就不能生存了。”
想象的作文300字 篇2
清晨，小白兔提着篮子高高兴兴地要到河的对岸去采蘑菇。一路上，她向小鸟打招呼，向小鹿说再见，向小松鼠问个好。
走过一道冈，跨过一条溪。转眼间，就来到了一条小河边，河水清澈见底，能见到河底的鹅卵石。河上有一座独木桥，正当小白兔要上桥的时候，发现桥的对岸有一位山羊爷爷，白花花的胡子，拄着拐杖。小白兔连忙收起脚步，高声喊：“山羊爷爷您先过桥吧！”山羊爷爷听了点点头，慢悠悠地走上了桥，小心翼翼地走着。山羊爷爷没走几步，由于年迈无力身子发起颤来，独木桥也跟着摇晃起来。在这千钧一发之际，小白兔赶紧说：“山羊爷爷，您别慌，我来扶您！”小白兔飞快地走过去，紧紧地抓住山羊爷爷的手，慢慢地慢慢地，一步一步地把山羊爷爷扶过了桥。山羊爷爷过桥后，抚摸着小白兔的头说：“谢谢你，今天如果没有你，我这把老骨头不知会出什么事？你真是个好孩子！”这时，风吹着树叶，发出“唰唰”的.响声，仿佛在说：“小白兔真是好样的，真勇敢！”小白兔谦虚地说：“这是我应该做的，再说，关心他人，从我做起嘛！您说对不对？我以后还要做得更好。”说完，开心地走上桥，蹦蹦跳跳地去采蘑菇了。
想象的作文300字 篇3
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的'马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
想象的作文300字 篇4
我是一只小蚂蚁，人们总是忽视我的存在，除了那些好奇的小宝宝。
有一天，我走出家门，发现所有事物在一夜之间，居然变小了许多！现在的我已经和大树一样高了。
我准备去找七星瓢虫玩，可是刚找到它，还没等我开口说话，就飞了起来，喊道：“救命啊！怪物来啦！快逃啊！”我边追边喊：“瓢虫姐姐！瓢虫姐姐！我是蚂蚁弟弟呀！”
哦！我突然想起：我已经变大了呀！于是，我去找大象，看看有没有可以帮忙的事。
我找到了大象，发现它正用鼻子拨一颗比我还高大一节的'大树呢！我走上前去，问：“大象叔叔，我来帮你吧！”大象点了点头。我走上前，跟它一起一边哼哧哼哧地拔。一边喊着口号：“一二三拔，一二三拔……”。终于，“轰隆”一声，树倒下了，我擦了擦汗和大象告了别，去找河马了。
“河马伯伯！”我叫着，它正在扯着一只风筝，视图把风筝拽下来，树底下一个小孩一边哭一边说：“呜……呜……我的风筝！”
我二话不说，踮起脚尖，伸长手臂，摘下风筝，还给了小孩。小孩破涕为笑，说：“谢谢。”我也冲他笑了笑，然后回家了。
夜幕降临，我回到家，想着今天发生的事，不由地自言自语道：“今天可真有趣呀！”
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